給予的作文300字
更新時間:2023-06-29 10:15:20 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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【精選】給予的作文300字合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給予的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
給予的作文300字 篇1
一個人為了弄清楚天堂和地獄的區(qū)別,在天使帶領(lǐng)下分別去了天堂和地獄。不同的是,在天堂,他看到的是每一個人用很長的筷子夾菜喂對方吃,因此大家都吃得很開心;而地獄的人則用筷子向自己嘴里夾,結(jié)果由于筷子太長而從未吃到,一個個都在那兒痛苦的呻吟。同樣是很長的筷子與香噴噴的飯菜,天堂的人吃的其樂融融,而地獄的人只能口水直流三千尺,這又是什么緣故呢?
因為地獄的人不懂得給予,只想到自己怎樣才能吃到香噴噴的飯菜,卻從來沒有想過別人,而天堂的人,一心只想著他人,自然會吃到香噴噴的`飯菜。其實生活中的我們又何嘗不像那些地獄里的人呢?
學(xué)會給予。在生活中顯然是很重要的。不會給予的人往往會吃虧的,他們總是認(rèn)為這樣自己就賺了,但事實上他們輸了,他們輸了自己在別人心中的地位與信譽,他們失去的比得到的更多,因此,他們更應(yīng)該學(xué)會給予。
學(xué)會給予,要從心做起,給予別人的應(yīng)該是愛而不是為了得到回報的表面文章!笆谌嗣倒澹至粲嘞恪,學(xué)會給予,社會就會更和諧,人類也會更開心、幸福與美滿。
給予的作文300字 篇2
今天,表弟到我家玩,剛一開始我們玩得非常開心,后來我把表弟帶到了自己房間里玩,表弟第一眼就看見了我那個會說話的芭比娃娃。表弟對我說:“姐姐,讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽可著急了:這個芭比娃娃是爸爸去上海出差的時候買給我的,弄壞了怎么辦?于是,我連忙對表弟說:“我們別玩芭比娃娃了,我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行,我就要玩芭比娃娃。”說著表弟就大聲哭起來。媽媽聽見了,連忙跑過來問:“剛才還玩得好好的,現(xiàn)在怎么啦?”我忙說:“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說:“你是姐姐,要讓著弟弟才行!甭犃藡寢尩脑,我的眼淚都要流下來了。
這時,我想起了我們學(xué)過的課文《給予是快樂的.》中的哥哥把自己心愛的車給了弟弟,與那個哥哥比起來,我這個姐姐真是不稱職。想到這兒,我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高興興地玩去了。媽媽看見了,夸我長大了,是個稱職的好姐姐。爸爸回來見我和弟弟玩得非常高興,也夸我是個懂事的好孩子。
我把玩具給了弟弟,弟弟高興了,爸媽也高興了,他們稱贊了我,我也非常高興。這讓我明白了一個道理:給予是快樂的!
給予的作文300字 篇3
人人都有自己的家,人人都曾被自己的父母愛護過。同樣,我的父母也給予我愛。
愛,是一種看不見,摸不著的東西。它也是一種奇怪的感情。
一次,我的腿燙傷了。一晚上,我不斷的睡著、痛醒、再睡著、在痛醒……爸爸媽媽也在我的床邊蹲了一晚上。以后,他們就整夜整夜的守在我的床邊。
還有一次,我沒考好試,數(shù)學(xué)只考了90分,回家,我沒敢給爸爸說,只能悄悄的告訴媽媽,媽媽聽了什么也沒說,只讓我認(rèn)真反省。中午,我憋得實在忍不住了,告訴爸爸。爸爸一聽眼睛瞪得有雞蛋大:“怎么才考了90!連95都沒上!你是不是這幾天欠扁?”我頓時嚇呆了,后悔不該給爸爸說。一中午,我一刻沒停的挨罵,到了學(xué)校我才覺得我的'耳朵安寧了。
有句話說得好:“打是親,罵是愛,不打不罵要學(xué)壞!”這也是父母對我們的愛呀!
如果沒有了這種愛,我們又是怎樣的呢?
世界有了這種愛會變得真、善、美,團體有了這種愛才能變得團結(jié)互助,家庭有了這種愛才會讓愛流傳。
這就是家庭給我的愛!
給予的作文300字 篇4
在學(xué)校和家里,我?guī)椭^許多的人,其中我?guī)椭鷦e人最深的`就是那位老爺爺。
有一次,我放假回家,在學(xué)校里媽媽聽了老師說我在學(xué)校里便顯得不錯,心情就非常好,回到家之后就給我了二十塊錢,叫我給自己買零食吃、學(xué)習(xí)用品或文具,媽媽給了我錢之后,我就出去了,在樓上瘋跑下來,來到路上我正準(zhǔn)備去買零食,突然看見小橋的旁邊有一個左腿殘疾的老爺爺,我看他扶著橋,拿著拐杖走,看樣子走路很困難,我不顧一切,就跑到老爺爺旁邊,扶著他走,過了一會兒,我就問他:“老爺爺你的家在哪里,”老爺爺說:“就在這層樓的第二樓,”我一看,原來是我們家樓下的老爺爺呀,接著,我就把老爺爺送過去了,來到他的家門口,老爺和也就說:“謝謝你,要不是你,說不定我就他們都還急了,”老爺爺還說以后你就去我們家玩吧,接著,我就去買零食了。
這就是給予說快樂的。
給予的作文300字 篇5
在前幾大周的某一天,我?guī)椭艘粋同學(xué),這個同學(xué),是一名積極向上的一名好學(xué)生,他被老師起了一個名字:“電腦”,他的名字叫做左萬鑫,他在那個時候,他的橡皮給沒有了。
在那個上午,上數(shù)學(xué)課上的時候。左萬鑫在上課的`時候,他悄悄的推了我一下,我扭過頭來,左萬鑫他就輕輕地對著我說:“你把橡皮放在中間,好嗎?”我說:“你不是有橡皮嗎?”左萬鑫說:“是的。我以前有橡皮,可現(xiàn)在不知道,我的橡皮不知道在哪里了!蔽艺f:“你再找找,好嗎?”左萬鑫說:“我的廚子里面,全部找遍了,翻遍了,可是還沒有找到我的那塊橡皮呀!”我說:“再找找,應(yīng)該還在某個地方!”左萬鑫說:“我不是說過了嗎?我的廚子里面,全部找遍了,翻遍了,可是還沒有找到我的橡皮的蹤影!蔽揖驼f:“那好吧!”左萬鑫說:“謝謝!”說著,我就把橡皮放在了桌子的中間,我們就這樣子,度過了好幾天,一直到了他的橡皮找著了為止。
就這樣我深深的感受到了什么是給予。
給予的作文300字 篇6
有一次,我回去了,媽媽給我買了一把小槍,從中,我知道了:給予是令人快樂的。
我去買了一盒子彈,回來后連忙裝進了槍的彈殼里,正好,我的哥哥來我家里來了,還帶著他的弟弟,我連忙把槍藏了起來,沒有讓他弟弟發(fā)現(xiàn),然后,我又去看電視了,不料,他的弟弟比較調(diào)皮,哪里也得翻翻看看,結(jié)果我的槍被他找出來了,我看見了,說:“你先玩會吧,玩完了記著還給我!闭f完,我又繼續(xù)看起電視來,我的表弟也玩得很開心,我的表弟該回家了,我對我表弟說:“如果你喜歡的話,可以帶回去玩,不過,一定要記著還我!蔽业谋淼苓B忙拿起了槍,和他哥哥一塊回家去了。
從我學(xué)了給予是令人快樂的以后,我知道了,我上一回的`做法是對的,我就是應(yīng)該讓我的表弟玩,因為他也是我的表弟。
這就是我經(jīng)歷過的事,從這件事中我也體會到:給予是令人快樂的。
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