讀書作文400字
更新時間:2023-06-11 16:29:42 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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精選讀書作文400字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書作文400字6篇,歡迎大家分享。
讀書作文400字 篇1
讀書是我致勝的魔杖(法寶),讀書讓平凡的生活充滿了樂趣。正如莎士比亞所說:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍俏业暮糜眩瑫屛矣鲆娏藧圩x書的自己。(引用+開門見山開頭,耐人尋味,引出下文,很好。
從小到大,我一有空閑,便會坐下來捧起書,吸取它的'精華。無論我是失敗還是困惑,書都會默默陪在我身邊。(簡單敘述,過渡。)
每當(dāng)我因一個小小的失敗而止步不前的時候,我忽然記起書里所說的;要想成功就要不畏懼困難和失敗,勇敢地站起來,奔向成功。(補(bǔ)入具體事例和描寫為宜,內(nèi)容才不會空洞。)正是書給我以啟示,讓我明白了許多啟示。
每當(dāng)我因一個困惑而迷失自我之時,也是書告訴我;人生之路布滿荊棘和困惑。啊!書,又是你解除了我的困惑。(同樣要補(bǔ)入事例和必要的描寫,文章還要做到詳略得當(dāng)!)
讀書,使我胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使我目光遠(yuǎn)大;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。書,我的好友,你讓我遇見了愛讀書的自己!(抒情,升華文章主題!后面的話啰嗦,全部刪去為宜!)
讀書作文400字 篇2
已經(jīng)九點了,我上了床,想著剛才看的小說,心里癢癢的,多想繼續(xù)看下去。〗K于,我忍不住了,輕輕的起床,躡手躡腳的走向書柜,一把抓住那本小說,打開燈,津津有味的在床上看了起來。5分鐘、10分鐘、半小時…,我已經(jīng)看了整整一個小時了,可還渾然不知,沉浸在小說的情景中。
突然,門外響起一陣腳步聲,我敏感的'神經(jīng)頓時被觸動了,嚇得我趕緊關(guān)掉床頭燈,臥倒,蓋上被子,佯裝熟睡的模樣。門,開了,原來是爸爸!他看了我一眼,難道發(fā)現(xiàn)我在裝睡?我的心立刻跳到嗓子眼,大氣不敢出。還好,爸爸沒有看出我的破綻,不一會兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去,我立即一個鯉魚打挺坐起來,打開燈,又如饑似渴的看了起來。又過了一會,媽媽下班了,她腳步輕輕的走進(jìn)我的房間,想看看我的情況吧,但是我看得太投入了,還蒙在鼓里,就這樣沒被爸爸發(fā)現(xiàn),最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過還好,這次,媽媽并沒有訓(xùn)斥我,只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧,我趕緊放下書本,鉆進(jìn)被窩。
第二天,由于睡眠不足,我一整天上課無精打采的。通過這件事情,我悟出了一個道理:愛看書是好習(xí)慣,但也要分時間段,若是不分晝夜的看書不僅會讓自己第二天上課沒精神,還會因為熬夜傷了身體呢!
讀書作文400字 篇3
讀書真讓我著迷 生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,十二三歲的我們同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在那里我們用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著,那里一切都令我們著迷。 我是一個地地道道的讀書迷。我一見到書,就像饑餓的人見到面包一樣,如饑似渴的撲了過去。每當(dāng)我學(xué)到了一點知識,就好似在知識的王國里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚;在知識的王國里,我認(rèn)識了賣火柴的小女孩、堅強(qiáng)不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬;在知識的王國里,我還懂得了許許多多的真理。 有一次,我關(guān)了門,正在知識的'海洋里快快樂樂的遨游著。
那天是外婆的生日,媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)我不在自己的房間里,然后大聲的喊:“有人嗎?有人在家嗎?”我聽見了媽媽地叫聲,可是我正看著精彩的地方呢!于是我沒有回答,繼續(xù)津津有味地看著書。媽媽沒聽見聲音,便認(rèn)為我已經(jīng)去了外婆家。反鎖了門,也急急忙忙地趕往外婆家去了。當(dāng)我看完書后,肚子傳來一陣陣“咕咕”的聲音,我一看表,都一點半了。一拍腦門,才想起,今天是外婆的生日。我剛想出門,不料,門被媽媽反鎖了。我只好…… 讀書真讓我著迷。
讀書作文400字 篇4
時間:20xx年九月14日 地點:各自在家(通過網(wǎng)絡(luò)) 欣:大姨,我想問你幾個關(guān)于讀書的問題。好嗎? 姨:好的。 欣:大姨,你是怎么看待讀書的? 姨:讀書是生活的一部分。 欣:我覺得讀書應(yīng)該先讀,然后思考知識點并找出故事的中心句。 姨:是的。仔細(xì)閱讀,體會作者或主人公的真情實感、思想脈搏、精神成長的過程。 欣:還有“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我最喜歡《根鳥》這樣寫旅行和流浪的書了。 姨:給人某種啟迪的書我都喜歡讀。 欣:是講道理嗎? 姨:講道理,也可以是讀者自己從中領(lǐng)會道理。 欣:也就是不明講:自己去分析和感受。 欣:那你每天有多長時間用于讀書?都分布在什么時間段? 姨:三個小時。早、中、晚各一小時。 欣:讀書對你很重要嗎? 姨:樂在其中。也如同吃飯休息一樣,平常但不可或缺。
欣:看書時我很開心。讀書能讓我的生活更豐富多彩,能讓我走向在現(xiàn)實中去不了的.另外的時空。 姨:讀書讓我開闊眼界,讓我情感細(xì)膩,讓我看到不同的風(fēng)景,體會豐富的博大的愛我常常因此而喜悅。 欣:我覺得充滿書香的世界就不會有戰(zhàn)爭了。 姨:是!那一定是美麗的、喜悅的、清純的。 欣:謝謝您!大姨再見! 姨:祝你因讀書而生命豐富!
讀書作文400字 篇5
讀書的快樂書籍像一盞明燈,帶我們走向正確的道路;書籍像一位好朋友,讓我們度過快樂的時光;書籍像一位知識淵博的老人,告訴我們什么是對,什么是錯;書籍又像一位老師,教我們做人做事的道理。在三、四歲的時候,我就和書交上了好朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字書給我看。
在上學(xué)之后,我學(xué)會了寫字、漢語拼音、查字典,就更愛讀書了,它會令我深思,如《三國演藝》、《中華上下五千年》。讀書它會讓我感到世界的奇妙,如《十萬個為什么》、《地球百科》。讀書它會給我?guī)砜鞓,如《漫畫party》、《豌豆》。讀書它會給我?guī)頊Y博的知識,做人做事的道理,如《伊索寓言》、《格林童話》、《成語故事》。讀書它會給我?guī)砹α,如貝多芬的故事,他一生非?部,但很多名曲都是在他耳朵失聰以后?chuàng)作的,失聰,就預(yù)示著一個音樂家藝術(shù)生命的結(jié)束,然而貝多芬想出了戰(zhàn)勝病魔的方式:通過自己對音樂的認(rèn)識,自己在腦子里創(chuàng)作,手上彈,再用五線譜的`木板,往上寫,他完成了《命運(yùn)》交響曲。
他告訴我們要戰(zhàn)勝自己,不斷總結(jié),想出解決的方式方法。每當(dāng)我彈貝多芬的鋼琴曲時,心里就充滿了力量,每當(dāng)我做事遇到困難時,總會想起貝多芬一生坎坷的經(jīng)歷,最終想出了解決的辦法。這就是書籍的力量!書籍把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,讀書的快樂無時無刻的陪伴我那知識的高峰。
讀書讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。書籍給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛讀書!
讀書作文400字 篇6
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。
付婧涵是一個很愛讀書的學(xué)生,每天都要放幾本書在抽屜里,這樣下課時,她就可以在座位上津津有味的讀書了,每當(dāng)我們約她玩時,她都面帶微笑的說:“哦,不行,我還有好幾本書沒看完呢,下次吧!”就連班長和愛讀書的`宗壘也“比”不過付婧涵。
付婧涵看書的樣子簡直是千姿百態(tài),你瞧,剛才還手托著下巴讀書,這會兒又趴在那里,傻傻的笑……唉,總之。她看書的造型真的是千態(tài)萬狀啊!
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,同學(xué)們都出去追逐打鬧,急得連爬帶滾。有的同學(xué)還因為游戲上的一點小事因此吵、打。而付婧涵,沒有一次是因這些小事跌破下巴,吵得不可開交的。
付婧涵每次到同學(xué)串門時,我們在追逐打鬧,她卻在看書。有時,我們該各回各家,各找各媽的時候。她總是說,XXX,能把這些書借給我回家看嗎?
有一次,我問付婧涵:“你怎么這么愛看書?”她說:“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了 ”
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