特長的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的特長的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

特長的作文300字 篇1

　　我的特長是下飛行棋，幾乎每一次我下飛行棋都會贏。

　　有一次，我碰到了一個(gè)高手，他出了一架飛機(jī)，他有計(jì)謀想把我的那架飛機(jī)吃掉，不好，我中招了，我又要扔一次色子了，看來我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的話，我就可以吃掉他的'棋了，還可再扔一次。我的老天，一定要顯靈�。∥胰拥搅�了，老天顯靈了，我吃到了對方的一個(gè)棋子，我再來一個(gè)一腳朝天，又吃掉對方的一個(gè)棋子，最后一個(gè)棋子，居然把我的兩個(gè)棋子都吃了。

　　現(xiàn)在，是一對一的棋子比賽，我心想：真是不能掉以輕心��！我發(fā)現(xiàn)對方還差一格就到終點(diǎn)了，而我還差三格，我想：老天爺讓對方扔到五，我扔到三吧，果然對方是五，我扔到了三，我贏了。真是開心極了！

　　有時(shí)候我會和媽媽下飛行棋，幾分鐘就把媽媽給打敗了。

　　你們服不服我？如果不服的話就來向我挑戰(zhàn)吧！

特長的作文300字 篇2

　　畫畫王干畫畫這一行挺在行。他要是給你畫幾百幅簡筆畫，單看著，就如同置身其中。

　　畫畫王畫的簡筆畫，僅僅只要三四筆就能成一幅畫。

　　這是傳說。人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內(nèi)的生氣愣說不信。

　　有一年的一天，畫畫王的'家里來了一位客人。這位客人請他畫一套簡筆畫。畫畫王畫畫有一個(gè)特殊的習(xí)慣。他要在夜深人靜的時(shí)候，安靜作畫。他要唐助手來幫助他。

　　作畫前，畫畫王對唐助手說道：“今天晚上就讓你來看看我是如何作畫的。我畫畫絕不超過五筆�！�

　　畫畫王右手提筆，左手按住紙。按照客人要求的內(nèi)容迅速的在紙上畫畫。畫畫王的畫筆在紙上悠然擺來，悠然擺去。畫畫王的畫筆如同一件樂器。畫筆在紙上滑動的聲音，合成了一首由畫筆演奏的交響曲。斷斷續(xù)續(xù)，極是好聽。唰唰聲里，由畫筆描成的一條條線，銜接的天衣無縫。然而唐助手最關(guān)心的還是畫畫王是否用五筆勾成一幅畫。

　　客人來了，畫畫王也畫完了。唐助手目瞪口呆。客人一見，連聲稱贊，贊道：“這真是前無古人，后無來者啊！”

　　客人走后，畫畫王對呆若木雞的唐助手說：“你看見了，我是不是只用五筆作畫呢，好好學(xué)本事吧！”

　　唐助手這一次學(xué)到的，可能別人一輩子也不會。

特長的作文300字 篇3

　　聽媽媽說，我在她肚子里時(shí)，就對音樂特別敏感，媽媽在聽音樂，我就會隨著節(jié)拍一踢一踢的，以至于媽媽一聽音樂就會“肚子痛”。

　　在我三四歲時(shí)，媽媽喜歡給我買兒童音樂碟片像《小紅帽》、《數(shù)鴨子》、《種太陽》等兒歌我都會唱。

　　等我五六歲時(shí)，媽媽看到鄰居有孩子學(xué)古箏時(shí)，就決定給我也報(bào)名，和大家一起學(xué)。我的古箏老師姓吳，我每周都有一節(jié)古箏課，學(xué)了三四個(gè)月，我就可以彈出一個(gè)小片段了。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，感覺很累，手型，方法，都要練，一個(gè)音彈到底，我手在彈，心卻不知飛到哪兒去了，我甚至想過放棄，但是我又怕別人超過我，我不服輸，我始終沒有放棄。

　　三年過去了，我六級了我會彈許多名曲了。之前和我一起學(xué)古箏的那些同學(xué)都放棄了，但我還堅(jiān)持著，努力著。

　　終于，在我五年的努力下，終于考出了十級，我感到十分高興。

　　古箏如一位老師，使我的意志得到了磨練，使我的音樂感得到了加強(qiáng)，使我的彈奏技巧得到了提高。每當(dāng)我彈出美妙、動聽的.旋律，我的身心會全部沉浸到這音樂中，心曠神怡。

特長的作文300字 篇4

　　“我們的媽媽，叫中國……”一陣悠揚(yáng)的歌聲從音樂室傳過來，“哇，太好聽了!”這是哪里又是誰在唱這樣好聽的歌呢還用問嗎那里當(dāng)然是我們在上音樂課啦!而唱出這樣好聽的歌聲的人當(dāng)然是我們班的.小歌手—朱洪雪了!

　　說起她來，班里的同學(xué)沒有一個(gè)不豎起大拇指的，她性格開朗，樂于助人，還是一個(gè)當(dāng)之不愧的音樂委員，說起她唱的歌，簡直就像大海一樣無邊無際。之所以她唱歌這么好聽，在加上她上課認(rèn)真聽講，勤加練習(xí)的結(jié)果。每次老師一說：“哪位同學(xué)能給大家唱一遍這首歌”總會有一只手高高的舉起，不用我說你也當(dāng)然明白是誰了。

　　每當(dāng)同學(xué)請她唱一首歌時(shí)，她總會面無羞澀的站起來，清清嗓子，給大家唱一首她最拿手的歌來。

　　他獲得過小獎無數(shù)，大獎也不少，在最近的一次大合唱里，他還獲得了“金嗓子”一等獎—一百元呢!

　　“那就是青—藏—高—原......”聽，她又開始唱了，不用說，我去聽歌了!

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