班級(jí)作文300字
更新時(shí)間：2023-06-01 18:55:23 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)作文300字 篇1
我班是一個(gè)很有特色的集體。
第一個(gè)班級(jí)之最，就是我班最喜歡幫助別人的陳欣。有一次，我早上沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，就去向別的同學(xué)去借，向李潔玉借的，她沒(méi)有。這時(shí)，陳欣看見(jiàn)我正在向別的同學(xué)借紅領(lǐng)巾，大聲地叫我：楊慧，我借紅領(lǐng)巾給你，說(shuō)著，便從書包里拿了一條紅領(lǐng)巾給我。這個(gè)陳欣真好��！
第二個(gè)班級(jí)之最，就是我班最好吃的吳亮。有一次，我從小店買好東西以后，準(zhǔn)備向教室走去。突然，吳亮也不知道從哪兒冒出來(lái)的`？笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“楊慧大姐，我已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了，我氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“不給”這都什么時(shí)代了，還想用謊言來(lái)騙我，說(shuō)完，便飛快地向教室走去，到了教室，我在座位上正津津有味地吃著。這時(shí)，吳亮走到我后面，把我最喜歡吃的東西拿走了。這個(gè)吳亮真好吃啊！
最后一個(gè)班級(jí)之最，就是我班的書呆子韓麗。她最喜歡看書了。有一次，下課了，我們準(zhǔn)備玩跳高的，可三個(gè)少一個(gè)。突然，我看見(jiàn)韓麗正在教室里看書，便到教室去找她，我拍著肩膀?qū)λf(shuō)：“我們?nèi)ヌ吆脝�？她說(shuō)：“不好”，我聽(tīng)了，便拉著她的衣服往外拉，可我這一松手的，她又到教室去看書了。這個(gè)韓麗真是個(gè)書呆子啊！
生活在這個(gè)班級(jí)里，我真幸福��！
班級(jí)作文300字 篇2
在班級(jí)中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。
那天下午，老師說(shuō)要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過(guò)誰(shuí)?老師話音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試垂頭喪氣的坐下。
王建勃站起來(lái)，拍著牛帥的`肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：“不錯(cuò)，你真行!” 。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開(kāi)始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負(fù)，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過(guò)牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒(méi)想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。
王建勃站起來(lái)，拍著牛帥的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：“不錯(cuò)，你真行!”
班級(jí)作文300字 篇3
好開(kāi)心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。
下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的'竊喜一下�。ㄩ_(kāi)心、狂笑ing）。
這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦�，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！
班級(jí)作文300字 篇4
我們班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)綽號(hào)，甚至連老師也有。今天，我就給大家來(lái)講講吧！
“刀子嘴“班主任
我們班主任有個(gè)綽號(hào)叫“刀子嘴”，是因?yàn)樗f(shuō)的每句話都帶有諷刺的味道，連表?yè)P(yáng)也不錯(cuò)過(guò)。有一次，老師表?yè)P(yáng)一位正在做作業(yè)的同學(xué)。他說(shuō)：“XXX頭抬得很低，在做作業(yè)，表?yè)P(yáng)。”說(shuō)完，引起一群同學(xué)發(fā)笑。那位被表?yè)P(yáng)的同學(xué)也很不自然地把頭抬高了。這就是我們敬愛(ài)又幽默的`“刀子嘴”班主任。
“幻想王”音樂(lè)老師
我們的音樂(lè)老師有個(gè)綽號(hào)叫“幻想王”，他課上著上著就會(huì)產(chǎn)生幻想，就連在公開(kāi)課也一樣。一次，他正在上“搖籃曲”這首歌，歌詞本該是：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋�？伤麉s唱成了：“飛啊飛，飛啊飛，飛到銀河系�！蓖瑢W(xué)們都笑成一片，連聽(tīng)課老師也笑了。
“舞蹈家”美術(shù)老師
我們的美術(shù)老師有個(gè)綽號(hào)叫“舞蹈家”。因?yàn)樗险n像是在跳舞，很激動(dòng)，每次上完課都大汗淋漓。一次，老師一邊說(shuō)，一邊手揮舞著，從第一大組走到了第四大組不停地來(lái)回走動(dòng)。
這就是我們班老師的綽號(hào)，還有同學(xué)的綽號(hào)呢！如……怎么樣？我們班算不算得上為“綽號(hào)大全”班級(jí)呢？
班級(jí)作文300字 篇5
班級(jí)博餅開(kāi)始了!
看，各組同學(xué)個(gè)個(gè)睜大雪亮的雙眼，圍著博餅大碗或坐著或站著，調(diào)皮的.骰子六兄弟蹦呀，跳呀，遲遲不肯停下腳步。秉權(quán)的小腦袋都已經(jīng)湊到大碗邊了，他沖著那還跳著芭蕾舞的骰子弟弟說(shuō):“別轉(zhuǎn)了，快停下來(lái)歇歇，你不暈我都看暈了!”嘿，骰子弟弟還真合作，立刻立定站好。“是四進(jìn)，是四進(jìn)!”眼尖的袁帥大叫起來(lái)。秉權(quán)接過(guò)獎(jiǎng)品——跳繩，開(kāi)心地笑了。
輪到慢郎中燕卓了，他不緊不慢地拿起了大碗里的骰子兄弟，嘴里不住地念叨:“怎么玩?我不會(huì)啊，怎么辦?”媽媽伸手摸摸他的腦袋告訴他:“把骰子小心放進(jìn)大碗里，不要讓它跳出碗。”燕卓聽(tīng)完，小心翼翼地放下了骰子，六個(gè)骰子兄弟在碗里你推我擠一陣后站住。一旁當(dāng)裁判的秉權(quán)媽媽立刻開(kāi)心地大喊:“哇，好手氣，三紅哦!”大家情不自禁地為他鼓掌，燕卓喜滋滋地接過(guò)獎(jiǎng)品——水壺，笑得像花一樣美。
班級(jí)作文300字 篇6
作為一名小學(xué)生，必須每天都要問(wèn)自己：“你為班級(jí)做貢獻(xiàn)了嗎？”現(xiàn)在，就來(lái)看看我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期三下午，我一來(lái)到學(xué)校，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大堆垃圾，不知是誰(shuí)丟的。我連忙放下椅子，把抽屜里的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。
就當(dāng)我拿著這些垃圾走帶教室后面時(shí)，我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿著一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出來(lái)，又吐到地上，我看見(jiàn)之后，連忙把手中的`垃圾丟了，然后拿起掃把，把這些珍珠掃進(jìn)垃圾桶。
在這個(gè)星期四英語(yǔ)課上，我們班的幾個(gè)淘氣包又趁英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)身對(duì)黑板寫字時(shí)，從座位上站起來(lái)，有的對(duì)英語(yǔ)老師拍拍屁股，有的對(duì)英語(yǔ)老師做鬼臉，有的竟然還拇指朝下或豎起中指，對(duì)英語(yǔ)老師做不文雅的動(dòng)作來(lái)。我見(jiàn)他們竟然這樣在老師背后做小動(dòng)作，連忙對(duì)唐望炫和李致棟這兩個(gè)在老師背后做小動(dòng)作的調(diào)皮鬼說(shuō)：“你們不應(yīng)該這樣對(duì)別人做出這種動(dòng)作，更不應(yīng)該對(duì)老師做出這樣不文雅的動(dòng)作！這樣，老師還想叫你媽？你們這么不尊敬她，如果她看見(jiàn)了，她一定會(huì)生氣的�！彼麄兟�(tīng)了我的話，便乖乖的坐好了。
我能為班級(jí)做的事還有很多，以后，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
班級(jí)作文300字 篇7
也許，在不知不覺(jué)當(dāng)中，一份份友誼早已悄悄地在心中扎根，悄然到自己竟都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到現(xiàn)在，直到你們要離開(kāi)，才驀然驚醒。發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)自己認(rèn)為的普通一點(diǎn)都不普通。能一起上學(xué)、一起回家、一起聊天、一起玩�！湍銈�?cè)谝黄鹪瓉?lái)是那樣珍貴的。
還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備、沒(méi)來(lái)得及珍惜，就這樣失去……伴隨的后悔、失落在這時(shí)覺(jué)醒、澎湃。
分離原來(lái)是這樣的`滋味，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，因?yàn)�、痛得失去了知覺(jué)。想要陪伴著度過(guò)更快樂(lè)的日子。但是，這一切現(xiàn)在已是空想罷了。
不知道到了學(xué)校會(huì)是什么樣，剩下的空蕩許多的房間和人，掩藏不了的不舍和感動(dòng)。
六年級(jí)（*）班，一個(gè)只屬于我們63個(gè)孩子的班級(jí)，認(rèn)識(shí)你們我不后悔，感謝你們帶給的回憶與感動(dòng)。不要忘記了一個(gè)屬于我們的班級(jí)！
班級(jí)作文300字 篇8
“哈哈……”咦，哪個(gè)班傳來(lái)這么響亮的笑聲呢？哦，原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)三班。為什么笑處那么開(kāi)心呢？原來(lái)呀，我們?cè)陂_(kāi)班級(jí)拍賣會(huì)哩！
上課鈴開(kāi)始響了，周老師也拿著沉甸甸的大袋子來(lái)了，她拿出一只普普通通的鉛筆來(lái)，說(shuō)：“原價(jià)，一無(wú)�！背胁虐私牵蚁肟隙](méi)人買，忽然一個(gè)清脆的聲音叫道：“2元，”“3元”！我大吃一驚，這還能漲到3元？我還在想呢，老師已經(jīng)拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰(shuí)叫道，“5元“結(jié)果，乒乓球就準(zhǔn)確無(wú)疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了！我也不甘示弱，也用自己的'班幣拍到自己喜歡的物品�？墒亲屛也铧c(diǎn)崩潰的是，當(dāng)我錢快用完時(shí)，讓大家入眼簾的是一瓶可樂(lè)，五元起拍，有些同學(xué)連聲嘆氣，有些人直發(fā)愣，特別是錢青松，在前面把錢都用完了，他愁眉苦臉的，看上去懣可憐的，最后只能眼睜睜的看著可樂(lè)被陳利瑤輕而易舉地拿走了。
這次拍賣會(huì)讓我明白了一個(gè)道理，要合理利用零用錢，學(xué)會(huì)理財(cái)，長(zhǎng)大就不會(huì)吃虧了。
班級(jí)作文300字 篇9
自律，體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣，無(wú)論別人在與不在時(shí)，你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)錯(cuò)，就算你的知識(shí)再豐富，你的`人品很低，沒(méi)有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過(guò)一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒(méi)到釣鱸魚的時(shí)間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒(méi)有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時(shí)候，你能管好自己；別人不在時(shí)，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說(shuō)給我們聽(tīng)的，我們也要像文中的父親一樣，做一個(gè)自律的人。
其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會(huì)安靜，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。
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