【精品】老鷹作文300字四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的老鷹作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老鷹作文300字 篇1

　　鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們飛快的沖出教室，來到大操場上，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳皮筋，我呢，就找來幾個小朋友，一起玩老鷹捉小雞。

　　首先，我們選“雞媽媽”和“老鷹”，經(jīng)過投票，小明當(dāng)“老鷹”，因為他跑的像風(fēng)一樣快，也很強壯，選小紅當(dāng)“雞媽媽”，因為她平時很關(guān)心同學(xué)，她也 一定會保護好自己的“小雞”，我們其余的三個小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“雞媽媽”張開翅膀，保護著“小雞”，不讓“小雞”受到一點傷害，“老鷹”左右攻 擊，但一次也沒成功，我們躲在“雞媽媽”的.后面，一會兒嚇得尖叫，一會兒又鬧的哈哈大笑。這時，“雞媽媽”放松了一下，“老鷹”抓住這個機會，猛撲過去， “雞媽媽”反應(yīng)過來，用雙手擋住了“老鷹”的攻擊�！鞍。�真險！”，我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心，還是繼續(xù)猛撲，過了一會兒，終 于捉到了一只“小雞”，他得意的笑了。

　　鈴……上課了，游戲也結(jié)束了，我想：如果時間再長些就好了。

老鷹作文300字 篇2

　　今天上足球課的時候，陸老師因為有事沒來，班主任潘老師便帶我們到學(xué)校的大操場上玩游戲。一路上，我們的`心情既期待又興奮。

　　來到操場上，潘老師問我們想玩什么游戲，我們異口同聲地說：“玩老鷹捉小雞！”于是潘老師和我們一起玩了起來，我們分工明確，潘老師當(dāng)雞媽媽，一位同學(xué)當(dāng)老鷹，我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　激動人心的游戲開始了，老鷹向小雞撲過來，雞媽媽不停地扇動翅膀努力保護著小雞們。剛開始老鷹一會兒撲到這，一會兒撲到那，一只小雞也沒有捉到。這時候老鷹想了個主意，他裝出一副精疲力盡的樣子，一只小雞看到了，也放慢了腳步，這時候老鷹敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了這只小雞，一下子撲了過去，把小雞捉住了，其他的小雞頓時驚慌失措，全都提高了精神，緊緊跟在雞媽媽身后，生怕被老鷹捉走。就這樣，我們一直玩到了下課鈴聲響，依依不舍地離開了操場。

　　這真是難忘的一天。

　　快樂的時光總是短暫的，希望今后我們有更多的機會一起玩耍！

老鷹作文300字 篇3

　　今天下課，我和四個同學(xué)玩老鷹捉小雞，我們讓班長當(dāng)母雞，我們又石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹，結(jié)果我贏了。

　　游戲開始了，母雞后面的三只小雞搖來搖去的，我向前一沖，被母雞擋住了。我并不灰心，我悄悄的跑到母雞后面，抓到了一只小雞。這時，母雞對他說：“不要灰心，下次再玩，我們讓你當(dāng)母雞�！彼�說：“我沒有傷心，謝謝你。”

　　第二輪游戲開始了，母雞一心一意的看著我，我向左沖，她向右躲。一連好幾次，我都是只差一點點就能抓到了，我在心里想：要相信自己，一定會成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，母雞飛快的保護她的.孩子。她往旁邊一閃，我就抓了一個空。我想：她的鬼點子可真多呀！不然老師不可能讓她當(dāng)班長的。我跑來跑去，終于抓住了一只小雞，班長傷心的走進教室。我成功啦！我開心的一蹦三尺高。我對小雞們說：“別傷心了，這只是一個游戲�！�

　　我多么喜歡玩這個游戲啊！

老鷹作文300字 篇4

　　下課了，同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。孫濤當(dāng)老鷹，當(dāng)母雞，其他小雞。

　　游戲開始了。

　　老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”

　　老母雞眨了眨眼睛說：“只要你在太陽下山前捉到的，就全歸你�！�

　　“好，說話算數(shù)！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后的小雞撲去，但被母雞那強勁的'翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時，老母雞一把搶過小雞。這時太陽下山了，老鷹無奈，只好拍著翅膀飛走了。

　　游戲結(jié)束了，大家余興未盡。

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