精選火的作文300字合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的火的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

火的作文300字 篇1

　　記得有一個(gè)暑假，在我還是上中班的時(shí)候，我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，我和媽媽在院子里乘涼。

　　無(wú)意中 ，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西，我便好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)是什么呀？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，那個(gè)是螢火蟲，在城市里是很少看到的。”這是我第一次看到螢火蟲，它就像天上的星星一樣，眨著眼睛。我想捉住它，便拿起網(wǎng)袋，用力地向樹(shù)上撈，別看螢火蟲小，但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次，還是沒(méi)有撈到，我有點(diǎn)氣餒了，嘆了一口氣，就在這時(shí)，媽媽對(duì)我講：“做任何事情不能半途而廢哦！”我坐在椅子上，仔細(xì)想了想，于是信心十足，繼續(xù)撈起來(lái)。我掌握了它飛行的方法，輕手輕腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備好網(wǎng)，那只螢火蟲往我的網(wǎng)這里一飛，哈哈，那只可愛(ài)的螢火蟲被窩抓住了，這時(shí)我的'心里甭提有多高興了。

　　經(jīng)過(guò)了這么多年，回想起這件事，心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理：做事要掌握技巧，這樣才能事半功倍。

火的作文300字 篇2

　　夏天的夜晚是多么美麗��！星星頑皮地眨著那雙引人注目的眼睛！一天晚上，我坐在樹(shù)下乘涼，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，別提多么舒服啦！

　　無(wú)意中，我看見(jiàn)樹(shù)上正有只蝸牛努力地往上爬，我便情不自禁地唱起：“阿門，阿前，一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬”。

　　突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只提著燈籠的`螢火蟲，在月光下飄然而止。只見(jiàn)螢火蟲盤旋了幾圈，向蝸牛飛去，落在了蝸牛頭上，螢火蟲伸出兩只纖細(xì)的觸角，像媽媽扶著兒女輕輕拍打蝸牛，蝸牛也好像沉浸在“溫暖”中，停止了向上爬。

　　我便繼續(xù)看，這時(shí)，蝸牛又被螢火蟲舉起觸角拍打了一下，過(guò)了一會(huì)兒竟來(lái)了許多螢火蟲，它們紛紛把觸角伸進(jìn)蝸牛的身體，我疑惑不解。

　　我便大叫：“媽媽！媽媽！快出來(lái)，你看這是怎么回事？”媽媽看后便告訴我：“婷婷，這些螢火蟲兒是把蝸牛當(dāng)作美味佳肴，螢火蟲兒第一次拍打蝸牛是在打麻醉針，讓它失去直覺(jué)，第二次拍打蝸牛是在幫它打消化針，等蝸牛的肌肉化成液體后，貪饞的螢火蟲兒便會(huì)一窩蜂地跑來(lái)品嘗美味佳肴。

　　我這才恍然大悟，世界真是太精彩了，我以后一定要當(dāng)一位科學(xué)家，多去研究一些科學(xué)，去了解科學(xué)。

火的作文300字 篇3

　　惱火、惱火、真惱火！這件事讓我很生氣。

　　這事發(fā)生在星期四的一天下午。下課了，我把文具盒隨意地放在了桌子上，就和幾個(gè)小伙伴去樓下做游戲。玩得正高興時(shí)，一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)，我們飛快地跑進(jìn)了教室。老師笑容滿面地走進(jìn)教室后，就在黑板上出題目讓我們做。當(dāng)我打開(kāi)文具盒，突然發(fā)現(xiàn)我的兩枝新筆不見(jiàn)了�！斑�，這兩枝筆怎么會(huì)不見(jiàn)呢？難道它們長(zhǎng)了翅膀，會(huì)飛不成？”我心里很生氣。跟老師說(shuō)吧，又無(wú)濟(jì)于事；自己去找吧，就像是大海撈針。可難道就讓小偷逍遙法外嗎？我心里很矛盾�！霸趺崔k？怎么辦？筆丟了，我拿什么寫字呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，這事，可不是一次兩次了，在我們班上經(jīng)常發(fā)生�，F(xiàn)在祖國(guó)這么昌盛，人民的'生活也越來(lái)越好，怎么還有人做這種小偷小摸見(jiàn)不得人的勾當(dāng)呢？我真是百思不得其解呀。

　　我真希望這些小偷后悔了，能夠重新做人，把我丟掉的筆偷偷地放進(jìn)我的文具盒里。

火的作文300字 篇4

　　小時(shí)候，一到夏天的晚上，我們就搬個(gè)凳子坐在院子里乘涼。不遠(yuǎn)處，一只只螢火蟲飛了過(guò)來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，奶奶就唱起了那首歌謠：“螢火蟲，提燈籠，飛到西來(lái)飛到東�！蹦切┪灮鹣x呀，真的就像是提著一個(gè)個(gè)燈籠在夜空漫步，一閃一閃的，成為夜空中的一道風(fēng)景。

　　有一次，見(jiàn)到一只螢火蟲飛過(guò)，奶奶問(wèn)我：“你看到螢火蟲那對(duì)拼命顫動(dòng)的翅膀了嗎？”我一愣，這個(gè)問(wèn)題我倒還真的沒(méi)有想過(guò)，仔細(xì)睜大了眼睛看了看，漆黑一片，于是就說(shuō)：“除了螢火蟲那一閃一閃的燈籠，我什么也沒(méi)有看見(jiàn)，就更別說(shuō)它的那對(duì)翅膀了。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是呀，晚上，我們總是跟人說(shuō)自己看到了螢火蟲，其實(shí)，我們何曾看到螢火蟲，我們只是看到螢火蟲發(fā)出的`光，就更不用說(shuō)看到了螢火蟲那對(duì)拼命顫動(dòng)的翅膀了。我們呀，都只是看到了螢火蟲閃光的那一點(diǎn)，根本就看不到它的后面那種努力、那種拼命�！蹦菚r(shí)的我，懵懵懂懂，似懂非懂。

　　現(xiàn)在想來(lái)，奶奶的話，挺有道理的。

火的作文300字 篇5

　　飛蛾真的會(huì)撲火嗎？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題還是要事實(shí)來(lái)證明。

　　昨天晚上，一只飛蛾飛進(jìn)了我的房間，那時(shí)我正在做作業(yè)。由于它一直撲向電燈，影響了我，一時(shí)間我冒出了一個(gè)念頭，想讓飛蛾向火撲去，想看它為了得到光明而死的.情景。

　　于是我找來(lái)一根蠟燭，點(diǎn)燃它，把蠟燭固定在一個(gè)位置，接著我就把燈關(guān)了，靜靜地等待飛蛾地?fù)浠稹?/p>

　　燈關(guān)了以后，蠟燭發(fā)出微弱的光，照亮了桌子的一角。我想激動(dòng)人心的一刻就要開(kāi)始了。我在蠟燭的微光下背書。但是五分鐘過(guò)去了，飛蛾一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。此時(shí)我心想：有可能是我等得時(shí)間不長(zhǎng)，看不見(jiàn)它撲火，再等等。

　　然而十分鐘后，我依然沒(méi)有看見(jiàn)飛蛾的任何動(dòng)靜，我想是放棄的時(shí)候了。吹滅蠟燭后，我打開(kāi)了燈，看見(jiàn)飛蛾停留在燈罩上，由此我得出了這個(gè)結(jié)論。

　　飛蛾確實(shí)會(huì)撲火，但是那是在很早以前了。那時(shí)候沒(méi)有電燈，只有燃燒的火焰，飛蛾只能向火撲去，但是現(xiàn)在不同了，有了電燈誰(shuí)還去傻傻地?fù)浠�，而且電燈比火更明亮，更安全，所以聰明的飛蛾就不再撲火了。現(xiàn)在要講飛蛾撲火很難了。

　　對(duì)于飛蛾撲火我們已經(jīng)得出結(jié)論了。在很早以前沒(méi)有電燈的時(shí)候，飛蛾確實(shí)向火撲去，并消失在熊熊燃燒的火焰中，然而多年后的今天，飛蛾就不在撲火了。

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