英語(yǔ)比賽作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的英語(yǔ)比賽作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)比賽作文300字 篇1

　　一天，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)在進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。在比賽中，球傳到了紅隊(duì)6號(hào)的腳下，接著紅隊(duì)6號(hào)把球輕輕的.傳給了紅隊(duì)10號(hào)，然后紅隊(duì)10號(hào)使勁一踢，正要踢進(jìn)球門的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的守門員用力的撲了過(guò)去，可惜撲空了。球進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門。最后紅隊(duì)獲得了勝利。

　　One day, the red team and the blue team are having a football match. In the game, the ball reached the foot of the red team 6, then the red team 6 gently passed the ball to the red team 10, and then the red team 10 kicked hard. Just about to kick the goal gate, the goalkeeper of the blue team threw himself at it, but it was a pity that it was empty. The ball went into the goal of the blue team. At last the red team won.

英語(yǔ)比賽作文300字 篇2

　　為了活躍校園文化生活，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)書面表達(dá)題做好準(zhǔn)備，以便著手開(kāi)展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級(jí)英語(yǔ)作文比賽，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　本次活動(dòng)，六年級(jí)共有180名學(xué)生參加了比賽，50名同學(xué)進(jìn)入了決賽，最后30名同學(xué)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)充分的賽前準(zhǔn)備，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下，英語(yǔ)研修組進(jìn)行了精心的組織和安排，無(wú)論是從試題的命制，還是監(jiān)考，到最后的閱卷，總分，獎(jiǎng)品的書寫方面，各個(gè)工作人員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，使活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)舉行得很成功，通過(guò)作文比賽，使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，通過(guò)尋找差距，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也帶動(dòng)了一大批英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者迎頭趕上。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，在今后的日常教學(xué)中要一如既往，持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取在考試的書面表達(dá)題中提高得分率，取得好成績(jī)。

英語(yǔ)比賽作文300字 篇3

　　上周四，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我終于迎來(lái)了英語(yǔ)書法比賽。

　　下午第二節(jié)課后，我就和辛如意向圖書館飛奔而去，雖然自己一邊跑一邊哼著歌，但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。

　　拿到比賽試卷后，我用顫抖著手拿起了筆，慢慢地開(kāi)始抄寫，心都提到了嗓子眼兒，生怕自己寫錯(cuò)一個(gè)單詞。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就輪到了寫英語(yǔ)作文的`時(shí)間，看著來(lái)回轉(zhuǎn)圈的英語(yǔ)老師們，我的汗毛都快豎起來(lái)了，可偏偏就在這時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字母！我急得像鐵鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比賽可是一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)��！

　　忽然，對(duì)面的小男孩遞給了我一支字筆，小聲說(shuō)：“你用用吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷感激地望了望我的“救星”，又開(kāi)始了寫作。將筆歸還給主人后，鄧?yán)蠋熗蝗徽f(shuō)道：“收卷！”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間，我如釋重負(fù)，感到十分輕松。

　　半個(gè)小時(shí)后，評(píng)委老師們打出了分?jǐn)?shù)，開(kāi)始分發(fā)獎(jiǎng)狀。我懷里像揣了只兔子：我排在第幾名？獲得了怎樣的名次？而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎(jiǎng)，而辛如意得到了一等獎(jiǎng)，我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。

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