六一兒童作文300字
更新時(shí)間:2023-07-31 15:14:25 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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六一兒童作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六一兒童作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童作文300字 篇1
今天,是個(gè)特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點(diǎn)就醒了。
換好服裝,開始迎接新的一天!凹佑汀薄ⅰ皠e緊張”、“我能行”幾名話不時(shí)從我心底響起。“嗯,我要加油!快快吃飯,準(zhǔn)備迎接人生第一場重大節(jié)目主持!”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項(xiàng)節(jié)目的成員。所以今天上午會(huì)很忙碌。如果不把握好時(shí)間,在短時(shí)間內(nèi)換不好表演服裝,那么情況會(huì)很糟。
上臺(tái)前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺(tái)后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的'國旗也在傾聽呢!
報(bào)完幕,我趕忙下場去換衣服,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就是我表演了。第一個(gè)節(jié)目開始前,隊(duì)員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個(gè)動(dòng)作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。
六一兒童作文300字 篇2
今天是國際“六一”兒童節(jié),我們在學(xué)校的操場上迎接“六一”,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號(hào),從主席臺(tái)上走過,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
突然,我們的班主任許老師把我叫過去,說:“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng),你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來!蔽衣牶,馬上聽從老師的指揮,按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后,向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后,拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我把獎(jiǎng)狀交給許老師,從心里真的'為我們班爭得這個(gè)榮譽(yù)而高興。
在聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后,最精彩的時(shí)刻來臨了---文藝匯演,經(jīng)過近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了學(xué)校。
吃過午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個(gè)“六一”,我雖然沒有出去玩,但有媽媽陪著,我覺得也很快樂!
六一兒童作文300字 篇3
我國有許多節(jié)日,例如:三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、八一建軍節(jié)、九月十號(hào)教師節(jié)……但我最喜歡的.節(jié)日是六一兒童節(jié)。今天是六一兒童節(jié)。
媽媽帶我去二一九公園玩,剛到二一九公園,我就看見有許多人,我問媽媽:“今天怎么這么多人呀?”媽媽說:“今天是六一兒童節(jié)呀!蔽彝媪艘簧衔纾搅酥形,我和媽媽去買東西吃,吃完了以后,媽媽又帶我去了動(dòng)物園,看了各種動(dòng)物,動(dòng)物們看見我們來看它,動(dòng)物們在那手舞足蹈的好似在那歡迎我們?匆娝鼈冊谀峭嫠,我很是高興。不一會(huì)天就黑了,媽媽說要回家了。
我說:“不嗎,我還要在玩一會(huì)!眿寢屨f:“天快黑了,快點(diǎn)回家!蔽覀兙妥嚮丶伊,在公共汽車上,我對(duì)媽媽說:“明年的六一兒童節(jié),我還要到二一九公園玩!眿寢屨f:“好的。”這就是我歡樂的六一。
六一兒童作文300字 篇4
今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中,對(duì)我來說,最有意思的事情就是——演出了。
下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個(gè)班唱的太爛了,聲音很輕,動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強(qiáng)的唱。說實(shí)話,我們班同學(xué)的.心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯(cuò),聲音挺響的,動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn),我們班有個(gè)特性,就是在平時(shí)唱得挺差,可一到有壓力的時(shí)候,就唱得真的很不錯(cuò)(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動(dòng)作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎(jiǎng)。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎(jiǎng)。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說:“看來,五班還是很有實(shí)力的!只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的,樂滋滋的。
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