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    神筆馬良作文300字

    更新時間:2023-08-20 17:57:39 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    (熱門)神筆馬良作文300字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的神筆馬良作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱門)神筆馬良作文300字

    神筆馬良作文300字 篇1

      假如我變成了神筆馬良,我就要用神筆給自己畫一條飛毯。

      我坐著飛毯來到了貧困山區(qū),用我的神筆給那里的孩子畫一間寬敞明亮的教室,讓他們再也無需擁擠在那窄小殘破的木屋里艱難的苦讀。我聽見教室里傳來了朗朗的讀書聲,聽見了山林里鳥兒美妙的歌聲,眼前有郁郁蔥蔥的樹木,有清澈見底的小溪,宛如一幅美麗的風(fēng)景畫,我又揮起畫筆,給這幅畫卷增添了一道絢麗多彩的'七色彩虹。

      我坐著飛毯穿越七色彩虹,來到了雙目失明的孩子那里,他們有些緊閉著雙眼,有些雖然睜著一雙大眼睛,但里面卻沒有光澤和神釆,看到這些,我的心一陣刺痛。我揮起畫筆,給他們每個人都畫上了一雙明亮、水靈,宛如黑白寶石般的大眼睛。他們再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索,而是像我一樣能看見藍天白云,能看見青山綠水,能享受自己多姿多彩的生活。

      我要邀請我的同學(xué)一起坐上飛毯,去環(huán)游世界,用我的畫筆掃去城市上空的灰霾,用畫筆給干涸的土地帶去甘露,給沙漠披上綠洲,用畫筆給我們大家創(chuàng)造一個美麗可愛的世界。

    神筆馬良作文300字 篇2

      有一個小孩叫丁丁,他才剛上幼兒園。他畫畫時很不認(rèn)真,不是沒了眼睛就是沒了鼻兒。小朋友都叫他“沒鼻”馬良。

      這一天,他從幼兒園回來,寫完了作業(yè),又看了一會電視。累了,就去睡覺了。他進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。他竟然夢到了“神筆馬良”!馬良看到了丁丁,說:“小弟弟,請問你會畫畫嗎?”“是呀,我會畫畫。”“那你就畫一頭大象吧!”“好!”丁丁一把拿起神筆,不一會兒,一頭大象畫出來了。哎呀!大象怎莫少一條腿呀!大象一瘸一拐的`走著,“咚”一聲巨響。!大象摔倒了!馬良立刻花了一把刀子,把大象殺死了。又畫了一大堆土和兩把鍬。他們把大象埋了起來。馬良又說:“小弟弟,你再畫只小鳥吧!”“好呀!”丁丁又一把拿起神筆,不一會兒,一只小鳥畫出來了!呀!小鳥怎么沒眼睛呀!飛著飛著,“咚”一聲小鳥撞死在樹上了!馬良說:“小弟弟你太不認(rèn)真了!”說完,他就消失了。

      此時,天已經(jīng)亮了,丁丁起床了他說:“我太不認(rèn)真了,我以后一定會好好畫畫!”經(jīng)過丁丁的努力,丁丁成為了一名國際大畫家。媽媽笑了,丁丁也笑了!

    神筆馬良作文300字 篇3

      假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。

      假如我是神筆馬良,我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

      假如我是神筆馬良,我要畫一片片烏云,讓它為干旱地區(qū)的人們及時下一場大雨,緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠,為人們灌溉播種。

      假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每一天都聞到甜絲絲的`香氣。我還要畫出美麗的學(xué)校,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。

      假如我是神筆馬良,我要在學(xué)校里畫出參天大樹,在夏日里滾燙的太陽曬著我們的身體的時候,有了這參天大樹的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

      雖然我的這個夢想永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn),可是,我必須會努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大后必須要為社會做更大的貢獻。

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