我是的作文300字
更新時(shí)間:2023-07-07 18:31:26 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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精選我是的作文300字四篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我是的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是的作文300字 篇1
大家好,我叫張芷萌,今年九歲,大家都說我是幽默的小淑女,F(xiàn)就讀于緯三路小學(xué)三(二)班。
我的個(gè)子高高的,有一個(gè)櫻桃似的小嘴,圓圓的的臉蛋像紅紅的蘋果。我喜歡扎馬尾辮,秋、冬季節(jié)喜歡剪齊劉海。我有一雙像黑寶石一樣的眼睛,看起來炯炯有神,我的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的,像個(gè)洋娃娃,非常好看!看,這就是我,大人們都叫我“小公主”。
我有很多愛好,其中我最喜歡的是圍棋。我先后參加了多次比賽,我印象最深的一場(chǎng)比賽是在一個(gè)街心公園舉辦的.。我前兩輪都戰(zhàn)勝了對(duì)手,心情非常激動(dòng),還有點(diǎn)洋洋得意,結(jié)果第三輪就輸給了對(duì)手,我哭了!后悔不應(yīng)該太得意,痛苦因驕傲輸給了對(duì)方。比賽結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)時(shí),頒獎(jiǎng)老師對(duì)我說:“小姑娘,只有你一個(gè)女孩堅(jiān)持到第三輪,你是最棒的!”
到周末的時(shí)候,我寫完作業(yè)就和小區(qū)的伯伯下棋,有時(shí)還找爸爸的同學(xué)、同事切磋、學(xué)習(xí)!這就是愛小圍棋的我,也是不服輸?shù)奈遥医窈髸?huì)戒驕戒躁,努力提高自己的圍棋水平。
大家喜歡我嗎?我們交個(gè)朋友吧!
我是的作文300字 篇2
一雙大而明亮的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒,一張嘟嘟的小嘴上有一個(gè)又小又扁的鼻子———哈哈,這就是我啦!
老媽說我和動(dòng)物總是“一見鐘情”,其實(shí)自己想想,也是。每次我和老媽逛街,總要在街上東張西望一番。你可能會(huì)認(rèn)為我在看衣服,No、No、No,身為老媽的女兒,我絕對(duì)沒有遺傳她的“逛街”基因,我是在看街上的小動(dòng)物!扒!老媽,那只泰迪狗好可愛,身上的毛像炒肉絲……!你看那只吉娃娃,眼角下垂,還在朝我們搖尾巴呢!”哪有小動(dòng)物,哪就有我的'歡呼尖叫聲。
其實(shí)我呀,還是個(gè)小書蟲呢。晚上,我手捧鐘愛的課外書津津有味地看起來。老媽叫我:“快點(diǎn)來洗澡!”我漫不經(jīng)心地回答:“哦———”如此下去,再待老媽叫第4遍時(shí),我的麻煩來了。只見她一手拿著“打狗棒”,一手氣勢(shì)洶洶地推開門。而我呢?像女英雄似的臨危不懼,一邊繼續(xù)看著書,一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠(yuǎn)去”的背影,無(wú)奈地說道:“你這丫頭!”
瞧!動(dòng)物迷+小書蟲就=頑皮可愛的我!
我是的作文300字 篇3
星期六我們都到翔翔姥姥家聚會(huì),順順一見到哥哥來了,抱著奶瓶高興的咧著嘴直笑。一家人開始圍著桌子包餃子,翔翔說:“今天我看孩子!币残,省的一會(huì)他喝完奶來?yè)v亂。
翔翔往沙發(fā)上一坐,一伸胳膊把弟弟樓住。順順仰著小臉看著哥哥咬著奶嘴又親熱又撒嬌的叫著:“哥哥,哥哥!
翔翔笑咪咪的說:“哎呦!順順叫的真是酸死了!
誰(shuí)知順順一本正經(jīng)的`對(duì)哥哥說:“我不酸,我喝的是咪咪,不是處(醋)!
順順不勇敢
我們?cè)谶@正在有說有笑的,突然聽到翔翔一聲有些夸張的‘慘叫’。只見順順一只手抱著奶瓶,一只手用兩個(gè)小指頭尖使勁的掐著翔翔手腕上的一點(diǎn)點(diǎn)肉。“疼疼疼…”翔翔咧著嘴還在不停的‘慘叫’著。
我們都沒有吭聲,看到順順連忙松開手,一邊給翔翔揉著手腕一邊小聲的勸翔翔:“沒事,沒事!別出聲,別出聲,要勇敢!要堅(jiān)強(qiáng)!”
翔翔順勢(shì)拉過順順的小胳膊裝作要掐他的樣子:“來,哥哥也掐你一下。”
只見順順“刺溜”一下跳下沙發(fā),站到茶幾的對(duì)面說:“順順不勇敢,順順不勇敢!
我是的作文300字 篇4
我們每個(gè)人的一天,對(duì)于你來說,意味著什么?吃、喝、玩、樂?而我的一天,則是在學(xué)習(xí)中度過的。
清晨,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學(xué)校的路途。
走進(jìn)校園,眼前一片清麗,松樹傲然挺立著,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來。我走進(jìn)教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開始了一天學(xué)習(xí)中的第一部:讀書。我們讀的很陶醉,整個(gè)校園都會(huì)當(dāng)著我們的.讀書聲。
老師進(jìn)教室后,我們和默契的停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學(xué)們都專心致志的聽著老師講課,我也不例外。數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的計(jì)算著,語(yǔ)文課上,我認(rèn)真的背誦課文,英語(yǔ)課上,我認(rèn)真的做著筆記。課下,我不會(huì)像其他同學(xué)一樣去校園溜達(dá),玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物,我認(rèn)為,這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí)。老師告訴我們,學(xué)習(xí)要不恥下問,我就是這樣做的,遇到不會(huì)的題就及時(shí)問老師或同學(xué)。
我,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
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