小學(xué)的聲音作文300字
更新時間:2023-08-08 15:57:36 字數(shù)作文 我要投稿
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小學(xué)的聲音作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)的聲音作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的聲音作文300字 篇1
我喜歡各種樂器的聲音:鋼琴的渾厚交響,笛子的清脆嘹亮,二胡的柔軟婉轉(zhuǎn)……這些聲音仿佛把我?guī)нM了一個如詩如畫的仙境。
我喜歡各種小鳥的聲音:百靈清脆的.叫聲,黃鸝美妙的歌聲,麻雀嘰嘰喳喳的歡笑聲,喜鵲枝頭的報喜聲……聽到這些聲音,我仿佛也變成了一只可愛的小鳥,與它們一起歡快地唱歌、跳舞。
我喜歡各種水流的聲音:草叢中流淌的小溪的聲音,像小提琴一樣輕柔;在石縫間跌落的澗水的聲音,像琵琶一樣清脆;無數(shù)道細流匯聚于空谷的聲音,像大提琴一樣厚重回響;飛瀑急流跌入深潭的聲音,像鋼管齊鳴聲一樣雄渾磅礴。這些聲音組成了歡快地交響曲,流進了我的心田。
然而,我更喜歡的是老師的聲音:那娓娓動聽、不厭其煩的講課聲,把我引領(lǐng)進了豐富多彩的知識海洋,豐富著我的知識。那嚴肅認真的教導(dǎo)聲,告訴著我如何做人,懂得做人的道理。
我喜歡各種各樣的聲音。
小學(xué)的聲音作文300字 篇2
陽光一絲一絲的穿過紗窗,輕輕地撫摩著我的臉龐,我從寒冷的冬天醒來,一睜眼,來到了這個鳥語花香的季節(jié)。外面陽光明媚,我打開門,來到草地上,小草不知什么時候趁我睡著了從土里悄悄地鉆出腦袋東張西望,似乎在尋找什么東西;▋旱娜~子微微顫動,花兒的莖部慢慢變粗變粗,太陽公公的光照在大地上,散發(fā)出淡淡清香,樹葉也披上了一層新的大衣,綠綠的青青的,為人們遮住炎熱的陽光。
人們的衣服變少了,心情開朗了,心地善良了,如果說鳥語花香的季節(jié)沒有了,那將是多么可怕的事情呀。
小鳥從遙遠的南方趕回來了,在樹上筑巢,在樹底下乘涼。在這花紅柳綠的季節(jié),在這含苞欲放的季節(jié)里,樸素幽靜的.院落因為生機勃勃的花朵更增添了幾分秀美。翠綠的荷葉中間點綴著粉紅色的花骨朵,荷花如同晶瑩的粉嫩珍珠,點綴在迷人的樸素的碧綠上。
蝴蝶在天空下飛來飛去,無憂無慮,自由自在。
在這美景之下哪能不叫人個個點贊,也許美景之下也會有意想不到的事情發(fā)生,我們大家要享受這美好的時刻,讓小草更綠,白云更多,天空更藍,花兒更艷......
讓我們大家攜起手來享受這美妙時刻吧。
小學(xué)的聲音作文300字 篇3
小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……
秋風(fēng)有時是快樂的,而有時又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀啊!不過還好,落葉還算樂觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香,帶著人們愿意聽到的消息,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的`一切,還不都是要通過秋風(fēng)來傳遞的嗎?
“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)有開封!边@是唐代詩人張籍的詩,每每在游子思念家人時,都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時,秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠去。
秋風(fēng)有時候又是招人喜愛的,像一些人,喜愛秋風(fēng)的涼爽,喜愛秋風(fēng)的舒服。喜愛秋風(fēng)不同于春水的天真,喜愛秋風(fēng)不同于夏花的熱情,喜愛秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時,誰會再去回憶過去的種種復(fù)雜呢?欲語還休,卻道天涼好個秋。菊開蟹黃,秋風(fēng)乍起,重陽時節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風(fēng)說到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠那秋思名句:夕陽西下,斷腸人在天涯。
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