啟示的作文300字
更新時(shí)間：2023-06-21 17:40:32 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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啟示的作文300字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的啟示的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示的作文300字 篇1
我原本是一個(gè)又膽小，又不自信的一個(gè)小女孩�？晌椰F(xiàn)在卻變成了一個(gè)又快樂又自信的女孩。是這首歌改變了我——《我很快樂》
因?yàn)槲业腵不自信，弄得媽媽很苦惱，決心要通過一些自立的小事情來改變我。有一次，媽媽請(qǐng)朋友吃飯。因?yàn)椴途卟粔�，媽媽讓我去前臺(tái)要。可是我怎么也不敢，總找借口，希望媽媽不讓我去。經(jīng)過一番爭執(zhí)后，媽媽似乎看出了我心思說：“歡歡難道你連拿餐具的一件小事都不敢嗎？”我的臉紅得像兩個(gè)熟透的紅蘋果，當(dāng)時(shí)我真想找一老鼠洞鉆進(jìn)去。
忽然飯店里響起了一陣清兒悅心的一首歌——《我很快樂》這如同天籟之音。太好聽了！我不禁贊嘆。
突然音樂里響起這么一句歌詞�！拔乙孕牛乙龊米约�，我不能在別人面前低下我那高昂的頭。我要快樂，我要做好自己，我要像陽光那樣燦爛�！甭牭竭@激動(dòng)的歌，我從座位上站起來，大聲的對(duì)媽媽說：“我去拿餐具�！闭f著便跑了過去。
是《我很快樂》這首歌改變了我，是它讓我有了自信，是它讓我擁有如陽光般的笑容。
啟示的作文300字 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句名言是我最喜愛的名言，因此，他成了我的.座右銘！
同學(xué)們都知道，我比較愛看書。但我可不是生下來就愛看書的！我愛看書這件事也是出于“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句名言的功勞呢！
記得我小時(shí)，特別不愛看書，直到有一天，媽媽突然把我拉進(jìn)書房，神妙指著書說：“寶貝，‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’呀！”你不想看看什么叫黃金屋，什么叫顏如玉嗎？媽媽說完，轉(zhuǎn)身走了，只留下了小小的我在發(fā)呆！這時(shí)，好奇心促使讓我去瞧瞧什么叫“黃金屋”，什么叫“顏如玉”！我趕忙拿起書翻了起來，找“黃金屋，顏如玉”，找著找著，我被一本《兒童畫報(bào)》迷住了！我津津有味得看了起來！這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，媽媽和藹可親地說：“‘中黃金屋，書中自有顏如玉’這句話中的‘黃金屋’，‘顏如玉’都是精神食糧，它們可不是金錢，但它們比金錢更重要，它們是你一生的，誰也無法奪去！”
是�。 皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”！人的一生中不可能永遠(yuǎn)擁有金銀珠寶，可書卻可以！讓我們記住這句名言，并多讀書吧！
啟示的作文300字 篇3
我們學(xué)習(xí)了第三組課文《大自然的啟示》。我明白了：動(dòng)植物是人類的老師。如果不按自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
我們組成了綜合學(xué)習(xí)小組，向大自然學(xué)習(xí)，拜松樹為師。我們觀察松樹，松樹好高啊，有20多米高。松樹的枝上有尖尖的葉子，像針一樣。原來，這種針狀的葉子能夠忍耐缺水而不受傷害。葉子上還有一層蠟，這層蠟是干什么用的呢？原來這層蠟有一定的光合作用，可以讓葉子的光合作用概率增加。就應(yīng)為這一點(diǎn)才能讓松樹四季常綠，勝過其他的樹。
我要根據(jù)松樹的葉蠟發(fā)明一樣?xùn)|西。每到夏天的時(shí)候，汽車?yán)锞头浅�，跟“火焰山”一樣。司機(jī)們一進(jìn)車就熱得受不了，滿頭大汗，坐立不安。我要把透明的'松樹蠟涂到汽車兩旁的玻璃上，蠟吧太陽光吸收了，還放出清新的空氣車?yán)锪⒖叹蜎鏊饋恚緳C(jī)們開車也不熱了。冬天的時(shí)候，車?yán)镉痔淞�。司機(jī)在車?yán)镂罩涞姆较虮P，手都凍紅了，這時(shí)涂在車玻璃上的蠟發(fā)揮了作用。葉蠟把冷氣攔在了車外。車?yán)锞团推饋恚緳C(jī)也就不冷了。
我們要保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)植物。我們要明白這一點(diǎn)：大自然是人類的老師，保護(hù)大自然就等于保護(hù)我們自己。
啟示的作文300字 篇4
那是前年秋天，路旁到處都鋪滿了落葉。有些樹上還長著紅、黃、綠三種顏色的葉子，還有一些樹則垂頭喪氣地駝著背，一片葉子也沒有，就在這種“秋色”里，我推著一輛兒童自行車來到操場(chǎng)上練習(xí)騎自行車。
我騎上車后，便開始了“行程”，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎車，所以，在路上還很害怕，唯恐自己有什么“三長兩短”
果然不出所料，我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了。我路過一個(gè)小土坡時(shí)，竟然忘記了自己還是一名“實(shí)習(xí)生”，心里冒出了一個(gè)想“越野”的念頭，頓時(shí)，不知哪來的勁，右腳一登，我和車子筆直地沖向土坡，“啪啦”一聲，車沒沖上去，卻把我給摔了個(gè)底朝天，我被嚇得兩腿發(fā)軟，像是通了電一樣不停地抖，似乎自己都不存在了。
在地上躺了一會(huì)后，我又爬了起來，愛心里發(fā)誓：一定要沖上去!于是，又騎上了車，再一次對(duì)土坡發(fā)起了“進(jìn)攻”。經(jīng)過了無數(shù)次土坡對(duì)我的“關(guān)懷”，終于有一回，車在腳下一抖，沖了上去。我高興極了，望著那個(gè)印上了條條車輪痕跡被我征服的`土坡，真有說不出的興奮和喜悅。
以后，我碰到了什么困難，都會(huì)想起這件了不起的小事，是它給了我一根精神支柱。跌倒了，爬起來，只要努力總有一次會(huì)成功的。
啟示的作文300字 篇5
今天，我們班開了一個(gè)綜合性討論回會(huì)，了解了很多知識(shí)，知道了人們從大自然的動(dòng)植物身上得到了很多啟示，如果你感興趣的話，就和我們一起去看個(gè)究竟吧!
在丁老師的主持下，我們盼望已久的討論會(huì)終于開始了。同學(xué)們爭先恐后地舉起手，王首翰說：“人們從鯨的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了輪船�！标愑頉_又說：“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，可是飛機(jī)總飛不平穩(wěn)，東撞西撞的，怎么回事?原來，科學(xué)家忽略了一個(gè)重要的地方，蜻蜓每個(gè)翅膀末端有一個(gè)黑點(diǎn)，它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行。”我又說：“科學(xué)家從狗的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子鼻�！睂O銘說：“人們海豚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。”班級(jí)里像發(fā)生了抗日爭一樣。
這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然的.收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。比如：飛機(jī)，潛水艇，電子鼻，電子蛙眼，監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物，等等。這些都是大自然的貢獻(xiàn)。
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