【推薦】助人的作文300字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的助人的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文300字 篇1

　　我的朋友周xx是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人，只要你碰到困難，他就會(huì)馬上伸出援助之手。

　　周xx長(zhǎng)得又高又瘦，白凈的鵝蛋臉上，一雙明亮的珍珠似的`大眼睛一眨一眨的，閃著善良的光芒。笑起來(lái)，有兩個(gè)迷人的小酒窩，真是一個(gè)小帥哥。

　　記得有一次，太陽(yáng)公公高高地掛在空中，我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練，可以有一道題不會(huì)做，便埋頭苦思，左思右想，就是想不出來(lái)。突然，周卓誠(chéng)不知不覺地走了過來(lái)，見到我愁眉苦臉，說(shuō)：“你怎么了?”我不高興地說(shuō)：“這道思考題不會(huì)做�！彼�笑瞇瞇地說(shuō)道：“你看，這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在，上底和下底的和可以算出來(lái)了，就能直接乘以高再除以二不就好了�！蔽衣牭媒蚪蛴形叮�真是“撥開云霧見月明”啊!于是，馬上說(shuō)道：“哦，我明白了�！北泷R上拿起筆來(lái)寫。

　　愛心是冬日里的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……

　　這就是我的朋友周xx，一個(gè)樂于助人的人。

助人的作文300字 篇2

　　大家好！我叫周崢宇，今年 11 歲了，我是一個(gè)樂于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，所以，別人給我取了個(gè)外號(hào)，叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的'臉，以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一個(gè)人坐公共汽車去奶奶家玩，我剛上車坐下時(shí)，就看見一個(gè)老爺爺氣喘吁吁的跑上車，顯得非常疲勞，再加上車上已沒有座位，他看起來(lái)更是累極了。我毫不猶豫地站了起來(lái)，走到老爺爺?shù)纳磉�，熱情地說(shuō)：“老爺爺，您坐在我的位子上吧！”說(shuō)著，我就把他拉了過來(lái)，讓他坐下，我自己站在旁邊。

　　我奶奶家到了，剛要下車，老爺爺卻把我叫住說(shuō)：“小朋友，謝謝你了，你今天的表現(xiàn)讓我感動(dòng)�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，給老人讓座是應(yīng)該的呀！”

　　這就是我，一個(gè)樂于助人的男孩，你愿意和我交朋友嗎？

助人的作文300字 篇3

　　他是我附近的一個(gè)同學(xué)。他長(zhǎng)得不是很高，身材微胖，頭發(fā)很短。他不僅成績(jī)很好，還樂于助人。他是誰(shuí)?看下去就知道了。

　　他樂于助人，無(wú)論是在學(xué)習(xí)或別的事情上都一樣。有一回，我碰到一個(gè)難題不會(huì)，就去問他。只見他在本子上列了幾個(gè)算式，算完后又撓撓頭，露出他正在思考時(shí)特有的表情。他自言自語(yǔ)地說(shuō)："嗯，分母加分子，應(yīng)該是這樣的...."說(shuō)著說(shuō)著，又列了幾個(gè)算式，很快就把答案算出來(lái)了，他算好后立即教我，讓我解決了問題。他可真厲害，我不由得不佩服他。

　　還有一次，有個(gè)同學(xué)摔倒了，他一看，急忙跑過去將那位同學(xué)扶了起來(lái)，并關(guān)心地問有沒有受傷。我又一次深深的佩服他。

　　不過，他有點(diǎn)小毛病，就是他既不喜歡戴紅領(lǐng)巾，也不喜歡束衣服。聰明的同學(xué)，你們猜到他是誰(shuí)了嗎?是的，他就是蔡堉。

助人的作文300字 篇4

　　我的同桌是一個(gè)樂于助人的人，她個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)上有一個(gè)可愛的小發(fā)夾。我和她做了半年的同桌，她的樂于助人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　記得有一次在一節(jié)美術(shù)課上，我忘帶了水彩筆，老師規(guī)定在這一節(jié)課里要把這幅畫給完成，并涂上顏色。馬上就要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我，說(shuō)：“我借給你水彩筆吧！”我側(cè)過頭來(lái)看，原來(lái)是我的同桌，我轉(zhuǎn)憂為喜，說(shuō)：“謝謝你同桌，要是沒有你，我還真不知該怎么辦呢？”同桌只是笑了笑。

　　還有一次，在晴朗的.上午，天氣像變魔術(shù)似的，把太陽(yáng)變成了烏云。突然，一陣微風(fēng)吹過，過了一會(huì)兒，果然下起了雨。我忘帶雨傘了，可是雨卻越下越大，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是同桌，這讓我很驚訝。她二話不說(shuō)，把雨傘放在地上，直往家跑，望著她離去的背影，一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

　　我的同桌每次會(huì)在我需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn)，她可真是我的及時(shí)雨。

助人的作文300字 篇5

　　她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。淡淡的眉毛下閃動(dòng)著一雙大大的眼睛，如黑寶石一般。她的嘴小小的，嘴角微微上揚(yáng)，一笑就會(huì)露出兩顆大門牙。她，就是我最好的伙伴——鐘張莉。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。哎呀，今天可是要考試的呀。我心急如焚地翻遍了課桌抽屜和書包，可就是不見鉛筆盒。難道鉛筆盒自己會(huì)跑嗎?看來(lái)八成是落在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我想到了我的.同桌陳康煜，連忙問他：“陳康煜，你能借我文具嗎?”陳康煜從鉛筆盒里拿出一只鉛筆遞給我。我一看，鉛筆的頭太圓了，寫出來(lái)的字粗粗的。怎么辦?我只好又向鐘張莉去借。沒等我把事情的原委說(shuō)完，鐘張莉就麻利地從筆袋里抽出一支筆，爽快地說(shuō)：“拿去用吧!你還需要其他的文具嗎?再借給你一塊橡皮吧�！闭媸茄┲兴吞堪�，我感激地連聲說(shuō)“謝謝”。

　　雖然，這只是一件小事，可是鐘張莉助人為樂的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。以后，我也會(huì)像她那樣，幫助更多需要幫助的人。

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