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    同學(xué)的作文300字

    更新時間:2023-06-05 16:34:24 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    【精品】同學(xué)的作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】同學(xué)的作文300字4篇

    同學(xué)的作文300字 篇1

      我們班上,有兩個令我最敬佩的同學(xué),他們兩個擁有著我最羨慕也最想要的東西。

      藝術(shù)天才:喬文。喬文她是個藝術(shù)細(xì)胞超級好的人,也是我最要好的朋友。她非常會畫畫,她說她從小時候就在畫畫了,她現(xiàn)在也有在上畫畫課。她不只畫畫好看而已,她跟藝術(shù)就好像朋友一樣,只要是關(guān)于畫畫跟美勞,她都能做出最完美的作品,上次的美勞課,她就把一些黏土,做成皇冠和玫瑰花,做得非常逼真。我真的.很羨慕她,能夠把每一件作品都做的栩栩如生。

      還有一個幾乎每次都考第一名的男生:廖均。他在文學(xué)方面和畫化方面也都是高手。他在文學(xué)方面可說是特別優(yōu)秀的,他的作文、考試,每次都拿到很高的分?jǐn)?shù),畫畫有都畫的很好,也很搞笑。我想這就是所謂的努力的成果吧!“唯有努力后的成果不會背叛你自己”就是在形容向他們這樣的人吧!

      愛迪生曾說過:“成功是一分天才,加上九十九分的努力!蔽矣X得這句話說的很好,也給了我很大的啟示,我們除了要懂得欣賞別人的優(yōu)點,更要謙卑的學(xué)習(xí)他人的長處。

    同學(xué)的作文300字 篇2

      今天我非常高興,因為今天是xx的生日,而且還邀請了我。

      一大早,我就趕緊起床吃了點兒早飯,開始寫作業(yè)。11點多的時候,我直奔xx家。一到樓下,他媽媽就看到了我,原來同學(xué)們等不及了,直接去了信陽酒家,我只好跟著她媽媽慢慢地溜達(dá)到那里。

      一到地方,我就看見了楊勐愷、王奧翔、盧辰宇、xx。他們有的坐在椅子上看電視,有的在沙發(fā)上玩兒,一看到我都迎了上來。要吃飯了,xx的.爸爸用打火機(jī)點燃了生日蛋糕上的蠟燭和煙花,又讓xx許了個愿。然后,我們就開吃了!這頓飯非常豐盛,有排骨、梅菜扣肉、糖醋里脊……我們個個吃得狼吞虎咽,最后都吃撐了。

      午飯后,我們來到了河陽廣場玩兒。荷花池的水全結(jié)冰了,污染也特別重,我們還發(fā)現(xiàn)了好幾條死魚,可見這里的環(huán)境多么差。同時我們也發(fā)現(xiàn)了幾個秘密基地,而且特別隱蔽。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回家了,我們只好戀戀不舍地離開了這里。

      今天我們玩得都很開心,真希望下次的生日他還邀請我。

      生日快樂!

    同學(xué)的作文300字 篇3

      我最佩服的同學(xué)是黃琥,他高高的個子,一頭烏黑的短發(fā),濃眉大眼睛,帶著一副黑色的眼鏡。他是大隊委,也是我們班的班長。

      老師說:“明天開始武術(shù)操比賽。”黃琥聽到后,走到楊浩宇旁邊,用手輕輕地拍了拍他的肩膀,輕聲說道:“你明天不要忘記穿校服褲子喲”。因為楊浩宇上次比賽忘記穿校服褲子,所以黃琥來提醒一下楊浩宇,黃琥的'這一舉動,讓老師由衷地贊賞:真是一個友善的班長!武術(shù)操比賽,在黃班長的指揮下,獲得了年級第一,黃琥也贏得了優(yōu)秀指揮員的稱號。

      不僅僅是黃琥的友善贏得了全班的擁護(hù),一次數(shù)學(xué)課上,徐老師提出一個題目,太難了,很多同學(xué)都低下了頭,生怕徐老師點到自已的名,徐老師炯炯有神地掃視我們,在尋找獵物,老師似乎看穿了我們的心思。于是,徐老師點了成績很好的周江滔,周江滔站起來支支吾吾,半天也說不出話來,大家驚訝地張開了嘴,足以吃下半個饅頭了。天啦!連周江滔也回答不出來,教室里鴉雀無聲,這時黃琥舉起了手,黃琥的回答如同行云流水般。徐老師聽了豎起大姆指說:“不錯,很棒!边@回我們?nèi)嗤瑢W(xué)就更加的吃驚了,大家都佩服地望著他。

      這就是我最佩服的同學(xué)——友善聰明的黃琥。

    同學(xué)的作文300字 篇4

      我們班有一個文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

      她長著和我一樣的眉毛,像珍珠一樣的眼睛,像小蔥頭一樣的鼻子,下面還藏著一個繪聲繪色的小嘴巴。上課時,她總是積極舉手發(fā)言,每當(dāng)老師一提出問題,就會舉手回答問題。

      她很聰明,每當(dāng)我有不會的題,只要一問她,她都會給我一個滿意的回答。有一次,老師給我們留了一項作業(yè),其中有一道題,我不會做,我就去請教她,她拿過這道題便給我耐心的'講解起來,直到我明白為止。

      她還很喜歡給同學(xué)們排憂解難。有一次,下課后,她看到有一位同學(xué)很不開心,就給她講了一個故事,那個同學(xué)聽了那個故事以后,心情就變得好起來。那個同學(xué)就是我。

      她還有一雙能干的小手,她在家里經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活。有一次,她趁媽媽沒回家呢,想給媽媽一個驚喜,就把家里打掃得干干凈凈的。這時,她媽媽回來了,她就去寫作業(yè),媽媽一看,那么干凈,她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈,就夸她:“真是一個好孩子!彼睦锩雷套痰。

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