【合集】說明作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的說明作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

說明作文300字 篇1

　　我的文具盒里有很多文具朋友：傻乎乎的橡皮，身材瘦小的鉛筆，扁扁的尺子等等。這個學(xué)期，我又認識了一個新朋友——鋼筆。

　　筆身的圖畫中有一個小公主，她頭戴美麗的皇冠，一頭濃密的黃發(fā)，大大的眼睛，紫色的公主裙，肩膀上還有一只可愛的'小松鼠，漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊，它那圓圓的眼睛看著我，好像在說：“你可要好好學(xué)習(xí)��！對了，你要趕快寫作業(yè)��！我還等著你跟我一起吃蜂蜜呢！”

　　拔開鋼筆的筆帽，就露出尖尖的，扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業(yè)本，一個個好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。

　　每當鋼筆餓了的時候，我就會拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個飽，喝個夠。

　　鋼筆是我的得力助手，我最喜歡它了。

說明作文300字 篇2

　　我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。

　　當我寫數(shù)學(xué)的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后才能大本領(lǐng)�！薄鞍パ�!這道題寫錯啦�！毙∠鹌ご掖颐γΦ嘏軄恚骸安慌洛e，錯不怕。”說完，把我寫的'錯題擦得無影無蹤�！斑@條線怎么也畫不直呀!”突然，小尺子慢吞吞地走過來，說：“線要畫直，找我啊!”說完，躺在紙上一畫�！昂�!直了�！薄芭�!”筆尖斷了，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，這時小刀說：“好鉛筆，寫字好�！闭f著把我的鉛筆削得尖尖的。

　　看!我的工具不錯吧!

說明作文300字 篇3

　　我的品名：小愛

　　性別：女

　　脾氣：比較怪

　　功能：掃地、拖地、整理房間、扔垃圾、煮飯等，但做飯功能目前不齊全

　　體質(zhì)期：一輩子

　　有一次，媽媽叫我晾衣服，晾完后，又叫我扔垃圾，我很不耐煩，心想：為什么總叫我干活，而不叫妹妹呢？我堵氣便去看電視，然后不高興地說：“叫妹妹扔，我沒空，我在看電視�！焙髞韹寢尡憬忻妹萌ト永�圾了，可看著妹妹提著一大袋垃圾，我又心疼了，便放下?lián)u控器，接過妹妹手中的垃圾，拿下樓丟去了。

　　有一次，媽媽叫我去煮飯，我把兩杯米放進電飯煲里，用水浸洗兩次后，再次將水放到電飯煲里，插上插頭，按下精煮就大功告成了，結(jié)果煮出的飯都得到了家人的贊賞，看來我的煮飯功能很好。

　　有一次，媽媽教我做小米粥。小米粥煮開時有時候是會噴出來的，我每次煮的.時候，都害怕會燙到手，所以每次我都是小心翼翼的，粥熬好了，還算不錯，媽媽和妹妹都說挺好吃，我也嘗了一下，也覺得不錯！

　　如果你叫我拖地的話，我會拖得很干凈，不信你可以問我媽媽。我呢，能拖到的地方會拖得很干凈，拖好的地板光亮光亮的，就像一面大鏡子一樣。

　　我的功能是不是很棒，雖然有些程序還不夠完善，但我會繼續(xù)改進的。

說明作文300字 篇4

　　雨是怎樣形成的呢?

　　雨形成的基本過程是：

　　雨是由云“變”來的。雨滴的體積是云滴體積的100萬倍。也就是說，要100萬個云滴才能構(gòu)成一個雨滴。在濕空氣中，因冷卻而凝結(jié)出云滴。對于云體溫度高于0℃的暖云來說，云中存在大小不同的云滴，大云滴下降速度快，上升速度慢;小云滴下降速度慢，上升速度快。于是，由于大小云滴相對速度的差異，使得大云滴有機會與小云滴相撞，結(jié)果小云滴就合并到大云滴中去了。這樣，大云滴不斷地增大，又因為上升氣流分布不均勻，大云滴可以在云中多次上下運動，再加上云內(nèi)的湍流作用，大云滴增大的機會就增加，于是大云滴越來越大，直到上升氣流托不住它，掉下來成為雨。

　　由液態(tài)水滴(包括過冷卻水滴)所組成的`云體稱為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的下降速度，這時降落下來的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱為冰成云，而由水滴(主要是過冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到0℃以上的氣層內(nèi)，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。

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