實(shí)用的尊重的作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的尊重的作文300字7篇，歡迎大家分享。

尊重的作文300字 篇1

　　我們每個(gè)人都期望能得到別人的尊重，但想被尊重，首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺，我還你一丈”，講的就是這個(gè)道理。當(dāng)你與別人初次見面時(shí)，你就應(yīng)主動(dòng)問好，對(duì)方也會(huì)以禮相待，對(duì)你一見如故。一個(gè)人能得到別人的尊重，無疑是人生的.一種肯定。無論什么人，當(dāng)他深切地感受到別人的尊重，就會(huì)激發(fā)起一種強(qiáng)烈的尊嚴(yán)感和職責(zé)感。能夠這么說，對(duì)一個(gè)人充分的尊重，就是對(duì)他人格的看重和價(jià)值的認(rèn)可。

　　但在現(xiàn)實(shí)生活中，不尊重他人的現(xiàn)象還是屢見不鮮。個(gè)性是有些人把金錢和權(quán)勢(shì)作為衡量一個(gè)人是否該受尊重的標(biāo)準(zhǔn)，那些高官、款爺被敬若如神，而一些低收入者，如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會(huì)的“金錢決定一切”的觀點(diǎn)又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念，會(huì)嚴(yán)重阻礙社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。

　　同樣，誰自重，誰就會(huì)得到尊重。馬克思說“你期望別人怎樣對(duì)待自我，你就就應(yīng)怎樣對(duì)待別人。”

　　愿我們的生活多一點(diǎn)尊重這種調(diào)料，那我們的社會(huì)生活將更加有滋有味!

尊重的作文300字 篇2

　　奧斯卡·列凡特是20世紀(jì)著名的鋼琴家和作曲家，他還以機(jī)智幽默、善于搞怪著稱。

　　一天晚上，列凡特正在為聽眾演奏鋼琴曲，悠揚(yáng)的樂曲從他的十指間輕輕流瀉出來。列凡特表演得很投入，聽眾也沉浸在美妙的音樂中，如醉如癡。這時(shí)，一位聽眾姍姍來遲，從座位間的`過道向音樂廳的中央走去，尖尖的鞋跟有力地叩擊著地板，發(fā)出刺耳的聲音。觀眾的興致被這突如其來的不和諧音符攪亂了，列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上，她也明顯感覺到了，但是仍然故作鎮(zhèn)靜，昂首挺胸，大步向前。

　　忽然，鋼琴聲再次響起，大師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，專為該女士量身創(chuàng)作了樂曲!女士猶豫了一下，放慢了腳步，音樂也隨之變得節(jié)奏舒緩：她停下來，音樂也戛然而止;她快步疾走，音樂也立刻變得歡快急促。所有的觀眾都被女士“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈人笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。女士終于在自己的座位上癱坐下來，面紅耳赤，尷尬至極。

　　列凡特以眼還眼，用—個(gè)惡作劇懲罰了那位女士，也讓她和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們明白了一個(gè)道理：不尊重他人就不可能得到他人的尊重。

尊重的作文300字 篇3

　　尊重自己的國家叫尊嚴(yán);尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。請(qǐng)尊重別人。

　　古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也。每當(dāng)我不懂得如何解決一個(gè)問題的時(shí)候，向老師請(qǐng)教，問一問，老師;‘您好，這道題目怎么做。老師會(huì)親切的語句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對(duì)方的結(jié)果。

　　尊重別人就是尊重自己。家長與孩子談話的時(shí)候，家長不要擺出一副家長制的架子，家長要讓自己比孩子一個(gè)高度一起說話，這樣，才是尊重孩子，也是尊重家長的方式和方法。

　　尊重別人就是尊重自己。在外面，我們也要去尊重陌生人，當(dāng)你對(duì)別人和合爸爸媽媽問路的時(shí)候，要看著他的'眼睛說話，這表現(xiàn)尊重別人。

　　尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴(yán);尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣，要時(shí)刻注意自己的語言，和自己的行為。要時(shí)時(shí)刻刻的約束自己的承受的壓力。尊重別人就是尊重自己。

　　尊重別人會(huì)的得到一個(gè)微笑;尊重別人會(huì)的得到一種信任;尊重別人會(huì)的得到一種寬容;尊重別人會(huì)的得到一個(gè)理解。

尊重的作文300字 篇4

　　十一二歲的年齡，正是柔情的年齡。小學(xué)步入初中的一個(gè)過渡，就如左岸與右岸的流連。這個(gè)情冶的年代，淚水是其最好的見證。

　　剛剛經(jīng)受成長的過程，剛剛感受心的離別。割舍下小學(xué)六年的友誼，這是最難忘的一段回憶。當(dāng)然，我不該再講六年級(jí)到初一間的一切，我應(yīng)該說的是初一的這一年�；蛟S是長大了，不，應(yīng)該說是正在長大。一陣陣離別風(fēng)撲面而來，沁入心中那沉淀的角落，撥動(dòng)那隱約的弦。淚水一次次無聲息的滑下，僅為一個(gè)小之又小的離別。

　　很多人說，覺得自己很愚昧，我們已經(jīng)長大了，怎么還為這么些小事而哭泣呢？難道自己的淚就那么的.不值錢？有個(gè)朋友親口對(duì)我說，我們不能哭，因?yàn)槲覀冮L大了。看著她臉上的淚水，莫名的一種火氣。

　　長大不該成為我們流淚的掩飾。十二歲的我們，心靈最脆弱的一個(gè)階段。剛剛走過無憂無慮的童年，剛剛走過人生的第一步。我對(duì)她說，不，我們不應(yīng)該克制自己。因?yàn)閺哪硞�(gè)時(shí)段開始，我們將要失去，或者說遠(yuǎn)離我們的淚水。或許不久，我們就會(huì)被社會(huì)所麻木，被這些人這些事這些不為重要的離別所麻木。多少年后，我們遇上今天同樣的場(chǎng)景，或許我們的臉上，只會(huì)存在著僵硬的笑容。

尊重的作文300字 篇5

　　尊敬長輩，孝敬父母是中華美德。有句古話說得好：“百善孝為先�！币馑际牵盒⒕锤改甘敲赖轮械闹匾�品德。它是兒女必須做的事。因此，我從小就學(xué)會(huì)了孝敬父母。父母為我的'成長付出了太多、太多……下面說說怎么孝敬父母。

　　一天，爸爸到外面吃飯，喝酒喝多了，回來后一直吐很難受的樣子，于是我給爸爸端來盆，拿來紙，又給爸爸沖蜂蜜水喝。然后坐在床邊，照顧爸爸。媽媽八點(diǎn)多鐘回家時(shí)表揚(yáng)我長大了，會(huì)疼爸爸了，我開心極了。

　　還有一次，媽媽得感冒打點(diǎn)滴，我很心疼，(.)于是忙前忙后干家務(wù)。媽媽在一旁夸我，鼓勵(lì)我，我干得更來勁了！

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不必太費(fèi)事，就足以讓父母欣慰！父母渴時(shí)，端上一杯水，他們的心里會(huì)很溫暖；當(dāng)他們歇歇時(shí)，只需拿把椅子，他們會(huì)無比開心！不應(yīng)該對(duì)他們的愛視而不見，更不能對(duì)他們發(fā)脾氣！

　　其實(shí)自己的孝心會(huì)使家庭充滿歡樂，只需一點(diǎn)而而已……

尊重的作文300字 篇6

　　在每周的周六周日作文課上,同學(xué)們都會(huì)演講,都要表現(xiàn)自己,如果一位同學(xué)上來演講,下面的同學(xué)便活躍起來,都在想等會(huì)兒輪到自己講什么。老師經(jīng)常提醒我們:安靜,注意聽。如果把那位同學(xué)換成你,下面沒有一位同學(xué)在聽你演講,你的心里一定也不是滋味,所以傾聽也是一種尊重。

　　由演講我想到了在課堂上,老師在講課,同學(xué)們要是都在專心聽,不辜負(fù)了老師的備課,不辜負(fù)了老師辛苦的成果,不僅是對(duì)老師的尊重,而且在這堂課也能獲得很多知識(shí)。

　　生活中有很多事情,我們都不會(huì)向父母訴說,而是常常向朋友來訴說。如果你對(duì)朋友訴說你的`苦惱時(shí),你的朋友卻對(duì)你說某個(gè)游戲你玩了嗎?你心里一定不好受,反之,你的朋友來向你訴說他的煩惱,你會(huì)認(rèn)真地傾聽,一起和他解決,他%

尊重的作文300字 篇7

　　在一張不起眼的卷子上，有一個(gè)這樣的小故事使我深受感動(dòng)。

　　說從前有個(gè)人，在集市上碰到了一位衣裳襤褸的買鉛筆的`商人，這個(gè)人憐憫他，便扔下10元錢，頭也不回的就走了，一會(huì)兒，這位“施主”便又回來了，說是自己忘了拿鉛筆，最后臨走的時(shí)候這位“施主”又說，你和我一樣都是商人。

　　一年之后，這位施舍錢的人又來到了這商賈云集的市場(chǎng)，有一位穿著整齊的大商人來到了這位是錢的人身邊說：“你也許忘記我是誰，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你是誰，由于是你一年前的一句話，使我自己寵幸充滿了自信，以前，我一直認(rèn)為我市一個(gè)買鉛筆的乞丐，但是你告訴我，我是商人�？梢哉f，沒有你的這一句話，就沒有我的今天。

　　這篇小短文告訴我們，我們每個(gè)人之間都因該互相尊重，其實(shí)每個(gè)人之間都是平等的，每個(gè)人和每個(gè)人只見沒有什么不一樣的。