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    《讓》作文500字

    更新時間:2023-08-06 08:16:41 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    《讓》作文500字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的《讓》作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

    《讓》作文500字

    《讓》作文500字 篇1

      “嚓!”,公交車門打開了,一個年輕人率先登上車,還推了我一把,一下子“啪”地投了錢,找了一個空位坐了下來,好像誰在后頭追他一樣。我也找了一個座位坐了下來,剛剛被他推了一下,心里有些不自在。

      公交車發(fā)動了。一路上有些顛簸,車內(nèi)早已坐滿了人,還有一些人沒位子坐,便站在車廂內(nèi),像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人,嘿,他正在打游戲呢,玩的不亦樂乎!絲毫沒有看到一個懷了孕的婦女站在他身邊。

      “嘶——”,公交車突然急剎車,車內(nèi)站著的人像一排排被壓彎的樹,都小聲的埋怨著。那位婦女使勁地抓住扶手,手都捏紅了,額頭上也有了些汗珠,使足了力氣來不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機(jī),便被這位年輕人聽見了?墒牵皇翘痤^,看了看婦女,便又低下頭玩游戲了。對于他而言,游戲比這個婦女更重要,卻不知內(nèi)心與外面的'世界蒙上了一層灰灰的窗紗。

      見他仍不動于衷,我只好親自起來給這位婦女讓座。婦女見了我的這種行為,竟然問我:“你難道認(rèn)識我?”

      也許,這位婦女從來沒有過別人給她讓個座。

      我啞口無言,不知該如何對她說其實這個世界還有愛,這時那位青年人突然放下手機(jī)問我:“你和我媽在干什么?”

      “你媽,原來這是你媽!”我驚訝地說道--原來這個社會這么復(fù)雜,我都分不清誰要照料誰了!我又一次問他:“你怎么不給你媽讓座呢?”

      “我,我……”這位少年剛準(zhǔn)備說,被他媽給打斷了:“沒關(guān)系,不要再糾纏了。”……

      到了目的地,我下了車,腦海里卻還浮現(xiàn)著這個少年玩游戲的場景。這個少年成績怎么樣,我不知道。如果這個少年成績還可以,我也覺得可悲,因為他失去了情感,成了一臺“機(jī)器”,我會對這個少年的可悲而嘆息。

    《讓》作文500字 篇2

      我最討厭我的弟弟了,他老是給我搶東西。

      有一次,我從家里拿了一個毛絨玩具去姥姥家玩,本以為弟弟去他姥姥家了,可是他沒有去。他看見毛絨玩具就一把拿過去。我又奪過來,弟弟一下子哭了,姥姥和媽媽生氣地說:“就不能讓讓弟弟,不讓,下一次就不讓你來啦!蔽抑缓媒o了弟弟。

      我慢慢地走到屋里看電視,弟弟走到屋里一把搶走電視遙控器。我這次可生氣了,生氣地說:“我把毛絨玩具給你了,你還給我搶電視遙控器,我這次不會給你的。”說完,我就把電視遙控器一把奪過來。姥姥和媽媽更生氣地說:“給弟弟,下次不讓你來啦!蔽抑缓冒堰b控器也給了弟弟。

      我偷偷把書包里的零食放到一個非常隱蔽的地方吃,可是還是被弟弟看見了。我跑呀,他就追呀,我一下把門關(guān)上,弟弟哇哇又哭起來。媽媽來啦,把門打開,讓弟弟進(jìn)來。弟弟進(jìn)來就把零食拿在手里吃,他吃就吃吧,還給我諞。我趴到床上哭了起來,還說:“憑什么要讓他?”

      還有一次,媽媽給我買了一個棒棒糖,弟弟想要,媽媽說:“給弟弟,再給你買一個!蔽覀牡卣f:“就這一個棒棒糖了!”媽媽生氣地說:“給他,這兒沒了,去那邊買!蔽抑缓媒o了他。

      還有一次,爸爸給我買了一個可愛的'小熊掛鏈,弟弟一把拿了過去。我這次不會給他的,我給弟弟說。爸爸開口說道:“等你長大,也給你買一個。”我心里高興的想,還是爸爸對我好。可是媽媽卻說:“你沒聽說過孔融讓梨。”爸爸又對我說:“把掛鏈給弟弟吧!蔽抑缓媒o了弟弟。

      我多想讓弟弟消失呀,憑什么總要讓他?

    《讓》作文500字 篇3

      我心中的母愛是那樣的溫暖,我心中的母愛是那樣的偉大,我心中的`母愛是那樣的神圣,我心中的母愛永恒不變!

      在我的心目中,我的媽媽是一位典型的賢良母親。她疼我、愛我,關(guān)心我。記得小時候,自己瘋玩后患了重感冒,媽媽給我吃了退燒藥,見還是高燒不退,就趕緊用自行車推著我去醫(yī)院。當(dāng)時黃昏已過,媽媽推著我,頂著大風(fēng)艱難地行著。大風(fēng)像刀子一樣刮過來,媽媽用身體保護(hù)著我弱小的身軀,走著走著我看到媽媽的額頭上滲出許多細(xì)密的汗珠,便對媽媽說:“媽媽歇一會兒吧!”于是媽媽停了一會喘口氣后又繼續(xù)趕路。我們好不容易到了醫(yī)院。掛號后,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,我必須打點(diǎn)滴退燒。媽媽把我安頓好,萬分焦急地去拿藥,經(jīng)過一周的治療與休息,我終于康復(fù)了。可是媽媽卻憔悴了,瘦了很多。

      母親不僅在生活上對我無微不至的關(guān)懷,而且還教我怎樣做人。永遠(yuǎn)忘不了那次,買冰激凌多找出5角錢,回到家我還洋洋自得的向母親“邀功”。沒想到母親很來嚴(yán)厲地批評了我:“為了五角錢,就丟掉做人的品格,這值得嗎?”看著媽媽那氣憤又心痛的神情,我十分后悔,趕緊把五角錢送了回去。在以后的日子里,每當(dāng)我想起這件事,耳邊就會響起母親的話語。

      母愛就像一條長河,恬靜清澈,在母愛的長河里我已經(jīng)度過了9個春秋。這9個春秋使我常常感到母親的愛像大海,寬廣而深厚;母親的愛像長河淵遠(yuǎn)而流長。

    《讓》作文500字 篇4

      朵朵木棉似血一般殷紅地綻放在枝頭,盛開在心上。

      ——題記

      漆黑的夜幕下,月光如水般傾瀉在大地上,繁星點(diǎn)點(diǎn);秀遍g,眼前出現(xiàn)一抹紅,一抹驚艷的紅。

      初始你是一襲紅裙,肩上是鏤空的紗絹,發(fā)髻高高地盤在頭上,宛如彩云般絢麗。一把貴妃扇在你的手中上下翻轉(zhuǎn)綻放開來。倏然間,鮮紅的裙袂飛了起來,一圈又一圈,是那么的驚艷動人,你媚眼如絲,仿佛花仙子在我的心上翩翩起舞,留下一抹紅。

      伴著時間的流逝,我又遇到你,這一次你仍是鮮紅的貴妃裙,衣裳還有那驚喜的刺繡。你蓮步輕移,朱唇微啟,盡顯女兒嬌媚之態(tài)。我再一次地被你迷住了,眼里是一抹紅,一抹專屬你的紅。

      春風(fēng)吹來,伊踏著輕云翩翩而來,宛如木棉一般驚人美麗,在我的心上悄然綻放。那抹紅飄在我的.眼前,留下難忘的回憶。

      曾記否,多少次午夜夢回,都拿起筆在宣紙上勾勒你俊朗的容顏,時重時輕,筆墨奔走于一描一繪中;曾記否,多少次明月映照中,耳邊響起你沙啞婉轉(zhuǎn)的嗓音,牽著我走到撲朔迷離的戲夢里;曾記否,多少次暖陽下,眼前是你動人的微笑,霎時間,我的世界春暖花開。

      是誰輕點(diǎn)豆蔻站滿十指的嫣紅?是誰掬起溪水對鏡梳妝容?又是誰用滿腔的熱忱融化了一山的冬雪?是君,軍宛如木棉,從天上緩緩飄下,不帶一絲塵埃,回眸一望,便是半個盛世。

      后記

      君仿佛木棉一般綻放在枝頭,盛開在我的心上?芍,君不經(jīng)意間地回身,是我紅塵夢醒以來見過的,最美的畫面。

    《讓》作文500字 篇5

      一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞約好了去公園玩,它們高高興興的一塊兒出發(fā),走在半路上,天空暗了下來,烏云密布,就像怪物的大影子,小動物們嚇了一跳,它們商量著要下雨了,我們回家吧!它們就往回走,突然轟隆隆的雷聲響起,它們嚇地東躲西藏,很快下起了傾盆大雨。

      小動物們正在大雨中奔跑,小貓咪咪去外面買東西剛回來,準(zhǔn)備去陽臺上晾傘,它看見幾個奔跑的小動物,心想:這樣淋雨會感冒的,然后小貓咪咪就出門走向前借傘。

      小青蛙一蹦一蹦地走過來,小貓說:“小青蛙,你不能這樣淋雨,會生病的!毙∏嗤苷f:“沒事的,我可是游泳健將,我身上的綠衣服就像雨衣能擋雨,你還是把傘借給后面的`小烏龜吧!”

      小貓跑過去給小烏龜傘,小烏龜說:“我有硬硬的外殼,就像我的房子,我頭一縮,住進(jìn)房子里不怕被雨淋,你還是把傘借給后面的朋友吧!”

      小貓跑過去給小鴨子傘,小鴨子搖搖晃晃地走了過來。小貓說:“小鴨子,我把傘借給你。”小鴨子說:“不用了,我最喜歡游泳了,在雨中游可舒服了,你還是把傘借給后面的朋友吧!

      小公雞說:“快把傘借給我,我快要成落湯雞了。”小貓趕緊把傘借給了公雞。

      第二天,小公雞把傘還給了小貓,還給它帶了魚,小貓連聲說:“謝謝!毙∝埜吲d地說:“幫助別人還有別人的禮物可真好啊!”

    《讓》作文500字 篇6

      我們班有個人,真讓我嘆息。

      他的頭方方的,一雙呆滯的眼睛,一個大蒜般扁平的鼻子,一圈細(xì)細(xì)的絨毛“團(tuán)結(jié)”在嘴周,動作遲緩無比,永遠(yuǎn)都不急不躁。我們都叫他小澤。

      幾乎是每天,小澤雷打不動地遲到,動作緩慢,走起路像是一格一格的慢電影。有一次,第一節(jié)上課上一半了,小澤才慢慢兒挪步過來,滿臉擠著笑。老師問:“怎么回事?”他撓了撓自己的腦門,一臉無辜,用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音,弱弱地說:“我……早晨醒不過來”,聲音含糊極了,如同蚊子一般的聲音小澤呆呆傻傻的`聲音,引發(fā)了同學(xué)們的哄堂大笑,其中還夾著一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。聽到笑聲,他頓時收住了自己的笑容,頭漸漸沉了下去,整張臉?biāo)查g通紅,像熟透的柿子,卻又很快隱退了,看樣子下次永遠(yuǎn)不會再犯了。他抬頭看了看老師,又低下頭去。

      當(dāng)時上課老師心腸好,看他這樣就把他放下去了,卻不知道他是“慣犯”了。在全班眾目睽睽之下,他像個機(jī)器人,很慢很有節(jié)奏地走著,似乎天崩地裂也動搖不了他。不管有多少個人關(guān)注著他,他依舊繼續(xù)著自己的生活調(diào)子。我心中只覺得一陣不可思議,平日里,他脾氣好,是不大給班級添亂的,成績也不賴,可卻偏偏是在遲到這個節(jié)骨眼上,始終改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次,隔上幾日,必然舊戲重演。我不禁為他嘆息:為什么小澤遲到那么多次,卻仍不改這個惡習(xí)呢?

      小澤平日遵紀(jì)守法,但是不遲到也是對課堂,對他人的尊重。一兩次也就罷了,可是一而再再而三卻是讓人難以置信的。這不禁讓我搖頭陣陣,哀嘆聲聲!

      如果,他能改掉這壞毛病,就好了!

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