本領(lǐng)作文300字
更新時(shí)間:2023-07-05 13:36:05 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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實(shí)用的本領(lǐng)作文300字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的本領(lǐng)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
本領(lǐng)作文300字 篇1
你們都有很多本領(lǐng)吧!我也有很多本領(lǐng),比如:看書,彈琴,畫畫,寫作文,滑滑板,其中我最喜歡的就是滑滑板啦!
我六歲生日那天,爸爸送給我一個(gè)很帥氣的“游龍”滑板,看到它我的眼睛就放金光,從心里就喜歡它,我默默的.注視著這個(gè)滑板,發(fā)誓:一定學(xué)會(huì)滑滑板!不然,就對(duì)不起帥氣的“游龍”了。
剛學(xué)滑滑板,我吃了很多苦頭!雖然我的腿上,胳膊上都是青一塊紫一塊的,我的牙也摔掉了一顆,但是,依然阻擋不了我學(xué)滑板的決心,我每天放學(xué)回家以后,匆忙把作業(yè)完成,就急匆匆拿著滑板就下樓練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我不但可以在滑板上行動(dòng)自如,還可以在滑板上擺酷那,現(xiàn)在我可以跟大哥哥比賽滑滑板了,他們都很佩服我,說我滑滑板超級(jí)棒!
無論做什么事情,只要堅(jiān)持練習(xí),一定就能成功!如果你正在努力學(xué)習(xí)滑滑板,我告訴你:只要不放棄,就一定能成功!
這就是我的本領(lǐng),把你們的本領(lǐng)也告訴我吧!
本領(lǐng)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的特長,有的善于跳舞,有的善于玩電腦,我卻善于跳街舞,同學(xué)們都叫我“街舞王子”!
剛開始學(xué)跳街舞的時(shí)候,我可是一點(diǎn)兒也不會(huì),老師就耐心的教我,我也很認(rèn)真地學(xué)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一些簡單的動(dòng)作,也會(huì)跳icecream、fish等一些比較簡單的舞步。我很開心,越學(xué)越起勁,老師也開心,就提前交了我“頭轉(zhuǎn)”。
“頭轉(zhuǎn)”可不是一個(gè)簡單的技巧,很難學(xué)。我學(xué)著老師的`樣子,頭朝地,把腳伸上去,可每次我的腳一抬起,就會(huì)摔下來。我試了好幾次,都沒有成功,我有些灰心了。老師說:“沒有那么簡單的事,多練幾次就好了。”我聽了老師的話,又試了好多次。有一次,我猛地一用力,一下子把腳抬起來,并旋轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,終于成功了!我開心得不知道如何形容了!
學(xué)會(huì)了街舞,我有了屬于我的舞臺(tái)。我們班舉行才藝表演,我一上臺(tái)就贏得一片掌聲,我很開心,跳得很認(rèn)真,還給大家表演了“頭轉(zhuǎn)”。下臺(tái)的時(shí)候又是一片掌聲,老師也夸我說我跳得很好,我更開心了。現(xiàn)在,我們班有好幾個(gè)學(xué)跳街舞的同學(xué),但他們都跳不過我,無論是頭轉(zhuǎn)、速度、動(dòng)作規(guī)范,都不如我。
這就是我的看家本領(lǐng),它給我?guī)砹苏f不完的快樂,還讓我變得更有自信!
本領(lǐng)作文300字 篇3
在森林里住著一個(gè)獵人,獵人家住著小豬、小鴨、小狗、小貓。
一天小豬去玩的時(shí)候,看見小鴨在游泳。它對(duì)小鴨說:小鴨,教我游泳吧。小鴨一點(diǎn)都沒有猶豫就答應(yīng)了。第二天一早小鴨就叫小豬起床去游泳了。小豬剛下水就喝了好多水,它立馬就上了岸,說不學(xué)游泳了。
又一天小豬看到了小貓?jiān)跇渖嫌崎e的睡著覺。小豬看到樹上那么多的樹葉,睡得肯定很舒服。小豬對(duì)小貓說:我想跟你學(xué)爬樹行嗎?小貓答應(yīng)了。第二天一早小貓把小豬叫了起來,說和它去爬樹。小貓耐心地教小豬,先伸出爪子巴著樹,然后再用后腿用力往上蹬。小貓示范完,讓小豬試一試?墒切∝i太肥,怎么也爬不上去,總是從樹上掉下來。小豬抱怨爬樹太難了,又說不學(xué)了。
過了幾天,小狗的'主人帶它去打獵了。小豬想為什么主人帶小狗去打獵,不帶我們?nèi)ツ兀靠隙ㄊ撬懿豢。小豬對(duì)小狗說:你教我跑步好嗎?小狗也答應(yīng)了。下午小狗帶著小豬去跑步,小豬不小心被絆倒了,小豬說疼死了,我不跑了。
最后,小豬什么也沒學(xué)會(huì),每天趴在窩里長了一身肉,它的主人決定把他給殺了。
本領(lǐng)作文300字 篇4
夜深了,周圍一片靜悄悄,可從三[1]班的教室里不斷傳出爭(zhēng)吵聲。原來是課桌大姐、凳子老弟、粉筆妹妹、黑板大哥在爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。
課桌大姐說:“我天天可以讓小明的書本放在我的'身上,你們行嗎?”凳子老弟說:“那有什么了不起,我能讓人們坐在我身上,而且長時(shí)間不倒,我的本領(lǐng)最大!”粉筆妹妹不服氣地說:“哼!每次老師上課時(shí)都要用我,我的本領(lǐng)最大!”黑板大哥生氣地說:“雖然要用你,可沒了我,照樣老師還是寫不成字!”它們說來說去就是沒有結(jié)果,所以它們決定明天比賽。第二天,黑板大哥說:“小明!給我們每個(gè)人身上灑粉,看看誰不被嗆著,誰的本領(lǐng)就最高!”小明開始灑粉了,凳子老弟、課桌大姐和粉筆妹妹嗆得哇哇直叫。而黑板大哥卻沒被嗆著,說:“現(xiàn)在知道我的厲害了吧!哈哈!”“不——————不行,我們比寫字母!”粉筆妹妹說。它們又開始寫字母了。粉筆妹妹不一會(huì)兒就把二十六個(gè)字母全部寫完了。凳子老弟、黑板大哥、課桌大姐一字沒寫!胺税桑 钡首永系芎驼n桌大姐也用自己選擇的項(xiàng)目來比。當(dāng)然,它們也贏了。
到底誰的本領(lǐng)最高呢?現(xiàn)在也不知道,因?yàn)樗鼈兝鲜悄米约旱膹?qiáng)項(xiàng)和別人去比。
本領(lǐng)作文300字 篇5
小猴和梅花鹿是一對(duì)好朋友,他們常常在一起玩。
一個(gè)陽光明媚的早晨,梅花鹿和小猴吵架了。他們都說自己的本領(lǐng)大。這時(shí)大象過來了,大象好奇地問:“你們兩個(gè)人為什么要吵呢?”
小猴搶著說:“我們?cè)谶@里論誰的本領(lǐng)大!
大象哈哈一笑,說:“我知道了,原來你們?cè)跔?zhēng)論誰的本領(lǐng)大呀,不如這樣吧,你們誰能摘到岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!
他們連忙跑到河邊。到了岸邊,小猴和梅花鹿可就犯了難了。小猴不會(huì)游泳,梅花鹿不會(huì)爬樹。于是小猴便對(duì)梅花鹿說:“我倆合作吧!泵坊剐睦锇蛋蹈`喜的說:“那,那好吧!
于是,梅花鹿馱著小猴過了河,小猴幫助梅花鹿摘果子。
看著他們倆齊心協(xié)力的'摘到了果子,大象高興的說:“看,你們只有一起合作才會(huì)摘到果子,你們各自都有各自的本領(lǐng)!
本領(lǐng)作文300字 篇6
在雨山湖公園的門口,總能看到一位賣糖畫的老爺爺在擺攤。小時(shí)候,每次去那里都會(huì)順手買一個(gè)糖畫。老爺爺做生意從不吆喝,只要他把栩栩如生的糖畫往那架子上一擱,周圍就會(huì)自動(dòng)圍過來一大群人。
老爺爺身著便裝,臉上滿是歲月刻印的皺紋,休息時(shí),他便會(huì)悠然自得地點(diǎn)上一根香煙,欣賞著湖邊的美景。有一次,我想買一個(gè)糖畫龍,便在攤前仔細(xì)看他作畫。只見他拿起一個(gè)小勺,從桶里挖了少許糖稀,倒在小碗里。他手一抖,糖稀便潑撒在一塊白色的鐵板上,瞬間勾勒出了龍的外形。接著,老爺爺小心翼翼地把龍身的`線條、細(xì)節(jié)依次畫出。周圍的人發(fā)出聲聲贊嘆:“啊,就像真的一樣!”“這手藝可真好!”不一會(huì)兒,他拿出一根木桿,把它放在糖畫上,再用鏟子輕輕一鏟,“龍”便附著在木桿上,啊,我的糖畫龍大功告成了!
每天,老爺爺都在公園門口擺攤,有些圍觀者想學(xué)習(xí)這門手藝。老爺爺也想將這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝傳承下去,于是,他收了一些徒弟,教他們?cè)鯓影咎窍,怎樣把握糖稀的用量……如今,他的徒弟們也在城市縣區(qū)開了一些糖鋪,我相信會(huì)有更多人了解糖畫的歷史文化,我希望會(huì)有更多人能傳承這門古老的手藝!
本領(lǐng)作文300字 篇7
從前,有一只美麗的孔雀老師。有一天,學(xué)校招生了,來了許多小動(dòng)物,孔雀大聲宣布:“孩子們,新的一年開始了,快跟我一起學(xué)習(xí)吧!”
動(dòng)物們一擁而上,走進(jìn)明亮的.教室。第一節(jié)課,學(xué)拼音,“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了,驕傲地小聲說:“切,這些俺小公雞早就會(huì)了,我每次喔喔地叫,難道這也不會(huì)?”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,孔雀老師在黑板上寫著“1+1=?”小鴨子見了,掘掘嘴巴說:“等于2,媽媽早就說過了,小菜一碟,我才不學(xué)呢?”說完,就邁著大步子走了。音樂課,發(fā)音練習(xí),小青蛙可得意了,“呱呱,我每天到晚開個(gè)人演唱會(huì),還上過電視呢?”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣,動(dòng)物們依次走了,只留下了貓頭鷹。
從此,貓頭鷹每天不離老師左右,不會(huì)就問,不斷請(qǐng)教,最后,他成為森林中最有學(xué)問的大博士,已經(jīng)很大名鼎鼎了。動(dòng)物們都很羨慕,說:“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了!
本領(lǐng)作文300字 篇8
一天,小狗哥哥和小貓妹妹在一條小橋上相遇?墒菢蚝苷淮沃荒苓^一個(gè)人。
這時(shí),小狗說:“讓開,我要去看蝴蝶仙子那優(yōu)美的舞姿。”小貓插著腰神氣地說:“讓開,我要去開私人演唱會(huì),如果讓歌迷等急了,就找你算這筆賬!毙」飞鷼饬,一只手指著小貓說:“你,你開演唱會(huì)有什么了不起,我的嗅覺靈敏,本領(lǐng)比你大,你快讓開,讓我過去!”小貓哈哈大笑,說:“你就這一點(diǎn)本領(lǐng)嗎?我還是老鼠的天敵呢!你快給我滾開!”吵著吵著,它們互不相讓就打起來了,你一拳,我一腳,打得個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這時(shí),橋下的'小鴨說:“別打了,別打了,你們互不相讓,最后的結(jié)果就是兩敗俱傷呀!”它們只顧打架,不聽小鴨勸告!皳渫ā币宦,它們都掉進(jìn)河里了,小鴨奮力地把它們救上岸。小貓看看小狗,小狗看看小貓,都不由地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有長處和短處。不要斤斤計(jì)較、互不相讓,要謙讓他人。否則,會(huì)有嚴(yán)重的后果。
本領(lǐng)作文300字 篇9
一天早上,小猴和小鹿來到草地上玩耍。小鹿驕傲的說:“我的本領(lǐng)是最大的。”小猴不甘示弱的說:“我的本領(lǐng)才大呢,我可以爬樹!彼鼈儌z爭(zhēng)吵不休。
大象伯伯走了過來說:“我來當(dāng)裁判,你們誰能摘到對(duì)面果樹上的'桃子,誰的本領(lǐng)就大。”小鹿和小猴異口同聲的說:“行。”大象伯伯一聲令下:“預(yù)備開始!毙÷挂宦犎鐾染团艿搅藢(duì)岸的樹下。小鹿得意洋洋地對(duì)小猴說:“你就乖乖認(rèn)輸吧!”小猴站在河對(duì)岸急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)樗粫?huì)游泳,過不了河。
小鹿跳啊蹦啊,就是摘不到桃子。小猴發(fā)現(xiàn)了喊道:“你過了河,也摘不到桃子。”然后哈哈大笑起來。它們倆誰也摘不到桃子,這該怎么辦呢?忽然,小猴靈機(jī)一動(dòng)說:“鹿老弟,你回來,馱我過河,我負(fù)責(zé)摘桃子吧!毙÷沽⒖掏饬恕P÷棺屝『镒谒谋成。它們又來到了高高的樹下,小猴飛快地爬到樹上。把又大又紅的桃子扔給小鹿,它們可高興了。
它們一起把桃子送給了大象伯伯。大象伯伯意味深長地說:“你們的本領(lǐng)都大,要取長補(bǔ)短,只要合起來本領(lǐng)就更大了。”
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