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    最好的老師作文300字

    更新時(shí)間:2023-07-17 16:06:21 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    【精選】最好的老師作文300字9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最好的老師作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】最好的老師作文300字9篇

    最好的老師作文300字 篇1

      說(shuō)起我最好的老師,她有如陽(yáng)光般的笑容,不算高的個(gè)子,眼睛上總是戴著一副眼睛,已經(jīng)30多歲了,可臉上總是掛著如同孩子一般的.笑容,她就是我們班的班主任——馬麗老師。

      馬麗老師總能讓我們將一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的生字,變成一個(gè)又一個(gè)乖乖聽(tīng)話的“小孩”不僅如此她還對(duì)我們?nèi)缤H生兒女。

      比如,記得那一次軍訓(xùn)張常勝的鞋開(kāi)膠了根本支撐不了幾天的訓(xùn)練,馬老師知道后,便立即將自己的鞋子給張常勝自己便每日穿著拖鞋出來(lái),還有一次在軍訓(xùn)遇到了一點(diǎn)兒不公平的事,全宿舍的女生都哭了,馬老師聽(tīng)后立刻趕了過(guò)來(lái),安慰我們,雖然沒(méi)有幫我們抱不平但是我們還是感受到了馬老師對(duì)我們深深的關(guān)懷。

      老師你是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船,在您平靜的懷抱遨游。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您是藍(lán)天,我就是雄鷹,在您廣闊的天地里翱翔。老師我愛(ài)你!

    最好的老師作文300字 篇2

      他和我一樣,也姓王,我們都叫他王老師。王老師瘦瘦高高,總是戴著一副黑邊眼鏡,王老師也教數(shù)學(xué)。像數(shù)學(xué)這樣枯燥無(wú)趣的科目,他竟然能講得趣味十足。我暗自嘆道。他那么有趣,怪不得我們班的數(shù)學(xué)平均分總是第一。

      我上一二年級(jí)時(shí)還沒(méi)有體育課,王老師就帶著我們上課,那時(shí)我們上的體育課,不是體育課,而是把數(shù)學(xué)問(wèn)題融入其中,我那時(shí)覺(jué)得老師可真厲害,上節(jié)體育課都能講數(shù)學(xué),把我們不好理解的問(wèn)題,用這種方法來(lái)讓我們明白。

      王老師很會(huì)鼓勵(lì)人,我上一年級(jí)的時(shí)候是個(gè)安靜的學(xué)生,不怎么愛(ài)說(shuō)話,有一節(jié)教學(xué)課,老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我緊張的說(shuō)話都卡殼了,我的.臉脹得通紅,同學(xué)們的笑聲一直在我耳邊回蕩,搞得我不知所措了,王老師突然大喊一聲安靜,鬧哄哄的,課堂才安靜下來(lái),王老師您走到我身邊問(wèn)我,大膽點(diǎn)兒,我想這道題你一定會(huì)的,我含羞的點(diǎn)點(diǎn)頭,我把這道題的答案都報(bào)了出來(lái),王老師笑著讓我坐下,并且還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆小星星,要知道那時(shí)小星星只是班里的優(yōu)等生才有,就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

    最好的老師作文300字 篇3

      我最好的老師是易老師。

      易老師的皮膚白白的,嫩嫩的,對(duì)同學(xué)們說(shuō)話也很溫柔,并且很關(guān)心我們的成長(zhǎng)。但易老師對(duì)犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也很嚴(yán)厲。

      我們?cè)趯W(xué)校午托,易老師會(huì)從家里帶一些好吃的菜來(lái)學(xué)校分給我們吃,那樣的'話,我們能多吃飯了。

      易老師特別喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常組織班上的同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。今年暑假,易老師就組織了很多同學(xué)去體育館打羽毛球和乒乓球,我們玩得真開(kāi)心!

      但易老師有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,我上課的時(shí)候和萬(wàn)子豪玩,被易老師發(fā)現(xiàn)了。易老師叫我和萬(wàn)子豪到辦公室去。來(lái)到辦公室,易老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,并講了很多道理,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。最后,我向易老師保證上課再也不會(huì)開(kāi)小差、玩了。

      易老師非常關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們,并耐心地幫助我們改正錯(cuò)誤,所以我最好的老師易老師。

    最好的老師作文300字 篇4

      老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的角色,我最敬愛(ài)的老師是美麗的丁長(zhǎng)青老師。她就像明亮的`燈塔,指引我們走向正途。老師,謝謝您。

      每次上課時(shí),我都興高采烈的,因?yàn)槔蠋熒险n非常有趣,有時(shí)像一位搞笑專家,讓全班捧腹大笑;有時(shí)像母老虎,使全班鴉雀無(wú)聲;有時(shí)像一位說(shuō)故事專家,讓全班津津有味的聽(tīng)著;有時(shí)像生活上的良友,能聽(tīng)我們述說(shuō)心事;有時(shí)像慈愛(ài)的母親,叮嚀我們午睡時(shí)穿上外套,免得著涼了,她真是一位好老師。

      老師就像修正器,糾正我們的錯(cuò)誤,教導(dǎo)我們正確的觀念;老師就像溫暖的太陽(yáng),讓我們這些小草長(zhǎng)的更茁壯;老師就像一本百科全書(shū),任憑我們挖取知識(shí);老師就像一位公正的法官,總是批判的讓我們心服口服;老師就像白衣天使,在我生病時(shí)關(guān)心我們,老師,我愛(ài)您。

      老師,即使是一本厚字典,也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。假如一朵花代表一個(gè)祝福,我想送您一座花園,希望您天天快樂(lè),年輕美麗,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您。

    最好的老師作文300字 篇5

      我們學(xué)校有許多“兇”老師,我印象最深的是——班主任英語(yǔ)老師。

      他身材魁梧,有一雙濃眉大眼,虎背熊腰,有一個(gè)大大的啤酒肚,他的胖,一半是肉多,一半是他肚子里的洋墨水多,是個(gè)不折不扣,名副其實(shí)的“洋人”。我們班人就給他封了一個(gè)外號(hào),“英語(yǔ)萬(wàn)事通”。他的'體重也不是一般人能比的——190—200斤。

      他背誦的英語(yǔ)單詞,句子簡(jiǎn)直不可勝數(shù),用“學(xué)富五車”來(lái)形容也一點(diǎn)不過(guò),我想:“可能是他上小學(xué)或初中、高中英語(yǔ)學(xué)的出神入化,也可能是被哪個(gè)英語(yǔ)天才給附身了,或是某個(gè)英語(yǔ)教授給附身了也未嘗不可能!哎,反正我是羨慕嫉妒恨呀!真想鉆到他肚子里,把他的知識(shí)都給“偷”出來(lái)。

      比如:上課前玩數(shù)字接龍,說(shuō)到第九十時(shí),全班都卡住了,但他卻能不假思索地答出來(lái)。我們不管問(wèn)他什么單詞,他都能說(shuō)出來(lái),真是對(duì)答如流。

      他對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格,并且很嚴(yán)厲,我們班同學(xué)都比較怕他,就給他起了另一個(gè)外號(hào)“混世大魔王”,只要“混世魔王”一進(jìn)教室,一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn),所以同學(xué)們學(xué)習(xí)都特別的認(rèn)真和刻苦。

      他手底下出來(lái)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都能考上好高中,真是嚴(yán)師底下出高徒,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵呀!

    最好的老師作文300字 篇6

      要說(shuō)起我身邊的好老師,我就會(huì)想起我們班那趙老師。

      趙老師有一張清秀的臉,和一雙明亮而又會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,為什么說(shuō)她的'眼睛會(huì)“說(shuō)話”因?yàn)楫?dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,和同桌說(shuō)話時(shí),趙老師就會(huì)眼睛看我一下,像是在對(duì)我說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差。趙老師愛(ài)穿一件漂亮的紅色上衣和一條時(shí)髦的黑色褲子。

      趙老師常用她那無(wú)微不至的愛(ài)哺育著我們,她將知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們,雖然有時(shí)候因我們表現(xiàn)不好而給我們加作業(yè),可這也是對(duì)我們的愛(ài)。有一次,我在課堂上沒(méi)聽(tīng)清楚老師講的題,下課后我去問(wèn)老師,我認(rèn)為老師會(huì)板著臉斥責(zé)我上課不聽(tīng)課,沒(méi)想到老師卻認(rèn)真的給我講解,并對(duì)我說(shuō):“下次有不會(huì)的題再來(lái)找我,聽(tīng)著溫暖的話語(yǔ),看著老師那慈祥的面孔,我覺(jué)得老師就像是一位和藹可親的母親。

      雖然她只能把我們教到六年級(jí),可我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位好老師 — 趙老師的。

    最好的老師作文300字 篇7

      我們班同學(xué)嘴邊常常掛著這樣一句話:辛老師是我們見(jiàn)過(guò)的最好的老師了。這句話一點(diǎn)也不假。辛老師身上那種莫名的親切感讓我們感到舒心。在我的眼里,辛老師和別的老師不一樣,辛老師就像一支平凡的粉筆,那深深的筆牽引著我們的心弦。

      只所以對(duì)于我們放肆無(wú)用的做法給予寬容和理解,是因?yàn)樾晾蠋熤廊瞬⒎桥c生俱來(lái)就完美的,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,機(jī)會(huì)也正是因?yàn)檫@才出現(xiàn)的。辛老師要比其他老師能懂我們學(xué)生的想法,明白我們這么做是為什么。

      辛老師時(shí)時(shí)刻刻包容我們的任性,我們也對(duì)辛老師產(chǎn)生了依賴,辛老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考慮我們的未來(lái)。我們得到的一切榮譽(yù)百分之五十都屬于辛老師,是辛老師的教育滋潤(rùn)我們略顯麻木而冰冷的思維和大腦,教會(huì)我們他所知道的`一切,教會(huì)我們記住現(xiàn)在的生活從何而來(lái)。我們自己也學(xué)會(huì)了感謝我們最好的老師:辛老師。

      不是我們的錯(cuò)辛老師一定不會(huì)說(shuō)是我們的錯(cuò),辛老師,我們的教學(xué)大樓是一艘大海的航船,您就是我們的船長(zhǎng),指揮我們劈波斬浪。您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的方向。

    最好的老師作文300字 篇8

      興趣,是可以使人廢寢忘食的神奇力量。如果一個(gè)人對(duì)一個(gè)事物有很大的興趣,然后努力地去鉆研它,那就必能取得一些成績(jī)。興趣不僅能獲得真理,還是我們受用一生的寶貴財(cái)富。

      美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。說(shuō)到這我給大家講個(gè)故事:中南大學(xué)一個(gè)大三的哥哥他居然解決了困擾了數(shù)學(xué)界20多年的一個(gè)難題——“西塔潘猜想”。因此,他正式成為了“教授級(jí)研究員”。他,就是22歲的'年輕教授劉路,他,就是利用興趣來(lái)獲得今天的成就。

      同學(xué)們,你們都一定認(rèn)識(shí)姚明吧,他之所以能成為球星,就是因?yàn)榛@球是他的興趣。同學(xué)們的興趣是在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)生、發(fā)展起來(lái),又是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力。

      從上面的幾件事例可以看出:我們不僅要充滿興趣和好奇心,還要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,更要記牢雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)!

    最好的老師作文300字 篇9

      近年來(lái),各種各樣的興趣班紛紛出現(xiàn)在幼兒園里,成為一道亮麗的教育界風(fēng)景線。

      興趣班有助于開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),為孩子的未來(lái)發(fā)展提供良好的基礎(chǔ),也受到了家長(zhǎng)和老師的歡館。我想就興趣班教學(xué)中出現(xiàn)的'一些問(wèn)題談?wù)勛约旱南敕ā?興趣班的特點(diǎn)決定了家長(zhǎng)的選擇應(yīng)是以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向,是激發(fā)幼兒從事某種活動(dòng)的能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動(dòng)下,才能有信心、耐心地積極主動(dòng)從事活動(dòng),并進(jìn)一步獲得發(fā)展相關(guān)的知識(shí)、能力。如果家長(zhǎng)和孩子在上興趣班的過(guò)程中感覺(jué)到“累”“煩”,便不公達(dá)不到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力、有效獲取知識(shí)的目的,而且還會(huì)在不同程度上壓抑孩子的學(xué)習(xí)興趣,甚至主孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭惡情緒,陰礙以后的學(xué)習(xí)。因此,家長(zhǎng)在替孩子選擇興趣班的時(shí)候,不能從自己的主觀愿望出發(fā),真正考慮到孩子的“興趣”,這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實(shí)現(xiàn)。

      作為一名幼兒教師,我認(rèn)為,對(duì)興趣班應(yīng)從幼兒的生理、心理特點(diǎn)出發(fā),把握興趣班教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)與難易度,讓孩子在興趣班上既有所提高,又能保證興趣的持久。

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