什么是理想作文300字四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的什么是理想作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

什么是理想作文300字 篇1

　　每一個人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個理想都是那么美好。為了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而高尚的.。

　　記得有一次，我獨(dú)自一人在家。頓時感到頭疼，就量了一下體溫�！巴�，39度！”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進(jìn)被子里，而是拿了一個小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。

　　過了一會兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用�。∥倚睦锇蛋蹈吲d著。過了半小時，我給自己又量了個體溫，結(jié)果體溫很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很是疑惑，便問我：“你發(fā)燒了��？”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說：“是啊，你最棒了！”

　　為了實現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識，以后做一個名副其實、治病救人的醫(yī)生。

什么是理想作文300字 篇2

　　理想是一個人人生的導(dǎo)航燈塔，只有有了崇高的理想，妳才會有努力奮斗、勇往直前的目標(biāo)。

　　我也有一個理想——當(dāng)一名漢語教師。

　　我要教的人都是外國人，也就是說我要把漢語教授給外國人，讓他們也懂漢語，會說漢語。

　　妳也許會問我：妳為什么會有理想呢？原因很簡單：漢語是中國文化的一個部分，是中國文化的精髓，我要把它教授給外國人，讓他們也了解漢字這種文化，讓他們懂得漢字是多么神奇。

　　也許，許多人又會提出質(zhì)疑：漢語是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的語言之一，妳怎么能教會那么多外國人呢？別擔(dān)心，我有辦法：我先會走遍許多國家，以問卷調(diào)查的形式來了解每個國家的人覺得漢語最難學(xué)之處在哪兒，然后針對每個國家的人的`“弱點(diǎn)”，制定出許多套教漢語的方案，讓外國人覺得漢語是那么得好學(xué)，隨之便有了學(xué)好漢語的信心，這樣，我就會有一批又一批能說好漢語的外國學(xué)生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣，我的理想就會實現(xiàn)！

　　為了不讓我上面所說的話都變成空話，從現(xiàn)在開始，我首先要把漢語學(xué)得更好，了解更多的知識；其次，我要把英語學(xué)好，為以后和外國人的溝通打下基礎(chǔ)！

什么是理想作文300字 篇3

　　理想是什么？是一個人在茫茫黑暗之中一盞明亮的燈；理想是什么？是一艘輪船在茫茫大海之中的一個指南針；理想是什么？是一個人為之努力并且不懈奮斗的目標(biāo)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是一個老師應(yīng)該具有的職責(zé)，是啊！老師是一個多么不起眼的名字啊，可他養(yǎng)育了無數(shù)人才，讓我們的祖國有了今天。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　這一切不僅僅是個人的原因，還是老師的功勞，我的理想就是當(dāng)一位老師哺育人才，讓他們建設(shè)我們的祖國，讓我們的祖國更富有，更強(qiáng)大。光說不練假把式對，光說不練怎么能行呢？作為現(xiàn)在精力充沛的我們要努力讀書，要為自己的.理想而奮斗，要為自己的理想而堅持。我現(xiàn)在正向我的理想一步步的接近，一步，兩步，三步······我雖然爬得很慢，但我相信只要有堅持不懈，持之以恒的這種精神一定會順利到達(dá)人生巔峰。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，通往嶄新的黎明。

什么是理想作文300字 篇4

　　我心目中理想的老師，應(yīng)該是什么樣子的'呢？我懷著一顆想象的心描繪起來。

　　我的老師應(yīng)該非常有才華而且要誠懇。她不論什么時候都可以為我們解答任何問題哦。不能像她（我小學(xué)英語老師）那樣：有一天，我問她一道英語題，她匆匆看了一眼（我感覺她好象不會，故意裝會。），就昂頭對我說：“這道題嗎，啊……非常簡單，這倒題要想解答，得把各個部分先看出來，再看缺少什么，你看看，這部分是主語，這部分是……啊……”她頓時臉一下子就紅了，不知所措。我想，老師也允許有不會的時候，但是，不能不懂裝懂嗎！

　　還有，老師必須和藹可親，面帶微笑對待每一個學(xué)生。這樣才能所有人留下一個好印象。就像我小學(xué)的班主任老師：整天面帶微笑，雖然生氣時，面部非常嚴(yán)肅，但也流露出和藹的表情。

　　所以，我想象中的理想老師不僅才學(xué)出眾，而且和藹可親。我對理想中的老師還有許許多多的要求，這里就不一一細(xì)說了。

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