難忘的小學(xué)作文300字
更新時(shí)間：2023-06-06 11:43:44 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
作為一名快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，總會(huì)想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總會(huì)感到一絲欣慰。
一年級(jí)時(shí)，我成功的加入了少先隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。四年級(jí)時(shí)，我漸漸懂得了家長(zhǎng)每天早出晚歸，省吃儉用，為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，但我卻一直不努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后，我每天刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試中，我進(jìn)入了年級(jí)前十名，成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回家給媽媽看時(shí)，兩顆淚珠不知什么時(shí)候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙?jí)時(shí)，我的成績(jī)逐漸下降，我也失去了自信，于是上課就開小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有責(zé)怪我，只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課，我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“怎么了，最近怎么有點(diǎn)灰心了？要振作起來，相信你能行的！”聽了這些話，我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的'心情回到教室。第二天上課，我一直在認(rèn)真聽講，在那一刻，我看到了老師向我投來了贊許的目光，我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊(cè)，我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
在我的抽屜里放著一個(gè)文具盒，我一直沒舍得用，那個(gè)文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的'朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上，我看見張嘉正著急的找著什么，我就問她：“你在找什么?”她說：“哎呀!我忘帶文具盒了，這可怎么辦呀?”我說：“你別著急了，和我用一個(gè)吧!”她高興地對(duì)我說：“謝謝你!”接下來我們一起手工，做著做著我聽見“咔嚓”一聲，我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣，一把奪過文具盒捧在懷里�！斑@可是我最喜歡的文具盒了。”我真想大聲訓(xùn)她一頓，可是老師正在講課，我只能把那些話憋在心里。
那節(jié)手工課過后，我再也沒和她說過話，我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天，張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走的時(shí)候她給了我一個(gè)新的文具盒，我后悔極了!我在心問自己：林俊楠，你心眼怎么這么小呢?因?yàn)橐粋�(gè)文具盒失去了一個(gè)這么好的朋友，多可惜呀!這件事過去很久了，但是我卻不能忘記，真希望還能和張嘉一起做手工。
評(píng)語：小作者以倒敘開頭，回憶發(fā)生在自己與好朋友之間的誤會(huì)，首尾呼應(yīng)，突出了自己深深地內(nèi)疚，結(jié)構(gòu)完整，敘述流暢。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
我們玉環(huán)平時(shí)是很難下雪的，今年冬天，就下了一場(chǎng)雪。
上午，我和爸爸.媽媽一起到樓頂上堆雪人。爸爸拿來鐵鏟，把雪撬在中間，然后，我隨手拿了一點(diǎn)雪，接著，把雪放在堆積在地上的雪，滾來滾去不一會(huì)兒就把雪人的頭做好了，然后，我把頭放在雪人的身體上，這樣，雪人就做好了，不過我總覺得缺了什么，哦，原來是雪人的.鼻子.眼睛和嘴巴。接著，我和媽媽還有爸爸馬上到樓下拿了兩片黃瓜切成的片.一根胡蘿卜.六顆綠豆和幾根牙簽。我先用黃瓜片做眼睛，因?yàn)辄S瓜不能貼，所以我用牙簽插住黃瓜片，然后眼睛就做好了，接著，用老辦法把鼻子和嘴巴做好了。最后，我拿了一個(gè)放在雪人的頭上做帽子。雪人好了，我們高的叫起來。
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是一個(gè)最難忘的事。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
“啦啦啦，啦啦啦我是賣報(bào)的小行家，不等天明去等派報(bào)，一邊走，一邊叫……”在這首歌中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——王雅琦。
二年級(jí)上學(xué)期，從秦皇島轉(zhuǎn)學(xué)而來的王雅琦加入了我們二年級(jí)三班的隊(duì)伍中。從此我們就成為了好朋友。
“人若有情走得早，人若無情便留長(zhǎng)。”五年級(jí)下學(xué)期快要放暑假的時(shí)候，大家都是開開心心的玩，打鬧，唯獨(dú)我靜靜的坐在位子上默默地流淚。因?yàn)�，王雅綺這顆火熱的心，依舊在教室中沸騰，可人，已經(jīng)在去秦皇島的路上。眼眶正不由自主的.沸騰著眼淚。我多想再看她一眼��！
當(dāng)我手中緊握著她離別時(shí)留下的禮物，我的眼眶又一次紅潤(rùn)了起來，我連他的電話都沒來得及留一個(gè)，她就已經(jīng)走了。痛苦、憂愁、傷心、愧疚在我心里不停的激蕩，煩惱、生氣圍在我的身邊跳舞，我困惑了。
回想起我們快樂的時(shí)光，眼淚流的更急了那在一起寫作業(yè)、讀書的背景一張一張的浮現(xiàn)在我的眼前。在班中發(fā)揚(yáng)有福同享、有難同當(dāng)?shù)墓鈽s精神……。但今天卻是我們的分離之日，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而且，我也不相信這是事實(shí)。
但最終我們還是分開了，我永遠(yuǎn)等待著她，這個(gè)名字，也會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中，永不忘記！
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