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    比賽作文300字

    更新時(shí)間:2023-08-14 11:38:12 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    比賽作文300字匯編4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的比賽作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    比賽作文300字匯編4篇

    比賽作文300字 篇1

      今天下午,我去竺老師那兒上寫作班,我來到寫作班,剛好上課了。

      我看見有許多同學(xué)圍在一塊兒,竺老師說,今天我們?nèi)和珗@吹泡泡。

      我又看見了一只袋子,里面裝著一些吹泡泡的工具。然后,我們就開開心心地出發(fā)了。

      到了兒童公園,我覺得這兒的風(fēng)景比以前更美了。天,還是那么藍(lán),水,還是那么清澈見底。云,還是那么白。

      我們每個(gè)人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老師說:第一輪比誰的泡泡吹的最大,誰就是這一局的`勝利者。第一局開始了,我們輕輕地吹著泡泡,生怕泡泡破掉。第一局童楚馨贏了。竺老師大聲說。第二局開始了,過了一會兒,竺老師選了吹泡泡比較多的兩個(gè)同學(xué)來VS。周子山和李佳岑開始了。他們比了兩局,都是周子山厲害。第三局看誰的泡泡高。我們都在努力地吹泡泡。最后我們每個(gè)人得到了一個(gè)大橘子。然后我們高高興興地回家了。

    比賽作文300字 篇2

      今天下午學(xué)校里舉行了跳繩比賽,天氣很冷,北風(fēng)如刀割刮在同學(xué)們的臉上,但整個(gè)學(xué)校還是沉浸在熱鬧的氣氛中。

      下課前,周老師說:“馬上就要輪到我們五年級跳繩比賽了,大家一定要加油,爭取奪第一!痹捯暨未落,同學(xué)們就異常激動互相討論,馬上排好隊(duì)走向操場。操場上人聲鼎沸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。比賽馬上開始了,跳繩運(yùn)動員們開始熱身運(yùn)動,同學(xué)們心里的興奮勁兒甭提了!“跳繩時(shí)一定要快點(diǎn),千萬不能停下,不能停下……”“一定要為班級爭光,得個(gè)第一名!”

      連綿不斷的鼓勵(lì)聲.叫喊聲此起彼伏。隨著一陣刺耳的哨聲,跳繩比賽就拉開了帷幕。跳繩的男同學(xué)之間你追我趕,誰也不服輸,女生更是賣力,特別是巾幗女將周依洋勁頭十足,雙臂不停地甩動著跳繩,面紅耳赤,噠,噠,噠,噠……就像一首運(yùn)動之歌,很有節(jié)奏感。“加油!加油!加油!”班里拉拉隊(duì)的`助威聲震耳欲聾,響徹云霄?纯磁赃叺狞S黎月,輕松自在,盡力而為做到最好,踏著小碎步完成了這次比賽。

      這次跳繩比賽,我們班雖然沒有做到完美,但總是保持著一個(gè)原則:勝不驕,敗不餒。這次跳繩比賽一定會一生難忘!

    比賽作文300字 篇3

      今天,我們舉行了一個(gè)有趣的繞口令比賽。機(jī)靈的的老師把游戲規(guī)則告訴了我們,我們都異口同聲地當(dāng)應(yīng)好了。

      游戲開始了!我們緊張得直咬牙齒。老師首先選了一位班上最優(yōu)秀的李安。李安自信地走上了講臺,同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神屏息,李安用她美妙的聲音說出了她的.口令:“化肥會揮發(fā),黑化肥發(fā)灰會揮發(fā),灰化肥揮發(fā)揮發(fā)會發(fā)黑飛……”過了一會兒,大家聽完了李安同學(xué)說的口令,我們大家哈哈大笑地夸李安:“果然是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,讀得就是好!”李安害羞地走下了講臺。 后來老師選了一個(gè)班上最活潑的歐陽智。歐陽智迫不急待地跑向講臺上,大聲地讀出了他的囗令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……”又過了一會兒,我們聽完了他的囗令,感覺他讀得好有活力,但是他有一個(gè)地方讀得不太好。后來又一個(gè)個(gè)出場獻(xiàn)技,精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。

      繞囗令比賽果然非常有趣,還可以提升人的智慧,你們也試試吧。

    比賽作文300字 篇4

      小朋友們,你們玩過繞口令嗎?今天我們在作文班就進(jìn)行了一場繞口令比賽。

      比賽開始前,我非常緊張,生怕讀錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳,有的急得手忙腳亂時(shí),我就不那么緊張了,因?yàn)榇蠹叶歼@么緊張,沒準(zhǔn)我比他們讀得更好呢!這時(shí),老師走進(jìn)教室,把繞口令寫在了黑板上,今天的繞口令原來就是:扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。

      比賽開始了,第一個(gè)讀的是王瑞芝,她讀得不是很順暢,我的.緊張情緒放松了一點(diǎn)。第二個(gè)出場的是周子琳,只見她讀了一會兒就錯(cuò)了一個(gè),讀了一會兒就又錯(cuò)了一個(gè),我心里也是為她捏了一把汗。第三個(gè)出場的是陳盈彤,我看見她讀得很流利,我的心又緊張了起來。

      到我出場了,我一口氣讀了四行,可是我突然眼睛一花,又讀了一個(gè)錯(cuò)字,幸好我又快速地接了下去。讀完了的時(shí)候,我特別緊張,都嚇出一身冷汗。

      公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我雖然沒得第一名,但我也很高興,因?yàn),重在參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的。

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