【實(shí)用】社會(huì)作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的社會(huì)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)作文300字 篇1

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做美德少年

　　有一種觀念，指引著幾代青少年，讓它們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里，總有一些不變的東西，讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候才會(huì)踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。 其實(shí)祖國(guó)就在我們身邊，她用寬闊廣大的愛(ài)心包容我們。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們的心跳就是祖國(guó)母親的心跳，我們的血脈便是中國(guó)的血脈。青少年是民族的希望，國(guó)家的未來(lái)。我深信在黨的`領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的辛勤培育下，我們這一代會(huì)成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮�。我們�?huì)站得更高，走的更遠(yuǎn)。

　　我想，作為一名21世紀(jì)的學(xué)生，我們承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義化的歷史使命。當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到自己所處的時(shí)代，認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，在核心價(jià)值觀的指引下，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗。

　　同學(xué)們，讓我們共同努力去創(chuàng)造我們這一代的價(jià)值！

社會(huì)作文300字 篇2

　　在未來(lái)的社會(huì)里，人們騎著一個(gè)輪子的電動(dòng)車，還有的人們?cè)陬^上戴了頂帽子，帽子上的翅膀可以帶人們飛上天，既可以在天上飛，也可以在地上帶著你飛，好玩極了，

　　在醫(yī)院里，有病人來(lái)找醫(yī)生來(lái)看病，醫(yī)生只要給病人開(kāi)機(jī)多粉色的小花，病人以吃到肚子里，病立即就好了，也不用打針吃藥了。醫(yī)生在上班前吃一顆狀體丸，飯也不用吃，到了中午，也沒(méi)有一絲的的睡意。醫(yī)院里還有、夏宮、秋宮、冬宮，可以推著病人在這里看的桃花，夏宮的朝氣蓬勃，看秋宮的.涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看冬宮的鵝毛大雪。

　　在家里，有語(yǔ)音電視機(jī)，只要你說(shuō)你想看哪一個(gè)臺(tái)、說(shuō)出來(lái)，就能馬上出現(xiàn)。有自動(dòng)清洗地板，只要你覺(jué)得家里的地板很臟，只要你摁一下按鈕，地板就會(huì)自動(dòng)的清洗地板。

　　在購(gòu)物商場(chǎng)里，有無(wú)數(shù)個(gè)購(gòu)物電腦，你可以在電腦上挑選自己喜歡的衣服、鞋子、化妝品等等。說(shuō)出你的電腦號(hào)，賣家立即會(huì)送到你那，不含郵遞費(fèi)，比家里購(gòu)物便宜了不少。

　　未來(lái)的社會(huì)就是這么方便。

社會(huì)作文300字 篇3

　　XX月X日是我期待的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兞�年�?jí)全體學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子，我最喜歡在青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。

　　到了中心，大家一起來(lái)到報(bào)告廳，朱校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就一起同吃同住體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣。開(kāi)幕式后大家開(kāi)始了豐富多彩的活動(dòng)，我的活動(dòng)是烹飪，老師教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單紙杯蛋糕做法。青少年活動(dòng)中心老師為我們準(zhǔn)備好了：低筋面粉70克,糖50克，雞蛋兩個(gè)，色拉油1.5勺，牛奶2.5勺。我們開(kāi)始做了，我們先把雞蛋打散，加入糖，快速打發(fā)，接著加入色拉油，快速攪拌，放進(jìn)紙杯。八分滿，烤箱中一百八十度，上下火十五分鐘，考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了，吃起來(lái)也香了，拿一塊放入口中，香噴噴的，實(shí)在是美味呀！

　　品味完一個(gè)，剩下的一個(gè)就應(yīng)該給親愛(ài)的老師了。老師為我們付出了許多，我們有的`好東西也應(yīng)該與他們分享。我拿著一個(gè)蛋糕去送給朱老師，她和藹地接受了我的蛋糕，給我拍了張照片，品了下蛋糕的美味，連連向我豎起了大拇指，我心里樂(lè)滋滋的。下午，我們參觀了青少年活動(dòng)中心的智慧宮，天文館等各個(gè)展廳，這件展品，讓我們獲取知識(shí)，懂得一些科學(xué)道理。

　　這次活動(dòng)的意義真大呀！

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