老師的微笑作文300字
更新時(shí)間:2023-06-18 13:39:16 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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精選老師的微笑作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師的微笑作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的微笑作文300字 篇1
老師常常對(duì)我們微笑。
她微笑的時(shí)候,總是帶著大大的眼鏡,彎彎的眉毛,嘴巴也彎彎的,對(duì)我們非常好。
當(dāng)我們班得了流動(dòng)旗的時(shí)候,我們看見(jiàn)老師高興的微笑。當(dāng)我們考試取得好成績(jī)的時(shí)候,也能看到老師的微笑。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們又看見(jiàn)老師帶著鼓勵(lì)的微笑給我們加油!!
我們都很喜愛(ài)老師的'微笑,您的笑伴隨我們一起成長(zhǎng)!
2老師的微笑
一天晚上,老師在認(rèn)真的批改作業(yè),她沒(méi)有注意到一群小朋友正在院子里偷看。這群小朋友想:老師這么辛苦的給我們改作業(yè),我們送給老師什么東西呢?其中一個(gè)小朋友說(shuō):“我們送老師一個(gè)好心情吧!逼渌麕讉(gè)小朋友問(wèn):“好心情?怎么送?”那個(gè)小朋友說(shuō):“我們上課專心聽(tīng)講,好好做作業(yè),做作業(yè)時(shí)認(rèn)真,這樣就送給了老師一個(gè)好心情啦!
第二天,這群小朋友按計(jì)劃進(jìn)行,老師嚴(yán)肅的表情慢慢變成了微笑……
老師的微笑作文300字 篇2
有許多人對(duì)我微笑過(guò),但印象最深的還是老師給我的微笑。
我上二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)不是很好,數(shù)學(xué)公式總是背了又忘,考試的`時(shí)候經(jīng)常因?yàn)橄氩黄鸸绞譄o(wú)策。一次單元小考,爸爸要求我一定要考90分以上,當(dāng)時(shí)看來(lái),我感覺(jué)有些難度,但是父命難違,我只好硬著頭皮去考試。
考試那天,我十分緊張,迅速看了一遍試卷碰巧有需要用公式解答的題目,而我前一天偏偏沒(méi)有復(fù)習(xí)到,我急得如熱鍋上的螞蟻,該用的公式一時(shí)就是想不出來(lái)。就在這時(shí),老師正好走在我的身邊,她好像看出了我的焦慮,我抬頭看她的時(shí)候,她對(duì)我微笑了一下,仿佛在鼓勵(lì)我一樣,不知怎么的,老師這么一笑,我居然一下子想起來(lái)公式,我開(kāi)心極了,趕緊埋頭做完題目又檢查了一遍,帶著滿滿的自信我用微笑向老師表示了感謝……
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,出乎預(yù)料的是,我竟然考了滿分!興奮之余,細(xì)想來(lái),我真的體會(huì)到了一點(diǎn),那就是微笑不但可以為我們帶來(lái)溫暖,而且可以給我們力量。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師的微笑,而且今后我也一定要多對(duì)別人微笑!
老師的微笑作文300字 篇3
老師的微笑,像太陽(yáng)一樣燦爛,折射出愛(ài)的光芒,給予我們溫暖。老師的微笑,像清風(fēng)一樣和煦,習(xí)習(xí)向我們吹來(lái),為我們洗去一路的塵埃。老師的微笑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力,一份鼓勵(lì)。
語(yǔ)文課是我的最愛(ài),語(yǔ)文老師愛(ài)笑,她的笑給人一種親和力,語(yǔ)文課總是充滿活力和歡笑的。數(shù)學(xué)老師一般不會(huì)笑,她很嚴(yán)厲。不過(guò)偶爾也會(huì)看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師笑,當(dāng)她在黑板上書(shū)寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),被同學(xué)們指出或自己發(fā)現(xiàn)后,她會(huì)微笑著改正自己的.錯(cuò)誤并繼續(xù)講課。英語(yǔ)老師的笑則是和藹可親,她時(shí)常面帶微笑,她的笑無(wú)處不在。
記得我剛上小學(xué)那年,老師在第一節(jié)課上讓大家回答問(wèn)題,偏偏不湊巧正好點(diǎn)中了我的名字。我站了起來(lái),臉羞得紅彤彤的,還支支吾吾的說(shuō)不出話。同學(xué)們都看著我,我羞愧極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)老師對(duì)我一笑,老師的微笑激勵(lì)了我。我忽然不怕了,大膽響亮地說(shuō)出了這道題的正確答案。老師向我投來(lái)贊許的目光,教室里頓時(shí)掀起了一片掌聲。
因?yàn)槔蠋煹奈⑿,我終于戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)強(qiáng)者!笑是一個(gè)人最美的表情!
老師的微笑作文300字 篇4
隨著鈴聲,葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
“上課!”
“今天,老師要和大家一起去《鳥(niǎo)的天堂》旅游一下,”老師接著說(shuō),“把課文翻到第10頁(yè),讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥(niǎo)的天堂’,看看鳥(niǎo)的天堂是什么樣子的。”老師剛提出問(wèn)題,同學(xué)們便搶著舉起手,一個(gè)個(gè)說(shuō)出自己的理由。有的說(shuō),“鳥(niǎo)的天堂”很大,特別美;有的同學(xué)描述了“鳥(niǎo)的.天堂”里鳥(niǎo)非常多,鳥(niǎo)叫的特別動(dòng)聽(tīng)……
這節(jié)課,在不知不覺(jué)中過(guò)去了。今天,我也發(fā)言舉手了。我也見(jiàn)到了葉老師的微笑。
葉老師是我們的班主任,又是語(yǔ)文老師,我總是貓見(jiàn)老鼠般地怕她。平時(shí)她對(duì)我們要求極其嚴(yán)格。上課時(shí),要求我們坐得端端正正;做作業(yè),哪怕是一個(gè)字寫(xiě)歪了,都要求我們重新寫(xiě)得工工整整。我們也很少見(jiàn)到葉老師臉上有笑容。
葉老師,請(qǐng)不要藏起你的微笑,我們雖怕您,但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑,我們?cè)附?jīng)?吹侥奈⑿。
謝謝您,葉老師!
老師的微笑作文300字 篇5
如果你推開(kāi)正在上語(yǔ)文課的三年級(jí)四班教室的門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一張正在微笑的臉,那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛(ài)的.臉龐。
給我的感覺(jué),趙老師特別愛(ài)笑,她每天都笑著走進(jìn)教室,笑著和同學(xué)們說(shuō)話,笑著給同學(xué)們講課,笑著回答同學(xué)們的問(wèn)題,笑著安排班里的工作……趙老師又笑著走出教室,帶著心中的喜悅和滿足,帶著同學(xué)們的活潑和歡笑,也帶著同學(xué)們依依不舍的目光。
不過(guò),趙老師也有生氣的時(shí)候。當(dāng)看到上課鈴響了,有些同學(xué)還在吵吵鬧鬧,沒(méi)有坐好;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí);當(dāng)有的同學(xué)因?yàn)轭B皮違反了學(xué)校的紀(jì)律,趙老師也會(huì)生氣哦!趙老師一生氣就會(huì)皺起眉頭,趙老師一皺眉頭,全班同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)得特別乖,特別是做錯(cuò)了事惹老師生氣的同學(xué)。看到同學(xué)們改正了錯(cuò)誤,趙老師得眉頭舒展開(kāi)了,微笑又浮上了她的臉頰。
從我一年級(jí)到現(xiàn)在都是趙老師教我們,我們已經(jīng)對(duì)趙老師有了深深的感情,我們喜愛(ài)趙老師,我們喜歡她那溫暖的微笑。
老師的微笑作文300字 篇6
老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們,我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天,他來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的`鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說(shuō)他們的成績(jī)提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了,同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手;卮饐(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒(méi)有以前那種害怕了;雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑,能給予我們陽(yáng)光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹(shù)立信心,帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
老師的微笑作文300字 篇7
老師在我們有困難時(shí)總是鼓勵(lì)我們,在我們有錯(cuò)誤時(shí)總是指出我們的缺點(diǎn)讓我們改正,讓我們健康成長(zhǎng)。
記得原來(lái)錢(qián)老師上課時(shí)讓我們做題,可是上面的題很多都不會(huì)做,讓我心急如焚。我準(zhǔn)備放棄,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)老師在沖著我微笑,我一看這情景不再著急,靜下心來(lái)做一道一道題,果然一道道難題被我迎難而上和堅(jiān)持不懈的精神攻破了。雖然有些題不確定,但是都是我自己想出來(lái)的,這樣我很高興。第二節(jié)老師講這張卷子,突然讓我說(shuō)一道我不確定答案的.題,我無(wú)奈地看著老師,老師又給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我充滿了信心,我讀出了我的答案,除了有些不完整,其他都沒(méi)什么,我高興極了。
老師的微笑讓我有了信心,知道老師時(shí)刻都在關(guān)注我們,我們要尊敬我們的老師。
老師的微笑作文300字 篇8
人類最美麗的表情是微笑。有許許多多的人給了我甜蜜的笑容,然而印象最深的,還是老師曾經(jīng)給過(guò)的那一次微笑,老師的笑容曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我,讓我的`心里暖暖的。
在三年級(jí)上學(xué)期,我測(cè)試的成績(jī)總是“良”,從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)“優(yōu)”,每次測(cè)試完后,我的情緒就很低落。這樣的情形越來(lái)越久,我就越來(lái)越?jīng)]有信心,又是一次測(cè)試的時(shí)候,我都沒(méi)有不知道還能不能得“良”?老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)坐好,該測(cè)驗(yàn)了,請(qǐng)認(rèn)真讀題。仔細(xì)做題!崩蠋熣f(shuō)完,就沖我們微笑,其他同學(xué)對(duì)老師的微笑不以為奇,但我看了老師的微笑,我又充滿了信心。我開(kāi)始做題,不知怎么回事,一遇到難題,我就想想老師的微笑,很快一道道難題,被我一一破解。做完我又細(xì)心地檢查了一遍,測(cè)試很快就結(jié)束了。
當(dāng)老師公布測(cè)試成績(jī)的時(shí)候,我心驚膽戰(zhàn),生怕考不好。但看見(jiàn)老師微笑著,向我走來(lái),告訴我,進(jìn)步了,得的是“優(yōu)”。還要繼續(xù)努力。我高興極了,我竟然得了個(gè)“優(yōu)”。
以后每次測(cè)驗(yàn),我都仔細(xì)認(rèn)真的做題,每次成績(jī)都很不錯(cuò)。
老師,謝謝你。是你的微笑,讓我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑,深深的打動(dòng)了我,讓我心里暖暖的。
老師的微笑作文300字 篇9
又是一年教師節(jié)。校園里,紫荊如霞,那是老師燦爛的微笑么?
老師的笑,是舒心的笑。
又一次,是我的生日,媽媽邀請(qǐng)了許多她的好朋友,同時(shí)也邀請(qǐng)了我的同學(xué)和老師,到了下午,媽媽的好朋友來(lái)了,我的同學(xué)和老師也來(lái)了,看著她們來(lái)參加了我的生日宴會(huì),我的心里甜滋滋的。吃過(guò)晚飯,媽媽把買來(lái)的蛋糕拿出來(lái)和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快樂(lè),后來(lái)我和老師照了一張照片,留作紀(jì)念,媽媽把照片發(fā)給老師,老師看了,舒心地笑了。
老師的`笑,是自豪的笑。
記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了歌詠比賽,要想得到第一名是多么不容易!老師花了許多心思給我們排練節(jié)目,可是我們?cè)趺匆渤缓茫蠋煾嬖V我們:“只要你們有自信心,無(wú)論做什么事都可以做好!币荣惖那皫滋欤覀兦趯W(xué)苦練,終于獲得了很好的成績(jī),老師看見(jiàn)我們獲得了很好的成績(jī),自豪地笑了。
拾起一朵紫荊,夾進(jìn)日記,讓老師燦爛的微笑,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
老師像辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師,多少對(duì)老師的贊美,但小作者從細(xì)小的事例中更好地表達(dá)了對(duì)老師的贊美之情,尤其老師那自豪而舒心的笑。