(精華)植物的作文300字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的植物的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文300字 篇1

　　大家知道植物浮雕是什么嗎？哈哈，其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上，然后看起來像浮起來、立體的罷了。

　　上美術(shù)課的時候，老師把我們的作品給一個一個的拍下來，然后展示給大家看。

　　首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮，就像真的一樣，當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時候，李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們：先把一塊橡皮泥給搓成一個條，再壓扁，然后再卷起來，要越卷越下，這樣，一朵玫瑰花就做成了。

　　當(dāng)我正沾沾自喜的時候，老師調(diào)到了我和呂婧語的作品。

　　我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的'：先取一塊棕色的橡皮泥，然后搓成一個條，再壓扁，畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥，把他們搓成團(tuán)，再壓扁，然后粘在一起，再粘到樹干上。一棵樹就做好了�；ㄊ沁@么做的：先去一丁點粉色橡皮泥，搓成團(tuán)，壓扁，把下面弄尖一點，再做五塊這樣的花瓣，把這五塊花瓣粘在一起，在中間放上一小塊黃色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在樹葉上，OK。

　　因為我們感覺一顆樹立在中間太孤單了，所以我們在旁邊做了一個蝸牛。

　　植物浮雕真好玩。

植物的作文300字 篇2

　　我們第一實驗小學(xué)最美的地方要數(shù)“崇德樓”前的植物園了。

　　我們學(xué)校的植物園一年四季都有花開放，春天是植物園最熱鬧的季節(jié)，植物園里鳥語花香，各種花競相開放，有櫻花、紫金花、四季桂、迎春花……

　　初夏時節(jié)，劍麻給植物園帶來了勃勃生機。從遠(yuǎn)處看它像一只只大刺猬蹲在地上尋找食物呢！劍麻的花是乳白的，它們個個純潔高雅，迎風(fēng)怒放，一展芬芳。已經(jīng)開放的花就像一個個風(fēng)鈴，很惹人喜愛，有的'只是一個小花苞，它們就像一個個泛綠的小辣椒。

　　秋天桂花成了這里最香的花。我想到一篇課文名叫“桂花雨”，課文第二自然段寫道，桂花開的最茂盛時不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居沒有不浸在桂花香里的。

　　冬天到了，植物園里一片寂寞，只有臘梅在風(fēng)雪交加里迎風(fēng)怒放，獨顯芬芳。

　　第一實小的植物園，美不勝收！

植物的作文300字 篇3

　　春天已經(jīng)悄悄來到了我們的身旁，她不光在公園、森林……，在我生活的植物園內(nèi)也到處可以找到春天的影子。走在植物園的小路上，你可以看到一叢叢競相開放的迎春花，金黃的顏色分外耀眼，花瓣像五角星一樣，還散發(fā)出淡淡的`香氣；在路邊有四季常青的雪松，蒼翠挺拔，傲然的屹立在那里，在微風(fēng)的吹拂下，好象在向我們招手；一棵棵桃樹開出了粉紅色的花朵，象娃娃迷人的笑臉，給春天增添了許多生機；在右邊不遠(yuǎn)處，有一潭湖水，不少人正在釣魚、玩耍，湖水很清澈，湖面上有幾片嫩綠的荷葉已經(jīng)露出了水面，還有幾只蜻蜓在水面上嬉戲，多像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！

　　植物園的春天風(fēng)景如畫，如果你想感受春天的話，植物園是你最好的去處，快到植物園來吧，春天在向你招手！

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