螞蟻的作文300字
更新時間:2023-07-22 16:57:16 字數(shù)作文 我要投稿
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螞蟻的作文300字實用(6篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文300字 篇1
一個悶熱天氣的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園散步,走在林陰道上,路兩邊立著高大挺拔的樹木。突然,我看見一棵大樹的樹根旁邊隱隱約約有一條黑絲帶在飄動_原來是螞蟻在搬家。
我們蹲下來仔細觀察螞蟻的活動。只見大一點的螞蟻頭頂上都頂著物品向同一方向爬去,它們有的兩個人一起抬著食物向巢穴爬去,有的小螞蟻組成一個小團隊一起運送物品去巢穴。許多運送完物品的.螞蟻都匆匆忙忙地返回,繼續(xù)尋找需要搬回巢穴的物品。
每只螞蟻都在辛勤的工作,它們有的累了就停下來吃東西,不時有一兩只從它身邊經(jīng)過,相互之間打著招呼,互相鼓勵,仿佛在說:“加油,我們一定會成功的!”
我耐心地觀察,發(fā)現(xiàn)小螞蟻能搬去那么多的東西去巢穴,我被它們這種鍥而不舍,辛勤工作的精神所打動,我一定要學習螞蟻搬家的精神,把學習搞好。
螞蟻的作文300字 篇2
我抓了幾只螞蟻放進水中,準備看它們怎樣慢慢地死去。過了一個小時后,我驚訝地瞪大了眼睛,我看到的不是一只只的螞蟻尸體,而是一個由螞蟻組成的球!
一只只螞蟻團結(jié)在了一起,它們不斷地忙碌著。讓年紀最小的螞蟻“寶寶”鉆在中心,越年老的螞蟻就越在最外圈,年紀中等的螞蟻在第二、三圈,就這樣,一個黑黑的小球組成了!外圈的螞蟻有一個很重大、神圣的任務,它們不斷地交換位子,由頂端來到旁邊,再由旁邊來到了底部,這樣不停地交換能讓它們在水中堅持的時間長些。
而那只螞蟻“寶寶”是最舒服的,它的安全是用老螞蟻的.生命換來的,它被長輩保護著,周圍沒有一點兒水,密不透風,安全極了?伤恢,正當它在享受時,一根“棒子”沖散了它們,那就是我的手指。不過,在我眨眼的工夫,它們又聚在了一起。
我覺得神奇極了,便把它們從水中救了出來。想不到,它們一個個生龍活虎,沒有一只螞蟻丟失性命,哇!好厲害!
緊蟻們之所以能夠活下來,就是因為它們團結(jié)。團結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的,團結(jié)的力量勝過千軍萬馬,賽過所有困難!團結(jié)!是螞蟻生活的法寶,是它們的宗旨,我要向螞蟻學習。
螞蟻的作文300字 篇3
昨天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊,像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎?我有點半信半疑。
我好奇的蹲下來,仔細地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢!你看,前面的螞蟻已經(jīng)進入石洞里,而后邊的`螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的長龍在前進,我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了,這時一只大螞蟻跑過來,好像對小螞蟻說:“快點走吧!等下雨的時候,雨會淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。
過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預知天氣。
螞蟻的作文300字 篇4
我所敬佩的動物是螞蟻,它們對部落的團結(jié)和友誼讓我非常感動。
有一次放學,我走在回家的路上,看見一個螞蟻洞被一塊石頭堵住了。我看了看,旁邊有幾只螞蟻想要推翻那塊石頭。我覺得很可笑:這樣的小東西能移動這塊石頭?要能移動,他們早就上天堂了!我發(fā)現(xiàn)那幾個小螞蟻碰碰觸角離開了。不一會兒,草叢中就鉆出了好幾大團的后增援部隊,它們把石頭包圍了起來。一會兒,那塊石頭就象長了腿似的,往外移動。我為了方便觀察,就跪在草地上看,那石頭緩緩地離開了洞口.我很驚訝,它們真搬走了石頭,回到洞里了.事情過去了,我發(fā)現(xiàn)我還在草地上跪著……
回到家,我直奔書房,翻出了《動物大世界》和《動,植物百科全書》,我知道了,螞蟻是一種很微小的.動物,它們卻是以頑強的生命力活了下來,號稱是動物界里的大力士.人類要用磚頭搭建一個幾米高的建筑物都要花一段時間,螞蟻呢?卻是用沙子,一點一點地把窩堆建起來,想想看,它們是不是很頑強?
它們憑借著頑強,團結(jié)和友誼在這個四處充滿危險的環(huán)境生存下來,與大自然做斗爭,實在是令我們敬佩。
螞蟻的作文300字 篇5
今天,我在樓下的花壇旁發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,我就蹲下來仔細瞧著它們到底要做些什么。
喔,原來一群螞蟻住在洞穴里。一只小螞蟻從洞里爬了出來。小螞蟻的頭上長著一對觸角,身上長有三對足,全身是黑色。小螞蟻看見一條比自己大幾十倍的小蟲正躺在地上。它連忙轉(zhuǎn)過身向洞里大叫起來:“同伴們快來呀!這里有好吃的`!
這時。只見一群螞蟻從洞穴里爬了出來,螞蟻們見到這么大的蟲子,高興地跳了起來。螞蟻們推的推,抬的抬,剛抬到洞口,那只大蟲把洞口堵住了,抬不進去了。
于是,螞蟻們便團在一起商量著,它們碰碰觸角,好像在說:“兄弟們,我們還是把這只大蟲弄碎,再一塊一塊抬回去吧!”這時,洞里又來了許多螞蟻,一起把大蟲咬碎,抬了進去……
我真敬佩螞蟻那不怕困難,團結(jié)友愛的精神!
螞蟻的作文300字 篇6
一只小螞蟻跟隊伍分散了,來到了一個貧苦家庭的書房里,走進一本敞開的書里。書本里的字問他:“你這個字怎么這么奇怪啊,到底是什么字呀?”“我不是字”,小螞蟻回答,“我是一只小螞蟻!”小螞蟻低頭看看自己,被壓得扁扁的,怪不得被當成了一個字呢!
小螞蟻在書本里生活了幾天,覺得還挺快活,可就是感覺怪怪的。他對每個字都看了一會兒,終于發(fā)現(xiàn)哪兒不對勁兒了——這兒死氣沉沉的!他對大家說:“你們這樣貼著,日復一日,年復一年,煩不煩!不如像我一樣,多走走,多動動,多好!”“不行呀,我們自從被印到書上后就一直是這樣不動的.。”小螞蟻搖搖頭,“你們看,這個家里的書太少了,你們要是動一動,變成新的故事,那該多么好呀!”
幾天后,一個小朋友打開了這本書,“呀,書里的故事變了,好有趣呀!”從此以后,每隔一段時間,這本書里的故事就換一個,這個小朋友也因此愛上了看書,愛上了學習,學習成績很快就提高了。
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