美麗的平凡作文300字
更新時間:2023-07-07 18:26:18 字數作文 我要投稿
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美麗的平凡作文300字5篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美麗的平凡作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的平凡作文300字 篇1
作文課上,李老師從過地板上拿起一個用紗布巾包得嚴嚴實實的東西,對我們說:“這是一個非常特殊的禮物,請大家猜猜看,里面會是什么呢?”
呃……有點兒不詳的預感。李老師叫我們猜,肯定又要耍什么花樣來。
是盒子?不對吧,看起來蠻重的。是珍珠寶貝?也不對吧,那應該是零零散散的。那……是什么呢?大概是一個長方體一樣的東西。
“想不想看看!”李老師笑著問我們。
“當然了!”大家齊聲說。
他一層一層地打開紗巾——啊,好多層!紗巾可夠長的`。全部打開后,我們又看見了一條毛巾,呀,夠嚴實。
漸漸的,漸漸的,橙色的一角慢慢地露了出來……一塊磚!
它是橙色的,上面有許多水泥,像個骯臟的小屁孩,它和鉛筆盒差不多大,摸上去特別粗糙,像老爺爺滿是皺紋的臉。
這么丑陋的東西,還算是寶貝?
“你們想想,它有什么用途呢?”李老師問道。大家腦洞大開。
“嗯……磚可以蓋房子!”“可以筑圍墻,可以當教學用具!”“可以當玩具畫畫?梢浴梢詫懽帧!薄翱梢浴郎怼
啊,沒想到這塊丑陋的磚還有那么多的用途?磥恚椒驳氖挛镆灿忻利惖囊幻。
美麗的平凡作文300字 篇2
生活中有許多不起眼的美,美蘊含在一些平凡事物中,你留意到了嗎?如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。
記得有一天,陽光燦爛,我根據媽媽給我的.菜單,買回了菜和肉等。在回家的路上,本來陽光燦爛的天突然下起了小雨,還好我預先帶了一把雨傘,要不然我就被雨淋成“落湯雞”了。在我撐起傘的那一瞬間,我看見了一位老婆婆提著沉甸甸的一袋東西。由于路面太滑,老婆婆摔了一跤,濺起的泥土沾到了以為青年人的西裝上。原以為這位青年人會大罵老婆婆,可是沒有想到,青年人不僅沒有罵老婆婆,還從口袋里拿出一張手帕,讓老婆婆把身上的泥土擦干凈。老婆婆擦干凈后說:“謝謝你!”青年人說:“沒關系。”說完,青年人和老婆婆對視一笑,就各自回家了。
一場小風波隨笑而停了。
美麗的平凡作文300字 篇3
牡丹固然華貴,荷花固然高雅,但雛菊也是一種風景,雖然它很平凡。
平凡蘊藏著美麗,需細細品嘗。
安妮莎莉文,一個平凡的人,而他卻擁有一個不平凡的學生——海倫凱勒。當海倫在黑暗痛苦中失望墮落,給別人傷害的同時也狂躁著自己的同時,是安妮用溫柔于耐心滋潤了她干涸的心田,將她引進美好的生活。海倫在安妮的默默的教導下,變得對生命充滿熱愛。安妮雖然平凡,可是卻給海倫以愛心,撫平了一個孩子傷痕累累的內心,安妮美麗的綻放著。
生活中,還有無數的平平凡凡的人們,在別人需要幫助的'時候,奉出自己的雙手。在這激烈的現(xiàn)代社會,人人都想要成為名人,而有些人卻是那么的默默無聞,愛護這世界的一草一木,甘當平凡的雛菊,默默地綻放著,是多么的令人贊美。
太陽固然熱情,月亮固然溫柔,但星星也是一種美;高山固然偉岸,大江固然浩瀚,但水塘也是一種美;大海固然寬廣,海岸固然無垠,但小溪也是一種美。
平凡的人們,他們或許沒有太陽的光輝、高大的偉岸、牡丹的華貴,卻像星星一樣可愛,水塘一樣的寧靜、雛菊一樣的清新。讓我們帶著感恩的心微笑著,去仰望、銘記、贊美,這如此平凡而又美麗的風景,他們平凡著,綻放的美麗卻不比任何的差。
美麗的平凡作文300字 篇4
很久都沒有輕松過了,一連串的為什么擾亂著我的思緒,以前想像中的生活是那么地美好,而現(xiàn)實卻是那么地凄涼。
很多時候,喜歡一個人回憶自己的人生經歷,偶爾想起一些事覺得很可笑,但是有的事又讓人那么地心寒,不由自主的啪打著身邊的物體來發(fā)泄以往的不愉快。想起曾經的點點滴滴讓人覺得就像一部電視連續(xù)劇。也許每個平凡的人都有自己不平凡的人生,都像一部電視連續(xù)劇吧!
很多事情,自己經歷了才懂得把握,雖然上天對每個人都不是那么公平,但是我們可以通過自己改變這種待遇,只有敢于嘗試的`人才不會乞求上天的眷顧。每個人的心中都有一首歌,它代表著自己的心聲,它給了我們無限的動力。
也許自己現(xiàn)在一事無成,但是不要放棄,星星之火也可以變成璀璨的明星。只要有決心,人是可以改變一切的,人的主觀能動性不容小視。
即使自己一生平凡,沒有別人那樣事業(yè)有成。你并不需要怪自己無能,每一個人在社會中都扮演著不同的角色,同樣有你精彩的演繹。平凡的人有不平凡的人生你并不需要羨慕別的生活,每個人都有自己的喜與悲,苦與甜,但是奮斗卻不能止步。
美麗的平凡作文300字 篇5
作文課上,李老師從地板上撿起一塊用紗布毛巾緊緊包著的東西,對我們說:這是一份很特別的禮物。請猜猜會是什么。
呃,有點不祥的預感。李老師讓我們猜猜我們必須再玩什么把戲。
是盒子嗎?不,它看起來很重。是珍珠寶貝嗎?也不對。應該是零碎的。那是什么?大概是長方體之類的東西。
要不要看看!李老師笑著問我們。
當然!大家齊聲說。
他把圍巾一層一層打開,這么多層!這條圍巾夠長了。等它們都打開后,我們看到了一條羊毛成分的毛巾。啊,夠緊了。
漸漸地,漸漸地,橘子的一角慢慢露出了一塊磚!
它是橙色的,上面有很多水泥,像個臟孩子。大概有文具盒那么大,摸起來很粗糙,像個老人皺巴巴的臉。
這么丑的東西還是寶?
想想,它有什么用?李老師問。每個人的大腦都是敞開的'。
嗯,磚頭能蓋房子!可以砌墻當教學工具!你可以像玩具一樣畫畫。是的,你可以寫。你可以為自己辯護
啊,沒想到這丑磚還有這么多用處。似乎平凡的事情也有美好的一面。
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