(熱門)秋游優(yōu)秀作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的秋游優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋游優(yōu)秀作文300字 篇1

　　10月19日是一個(gè)特殊的日子，是我們夫子廟小學(xué)全體少先隊(duì)員秋游的活動(dòng)。

　　早上我們乘車來到了中山植物園，我們先來到熱帶雨林館，里面有許多形態(tài)各異的植物，有神秘果樹、榕樹、菩提樹、美人蕉等，它們長(zhǎng)得枝葉茂盛、蔥翠濃綠。神秘果樹有一個(gè)神秘

　　的故事，講得是吃下一顆神秘果，半個(gè)小時(shí)后吃得東西都是甜的，真是有趣極了。

　　接著我們又來到仙人掌館，里面有數(shù)不清的仙人掌：吹上、龍神木、仙人之扇、春峰、猴面包樹。它們的刺細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、尖尖的.，這樣可以減少水分蒸發(fā)。

　　后來，我們又在水中看到了蓮葉之王，它漂浮在水面上，不斷長(zhǎng)出新葉子，舊葉子就會(huì)腐爛掉，這樣就越長(zhǎng)越大，象一張綠色的圓毯子浮在水面上。

　　結(jié)束了一天的秋游，我不僅認(rèn)識(shí)了很多新奇植物，也學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)，這次游玩真另我難忘�。�

秋游優(yōu)秀作文300字 篇2

　　下午，我和一路歡聲笑語來到龍湖公園。

　　公園門口人山人海，熱鬧非凡。在售票的地方，排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，好像一條巨龍。

　　走進(jìn)公園，孩子在綠茵茵的草地上玩耍，火紅的楓葉從樹上飄落下來，像給大地鋪上了地毯，走在上面軟軟的。

　　我和媽媽迫不及待地去看海獅表演。海獅全身都是黑色的，眼睛小小的，四肢很短。在訓(xùn)練員的指揮下，海獅為觀眾表演了精彩的節(jié)目，有海獅頂球、水中芭蕾、空中投球……場(chǎng)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。

　　夜幕降臨了，我和媽媽戀戀不舍地離開了園。走著走著，四周猛然一亮，千姿百態(tài)的彩燈亮了起來。我身臨燈海，眼花繚亂，目不暇接。我們一邊走一邊欣賞著五顏六色的彩燈——“聰明的'阿凡提”、“孔雀開屏”、“復(fù)生的維納斯”……各式各樣的彩燈栩栩如生，令人陶醉，令人神往。在這些燈中我最愛看“雙龍戲球”燈，只見龍頭擺動(dòng)，龍爪劃動(dòng)，脊背踴動(dòng)，呈騰躍之勢(shì)，在張牙舞爪地戲珠。

　　這種境界，令人流連忘返。難忘啊，金秋燈會(huì)！美麗啊，祖國(guó)的金秋！

秋游優(yōu)秀作文300字 篇3

　　前幾天學(xué)校舉行了一次秋游，秋游那天天氣晴朗，一陣微風(fēng)吹過，經(jīng)霜的樹葉脫離樹枝，像一群飛鳥一般，在風(fēng)中飛舞。看到這些美麗的小精靈同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔�，在樹叢里撿了許多美麗的落葉，夾在了書里。

　　第二天，同學(xué)們又拿出了樹葉可是都覺得沒意思了，他們都扔到了地上，教室里的地上滿是樹葉，看上去是那么孤單，無助，遠(yuǎn)沒有樹林里的生氣和活力。班主任丁老師看見了，撿起樹葉說：“這些樹葉都是有生命的，你們這樣扔掉它們嗎？我們還不如讓它們的.美麗留下來，剪成葉貼畫，你們說好嗎？明天我來檢查�！�

　　同學(xué)們聽了立刻興奮起來，異口同聲地說好！同學(xué)們撿起自己周圍的樹葉。在他們眼中剛才還一文不值的落葉，現(xiàn)在都成寶貝了。我們有的剪貼成魚、鳥、雞、鴨、鵝，還有的剪貼成“全家�！卑汛蟮臉淙~、中等大的樹葉、小的樹葉，剪成小圖案貼在上面。我貼的是一幅秋天的景象，一棵大樹，上面的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落小來，黃色的小草，金色的稻田。

　　第三天，老師的講臺(tái)上擺滿同學(xué)們貼的“葉貼畫”。丁老師滿意地笑了。同學(xué)們明白了老師為什么讓我們這么做。也一起跟著笑了。

秋游優(yōu)秀作文300字 篇4

　　今天我們?nèi)デ镉瘟�，我們興高采烈地來到了公園。

　　我們排好隊(duì)去‘奇異蔬菜村’，我們先繞過一段小橋，進(jìn)了一扇門，里邊有好多絲瓜，有大絲瓜，有小絲瓜，兩邊有黃色的向日葵，可鮮艷了。再往前走，看見了南瓜藤，有的南瓜上面形狀是長(zhǎng)的，下面是圓形的，像西瓜一樣，可奇怪了。我這是第一次看見這么稀奇的南瓜！再往前走，就是蘿卜了，蘿卜在土里，葉子特別大，蘿卜應(yīng)該又大又嫩！我還第一次看見‘一串紅’的花，特別好看。

　　中午我們?cè)诓莸厣弦安�。我和韓馥羽、方鈞波和汪靖童在一塊桌布上吃午餐，我們把帶來的東西放在一起，全都吃光了，吃得我們的肚子飽飽的.，可開心了！我給大家分了我的MAX 薯片，我還給孔老師吃�？桌蠋煾吲d地說：“嗯，我來嚼一嚼‘MAX’！”真有趣！

　　對(duì)了，我們還去撈魚了，那個(gè)地方有很多大池子，我想這里會(huì)有魚嗎？我們就用網(wǎng)子撈啊撈啊，可是撈到底了一條魚也沒捉到。在回來的路上，我畫了兩幅畫，它們會(huì)不會(huì)在水里呢？

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