困難作文300字
更新時間:2023-07-07 12:24:51 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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實用的困難作文300字8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的困難作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
困難作文300字 篇1
在生活里總是有許多困難,但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個“得力助手”去把困難打敗。
在今天,媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因為餃子可是我最愛吃的東西!
開始包餃子了,我學(xué)著媽媽的樣子包了起來,剛開始還一切順利,但后來,餃子皮破了媽媽看見我這么不會包餃子,要我去向會包餃子的小劉請教。
我來到小劉家,問他怎么包餃子。小劉說:“首先要自信,再仔細(xì)觀察,然后再努力的去做,相信你可以做出來的!蔽抑x過小劉,變回家包餃子去了。
我回到家,仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮,抹點(diǎn)水,放入肉餡,最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動作,所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍,可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字,心想:這個小劉是不是在騙我?媽媽似乎看透了我的心思,說:“不要心急,不然就會‘心急吃不了熱豆腐’,我們一步一步的'來!
“功夫不負(fù)有心人”,我終于做出了幾個成功的餃子。吃著自己做的餃子,我很開心。
當(dāng)你遇到困難時,自信和仔細(xì)觀察這兩個“好朋友”就會來幫助你。
困難作文300字 篇2
我們要相信自己,面對挑戰(zhàn),堅持不懈,才能成功。
每當(dāng)我看到同學(xué)在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,心里羨慕極了,希望自己能成為其中的一員。
到了三年級,我終于等到了這個機(jī)會,媽媽幫我報了舞蹈班,跟我說一定要有始有終,不能半途而廢。第一次拉丁舞興趣課上,我特別期待。老師來了,是個女老師,但看上去很嚴(yán)肅。老師讓我們扭胯,還要保持蘭花指的姿勢。這也就算了,她竟然讓我們扭胯的時候頭和身體必須擺正,面向前方,還要保持五分鐘!過了一分鐘,我已經(jīng)覺得時間太長了。我的雙腿開始抖起來,心想:沒想到學(xué)拉丁舞這么苦,以后難度加大了,不是更累人嗎!我心里打起了退堂鼓,這時耳邊又想起了媽媽的話——要有始有終。我看看邊上的同學(xué),她們都咬牙堅持著,我不禁羞愧萬分,心想:怕苦怕累,怎能學(xué)好本領(lǐng)呢?我咬了咬牙,決定熬一熬。我學(xué)著老師的'樣子,手指稍稍彎曲,大拇指和中指往前一點(diǎn),要有力氣。然后,把胯扭到最大幅度,再把身體往老師臉的方向擺正。老師走了過來,滿意地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到了老師的肯定,我渾身是勁,也不覺得累了。
在一次演出中,我以優(yōu)美的舞姿,贏得了觀眾的掌聲!跋嘈抛约,我能行!边@句話將永遠(yuǎn)鞭策我去挑戰(zhàn)困難。
困難作文300字 篇3
書籍是美味佳肴,在饑餓的時候,“啃”上一口,讓你充饑;書籍是一把扇子,在烈日炎炎的夏天,為你送來陣陣清風(fēng);書籍是冬天的大火爐,給你帶來溫暖……
讀了《魯濱遜漂流記》中的一個梗概,我認(rèn)識了勇敢、機(jī)智、熱愛勞動、又自信的魯濱遜。魯濱遜在一個荒蕪人煙的島上生活了28年,他憑自己的一雙手創(chuàng)造了生存的條件。他在船艙里找到了一些工具和糧食,幾本書,在大自然中捕獵、打魚,漸漸有了自己的地方,并用木樁圍成了一個羊圈。他與死亡作斗爭,終于憑著自己永不害怕的意念戰(zhàn)勝了死亡這個惡魔。
記得有一天晚上,外面下著大雨,大風(fēng)把樹刮的“呼——呼——呼”的響,天很暗,仿佛“鬼神”降臨,我嚇得驚慌失措,生怕被這惡劣的天氣吞掉,我躲在屋里不敢出去。外面的風(fēng)雨還在持續(xù)著,我膽怯的心理也在不斷的增加。想到魯濱遜,我把頭蒙在被里,外面的.風(fēng)聲雖很大,我還是懷著膽怯的心不知不覺的睡著了。
看了《魯濱孫漂流記》中的一段梗概。我覺的困難并不可怕,反而還可以與困難交朋友,這樣才能永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝困難。
困難作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,我從一個幼稚的小孩子變成了一個四年級的學(xué)生了。上了四年級,學(xué)習(xí)的知識深奧了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了?商爝是那么明朗,紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷。但我最喜歡而又引以為傲的是——跳竹竿舞。那可是我突破了重重困難,最終學(xué)會的呀!
“嗒嗒,嗒嗒”操場發(fā)出了一根根竹子相碰的清脆響亮的聲音。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們班的`竹竿舞由樂感比較好的四位同學(xué)負(fù)責(zé)打拍子,其他同學(xué)就像小馬過河,誰不被卡住,誰就能順利過關(guān)。只見打拍子的同學(xué)先將兩根粗竹竿隔一些距離放著,再將四根細(xì)竹竿橫著搭在粗竹竿上。兩根細(xì)竹竿有一定距離,可以踏兩只腳下去,之后,只要同學(xué)手握竹竿,按照“開開合合”的節(jié)奏相互拍打就行了。
說起來簡單,可我起初就是掌握不了方法,對著“開開合合”的竹竿無從下手,糊里糊涂地亂跳,結(jié)果呢,不但被老師批評,還被同學(xué)嘲笑,我羞愧極了,真想找個地縫鉆進(jìn)去?晌矣窒胂,愛迪生不也失敗過無數(shù)次,但最后還是成功了。于是我一次又一次練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!
其實,這些失敗與困難就像大海上的波浪一樣阻礙著你前進(jìn),問題是能否克服它們,朋友們,我們一起繼續(xù)向成功前進(jìn)吧!
困難作文300字 篇5
當(dāng)我面對困難的時候,我會毫不猶豫地選擇迎難而上,而不是知難而退,知難而退是失敗者,迎難而上的.才是成功的作為。
我還記得,在我剛學(xué)游泳的時候,我只會站在岸上瑟瑟發(fā)抖,遲遲不敢下水,生怕水太深,水太冰,不安全等。爸爸鼓勵我說:“兒子,不怕,快下來,水里很好玩的!”于是,我終于一步步緩慢地走向水邊了。在爸爸的鼓勵下,我“撲通”一聲跳入水中。其實,游泳也不是我想像的那么恐怖嘛!爸爸夸獎我說:“兒子,你真勇敢!”我聽了爸爸的夸獎后,心里像吃了蜜一樣甜,便興高采烈地在水中玩起來。游泳其實也不是那么容易學(xué)的,我經(jīng)常浮不起來,老往下沉,還嗆了幾口水,有好幾次我想放棄了,但想起“有志者,事竟成”這句話,便下定決心要學(xué)會游泳。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個月的努力,我終于學(xué)會了游泳。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總人只要目標(biāo)專一,持之以恒,什么事都能成功。
困難作文300字 篇6
今天早上,媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋,往磨坊跑去。但是,一條小河卻擋住了去路,河水很急。我為難了,我能不能過去呢?
我看到一頭老牛在河邊,于是,我跑過去問道:“牛伯伯,這條河,我能淌過去嗎?”老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能過去。”我聽到后,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過去?墒牵恢凰墒笸蝗惶轿业拿媲,攔住我大聲說:“小馬!小馬!別過河,別過河!河水會淹死你的.!”我吃驚地問:“河水很深嗎?”松鼠認(rèn)真的說:“當(dāng)然啦!昨天我的一個小伙伴就是在這淹死的!”
我進(jìn)退兩難,無奈之下,只好回家向媽媽求助。媽媽說;“河水是深還是淺呢?孩子,光聽別人說,不能了解河水有多深,你去試一試,就全明白了。”
我跑到河邊試著蹚水,原來,河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。我順利的過了河,把麥子送到磨坊。
回到家后,我對媽媽說;“媽媽,我知道了,做什么事都要自己試一試,不能老聽別人的意見!
困難作文300字 篇7
原來,這篇課文主要寫了“童年” 時代的一次冒險,在父親的幫助下一步一步戰(zhàn)勝困難,脫險的經(jīng)歷。
“著似乎能辦得到!缓,我產(chǎn)生了巨大的成就感。這就是我永遠(yuǎn)望不了的經(jīng)歷!睆摹斑@似乎能辦得到”到’頓時有了信心”在到“信心大增”最后“ 產(chǎn)生了巨大的.成就感”。就像一條懸在半空的生命脫離了險境,心里好象有一塊沉重的鉛落在了地上。這句話蘊(yùn)涵了人生重大的人生哲理——“困難與危險并不可怕,因為困難和危險遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及信心!”列:
小時侯,每當(dāng)新書發(fā)下來時,我總感到又高興又苦惱,高興的是我又長大了一歲,苦惱的是這么厚的書什么時候,又是這么容易。我明白了:不要怕它,將它分解成一個小困難,從眼前,從腳下起,就能各個擊破……
在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下時,生命也不在屹立……
……
困難作文300字 篇8
人生有許多困難,有大困難,也有小困難,這些困難就像一個個障礙一樣,等著我們來解決,人們都說:辦法總比困難多。下面,我就給大家講一講我是怎么解決困難的吧。
我剛開始學(xué)鋼琴的時候,老師先教我揮動手指,然后,我就開始練習(xí)了,剛開始我還不會,老師讓我回家練習(xí);氐郊依,我就開始練習(xí)了,我就這樣,每天練、每天練過了一個星期以后,我還是去學(xué)鋼琴,我給老師彈了彈,老師說:你的節(jié)奏性很強(qiáng),但是手指的力度不夠,揮動也會不起來。然后,我又回家練習(xí),我練的心都煩了,就不想練了,這時,一句話在我心里說了出來:你半途而廢,還不如不練呢!接著,我記住了這句話,就又開始練習(xí),時間過得真快呀,我又要去學(xué)鋼琴了,到了老師那里,我心里很緊張,同時也很放松,緊張的.原因是我怕沒彈好,放松的原因是我已經(jīng)彈好了,我心想:緊張才能是我彈不好呢,接著,我又把緊張的那股心情給去掉了,我坐到鋼琴椅子上,開始津津有味地彈,過了一會兒,我彈玩了,老師說我彈得不錯,力度和揮動都用的非常好,我高興極了!
通過這件事后,我懂得了一個道理,困難是總有辦法解決的,只要你不半途而廢、用心集中精力學(xué)習(xí),就可以戰(zhàn)勝困難。
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