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    紅色的作文300字

    更新時(shí)間:2023-08-16 11:20:07 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    (薦)紅色的作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的紅色的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (薦)紅色的作文300字

    紅色的作文300字 篇1

      這個(gè)星期的天氣仿佛把四季都輪了一遍。到了星期五,終于過“冬天”了,傍晚我突然醒來,聽到窗外沙沙作響,以為是春雨在滋潤(rùn)萬物,也便沒有注意,繼續(xù)躺下做夢(mèng)。等我醒來時(shí),已是早晨的六點(diǎn)了,我準(zhǔn)備拉開窗簾,觀賞一下這被春雨刷洗過的綠樹,可是出乎了我的意料,外面竟然是一片雪白,還時(shí)不時(shí)的向我陰陰的吹來小風(fēng)!跋卵┝税,難道是冬天不是春天?”這時(shí),我也顧不及觀看這白色的風(fēng)景,心里擔(dān)心著怎么去上學(xué)。

      再三考慮,我只好選擇坐公交車,可是要知道——千萬不要下雨、下雪天坐公交車,根本就擠不上去。這時(shí),門鈴響了,我一開門,原來是媽媽!我欣喜若狂,可是轉(zhuǎn)頭一想,正在下雪,底面一定很濕滑啊。可是媽媽二話沒說,就把我拉到的她電動(dòng)車的后座上,我也只好提心吊膽的上路。

      我躲在一片紫紅色的雨衣下,看著地面的雪泥,因?yàn)槲业囊曇爸挥幸恍K。而媽媽卻被那冰冷而又堅(jiān)硬的雪擊打著臉龐。

      到了學(xué)校門口,我從雨衣里鉆出來,看著媽媽遠(yuǎn)去的`背影……

      媽媽給我撐起了一片紫紅色的天,讓我對(duì)外界的風(fēng)雨沒有膽怯。閉上眼,我仿佛看到了那片紫紅色的天上懸起了一輪明月。

    紅色的作文300字 篇2

      完了,完了,今天數(shù)學(xué)考試我只考了88分,別的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都很高很高,我一定是墊底了,回家要被批了!

      中午檢查衛(wèi)生回來后,同學(xué)們對(duì)我說;“許洪,你只考了88分哦,沈某某都有96分!”。我一下子愣住了:88分?不可能吧,那我豈不是班里倒數(shù)了?我飛快地跑到座位上,一看,哎呀,真的只有88分!一個(gè)刺眼的88映在在試卷上,我簡(jiǎn)直不相信自己。我揉了一下眼睛,又看,還是88!這刺眼的88仿佛咧著嘴巴大聲地嘲笑我:“哈哈,許洪只有88分!”我豆大的`淚珠如雨而下:“這分?jǐn)?shù),我回去怎么交代啊!”王某某還在一旁火上澆油:“哈哈,許洪是個(gè)大笨蛋!”我真想一腳踹飛他,這家伙,自己考得也很差,還嘲笑別人,真是無可救藥!我正傷心著,同桌勞曄婷遞給我一張餐巾紙,安慰我說:“許洪,別哭了!笨墒俏椰F(xiàn)在除了哭,還能干什么呢?我后悔:為什么動(dòng)作不快一點(diǎn),多檢查一下題目。我更后悔,為什么平時(shí)不認(rèn)真一點(diǎn),那分?jǐn)?shù)也可以好看一點(diǎn)。我后悔啊后悔!

      同學(xué)們,你們有沒有考試考砸過?是不是也跟我一樣傷心呢?

    紅色的作文300字 篇3

      威爾伯一睜開就看見了母鵝,母鵝說:“快起來——起來——起來了”。

      威爾伯說:“有什么事嗎?今天是星期六你叫我干什么呢?”

      母鵝說:“不是——不是——不是的,那邊的門有咚——咚——咚的敲門的聲音”。

      門被推開了,原來是雇工勒維給威爾伯送早餐來啦。勒維把威爾伯的早餐到進(jìn)了食槽里面,有火腿腸、面包屑、烤紅署。

      夏洛說:“威爾伯你的早餐好豐富呀!”

      威爾伯問:“夏洛你和你的孩子們吃早餐了嗎”?

      夏洛說:“吃過了”。

      這時(shí)門又有咚——咚——咚的敲門的'聲音。原來是弗恩來看威爾伯了。

      弗恩說:“威爾伯我給你帶了個(gè)禮物,你看是什么禮物呢”?

      弗恩說著拿出來一個(gè)粉紅色的小鈴鐺,系在威爾伯的脖子上,真漂亮。弗恩給威爾伯系上小鈴鐺,快樂、阿拉尼、內(nèi)莉和她們的媽媽夏洛說:“威爾伯你的鈴鐺真好看呀”!母鵝也說:“威爾伯你真是太幸!腋!腋A恕。

    紅色的作文300字 篇4

      紅有個(gè)好聽的名字,叫“中國(guó)紅”。昨天,謝老師就把她們給“帶”來了。

      謝老師提著一大包東西進(jìn)門。里面裝這什么呢?哈,就是我說的中國(guó)紅。

      不過,謝老師給她們都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的,“穿”著印有小鳥在枝頭唱歌的“長(zhǎng)裙”,有的',“身穿”繡有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……

      她們一個(gè)個(gè)“跳”上黑板,簡(jiǎn)直像一片火海。她們又像一塊塊磁鐵,把路過的老師們一個(gè)個(gè)吸引住了。

      我覺得,最美麗的、最華麗的,還是“團(tuán)花”。她外面有一圈花,中間還有一只小蝴蝶。謝老師說,中間是我們,外面一圈是爸爸、媽媽、外公……

      可是,輪到我們剪了,我咔咔剪一個(gè)大洞,換一張紙,又是咔咔一個(gè)大洞。沒辦法了,只好繼續(xù)剪。最后一次,沒剪錯(cuò),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不是橫著折,而是豎著折。

      上完了這堂紅色的美術(shù)課,我想:如果大家也能剪得像謝老師那樣好,那么我們班永遠(yuǎn)都是紅色的了!

    紅色的作文300字 篇5

      在我家對(duì)面的陽臺(tái)上,生長(zhǎng)著一種“無名花”,花是火紅的,我覺得“無名花”的花瓣非常美麗,可是,“無名花”卻成了不引人注目的花。今天來介紹這種花一天的變化。

      早上,圓圓的露珠滴落在“無名花”的枝葉上,顯得更美了,就像一幅美麗的圖畫又加上了美妙的一筆。

      中午,強(qiáng)烈的陽光照射在嫩綠的葉子上,像是它梳理了一番,換上了金色的衣服,顯示它那婀娜的身姿。

      傍晚,沒有了露珠的伴隨,也沒有了金色的衣服,可它還是依然美麗,依然漂亮,因?yàn),有朝霞陪伴著它,還有星星,月亮也陪伴著它,讓它成為夜晚里最美麗的花朵。

      花和我們?nèi)艘粯,總有一天?huì)枯萎,何不在活的時(shí)候盡情的綻放自己,在自己的人生畫下最美麗的圖畫,展現(xiàn)自己對(duì)生活的'激情,所以,希望殘疾的陰影能夠在殘疾人的心中抹掉,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己,面對(duì)人生,在自己的人生中留下最最堅(jiān)強(qiáng),最最開心,最最美好的一面!

    紅色的作文300字 篇6

      一抹紅色閃現(xiàn)腦海中,不知是什么東西.

      卻讓我覺得是很多東西.

      首先是血,人的精華,一抹紅色能代表什么?血腥暴力,車禍現(xiàn)場(chǎng)?恐都不是,而是一絲邪惡,人類的本性與可悲之處,原始的野性依然流淌在所謂文明的我們身上的血液里.當(dāng)我們以為我們已拋棄原始走向文明時(shí),卻依拿起武器互相殺戮,人類始終保持著黑暗的一面.正如被馴化的狼-----狗,身上依然有著狼性,人類的虛偽,暴力,自私的一面仍是遠(yuǎn)古的印記.

      其次是虹,一片夕陽.在天空中的`火紅色,渲染著了天邊際的云,火紅色是落日前的光輝,是黑暗前的火光,是沉寂前的吶喊,正如暴風(fēng)雨來臨前的寧靜,朝霞是死亡之前的反抗,火紅色,與希望共存.

      再然后便是壓力,不知方向,紅色大為深紅色會(huì)讓我感到緊迫,于是腦海中的一抹紅,便讓我有了壓力,于是此刻又開始煩躁,不安.但無法真正展露出來,思考著以前的過錯(cuò)和未來的壓力,不禁迫得我有些喘不出氣來.此刻的我,更多的是無奈,無奈過去與未來,也無奈現(xiàn)在的我,無奈壓力的到來,也無奈擺脫,或許時(shí)間可擺脫無奈,愿時(shí)間帶走一切.

      不禁發(fā)現(xiàn),腦海中已無那一抹紅了.

    紅色的作文300字 篇7

      看完仙劍奇?zhèn)b傳第一部,里面紅色的蒲公英讓我留下深刻的印象。

      記憶中的蒲公英是安靜的',自知卑微的它,總是默默的等待著風(fēng)兒,等待漂流......然后,就一直靜靜地流浪,漂流......就這樣,靜靜地飄啊飄,等到有一天,飽經(jīng)風(fēng)霜的它闖蕩累了,它多么想歇一會(huì)兒,歇一會(huì)兒......然而,殘酷的風(fēng)兒再一次把他帶走,永遠(yuǎn)的帶走了...... 或許,這就是它的宿命,一生的宿命,永遠(yuǎn)改變不了的宿命...... 從此,天空變成他們的天下,一片蒼白,無奈,凄美而又蒼涼......紛飛,永久代替了生命,代替了宿命......這樣的命運(yùn),也許一輩子不會(huì)改變......他們今生沒有安穩(wěn)的生活,也許,在黃昏時(shí)候,一抹淡淡的白色,緩緩紛飛的花瓣,是給他們最好的安慰,這一輩子,有生命的延續(xù),就足夠了......

    紅色的作文300字 篇8

      我依稀記得,四五歲時(shí),我特別喜歡聽爸爸媽媽小時(shí)候的故事,尤其喜歡聽爸爸媽媽掛紅領(lǐng)巾的事。每次,我邊聽邊想:如果有一天我能掛上紅領(lǐng)巾,那該多好啊!

      機(jī)會(huì)終于來了。八歲時(shí),我掛上了紅領(lǐng)巾。從此,紅領(lǐng)巾成了我的`知心朋友。每當(dāng)我有困難時(shí),它總會(huì)鼓勵(lì)我。

      一次,老師讓我去辦公室拿教材,并放在講臺(tái)桌上,順便把辦公室和教室的門關(guān)上。那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,走廊和教室都空蕩蕩的,老師說完那句話也走了。我剛走出教室,就站住了。放眼望去,哪有什么人影阿。

      我退回到教室門口,呆呆地站著,是去拿還是回家?我心里猶豫不決。我低頭看著地上的瓷磚,不經(jīng)意間看見了紅領(lǐng)巾,它隨風(fēng)飄動(dòng),一角指著前方,似乎在說:“你怕什么!有我在,有我陪伴著你,大膽地向前走吧,我的朋友!”我像著了魔似地,大步向前走,一點(diǎn)也不害怕。

      拿了教材,把辦公室的門關(guān)上。我心想:多虧了這紅領(lǐng)巾,要不然,我可能還在教室門口呢!想著,我又快步向教室走去。

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