分?jǐn)?shù)作文300字實(shí)用（4篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

分?jǐn)?shù)作文300字 篇1

　　三年級(jí)的時(shí)候的一次月考，我赫然看到考卷上面寫著一個(gè)大大的八十八分，瞬間我絕望的崩潰了，眼淚不能控制的在眼眶里打轉(zhuǎn)，這樣的成績真叫我情何以堪，我深刻的體會(huì)到，時(shí)么叫做“挫敗”，情緒低落的我，覺得世界都變色了。

　　誰知道下午又拿到了一張九十分的社會(huì)考卷，虧社會(huì)這科還是我所擅長的，只因?yàn)轭}目要打勾，我卻給他打圈，就冤枉的'扣了很多分，這全是粗心大意所害的，我的腦袋在想什么？為什么這么漫不經(jīng)心呢？我超級(jí)自責(zé)，這是我第一次為了分?jǐn)?shù)落淚。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，學(xué)校幾乎每天都有考試，而我的數(shù)學(xué)成績依舊不是很理想，分?jǐn)?shù)起起伏伏，直到前幾天，數(shù)學(xué)周考得到了睽違已久的一百分，還是全班唯一高于九十分的人，這樣的殊榮讓我終于如釋重負(fù)的笑了。

　　“在哪里里失敗了，就要那里爬起來”，該克服的障礙，我要奮力突破，申述固然重要，得失心要釋懷，這也是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。

　　等到哪里一天，成績已然不能左右我的悲喜，不能牽制我的淚水和歡笑，我就真的是淡定，為讀書而讀書了。

分?jǐn)?shù)作文300字 篇2

　　“叮叮叮”“叮叮�！鄙险n了。我一看課表，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課竟然要考試。我身體發(fā)抖，急忙打開數(shù)學(xué)書臨時(shí)抱佛腳，看了起來。不到2分鐘，老師抱著試卷來了，我趕緊關(guān)上書。

　　發(fā)完試卷，老師大師盯著同學(xué)大聲地說：“開始考試�！蔽夷玫皆嚲恚瑑蛇吙戳丝�，心想：這次都沒怎么復(fù)習(xí)，考試肯定得不了90分以上。寫著寫著，我似乎看到了面前有一本數(shù)學(xué)書，我正準(zhǔn)備伸手向數(shù)學(xué)書的方向抓過去，結(jié)果抓到到一半，數(shù)學(xué)書莫名其妙的消失了。我看了看時(shí)間，只有30分鐘了，我的.心兒怦怦跳。

　　想想以前就因?yàn)闆]有寫完試卷，只考了八十幾分，這次可不能再寫慢了，得用心，不要東想西想，專注做題，我告誡自己。于是，我認(rèn)真地做著試卷上的每一道題。四周很安靜，我似乎可以聽到我的心跳，考試結(jié)束了，我的心少了一半的緊張。

　　第二天，試卷發(fā)下來了。有同學(xué)把我的試卷放在了我的抽屜里，我急忙拿出一試卷，打開一看是60多分，我的心又開始怦怦跳起來，唉，還是沒進(jìn)步，這不和我的科學(xué)分?jǐn)?shù)一模一樣嗎？我馬上細(xì)看了一下試卷，這不就是科學(xué)試卷嗎？我急忙在課桌里找出數(shù)學(xué)試卷，打開一看，92分�？烧鎳樔�，我還以為是60多分呢。

　　這次考試的分?jǐn)?shù)，可真是出乎我的意料啊！

分?jǐn)?shù)作文300字 篇3

　　“咚咚……”老師踏進(jìn)了教室，手里拿著一沓卷子，我的心一下子提到了嗓子眼，老天爺，請(qǐng)你開開眼，可憐一下我吧！

　　“報(bào)分?jǐn)?shù)�！边@三個(gè)重音把我從想象中拉了回來。

　　“紀(jì)東辰，95分�！薄芭�！”我的腦袋一震。天呀，媽媽經(jīng)常拿我和他比，他這次考這么高，我該怎么辦？我仿佛看到了媽媽高高舉起的手，爸爸怒目圓睜。

　　老師絲毫沒有給我喘息的.機(jī)會(huì)：“張?jiān)娙铮?9分！”什么？在二年級(jí)當(dāng)班長的張?jiān)娙�，居然只考�?9分？那我又考得怎么樣呢？該不會(huì)九十小幾吧？

　　老師往下報(bào)，我的心像坐過山車一樣，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，又像一只小鹿在心上左跳右踩。

　　突然，我聽道：“馮玉琦，91分�！卑�！我感覺原子彈在心里爆炸，過山車猛地加速，小鹿狂暴起來使勁踐踏，一把把尖刀紛紛落在我的心上！唉，這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我不得不無奈地接受……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們一起努力吧！

分?jǐn)?shù)作文300字 篇4

　　今天，媽媽買了兩個(gè)菠蘿，一個(gè)削好放在冰箱里，一個(gè)則拿出來給我和爸爸兩人吃。

　　我興奮地來到媽媽面前，調(diào)皮地對(duì)媽媽說：“媽媽，你能把菠蘿分成8份，給我其中的5份嗎？” “好”，媽媽二話不說笑瞇瞇的拿起水果刀，咔咔咔，就把菠蘿切成了8塊，然后拿出其中最小的5塊給我，5塊加起來還沒手掌那么大。剛剛還為自己的“惡作劇”得意的我，馬上就后悔了，急忙說：“不對(duì)，不對(duì)�！眿寢屝Σ[瞇地問：“哪里不對(duì)了，不是你說分成8塊，要其中的.5塊嗎？這就是5塊呀�！眿寢屵�特意把“分成”這個(gè)詞說得重重的。我意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤，把“平均”兩個(gè)字漏掉了。“媽媽，我說錯(cuò)了。應(yīng)該是把菠蘿平均分成8份，再取其中的5份�！蔽疫B忙改正道�！斑@才對(duì)嘛！”媽媽說完，便拿起水果刀重新把菠蘿分了一下。

　　呼——，好險(xiǎn)��！要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，可就讓爸爸占了個(gè)大便宜呢。

　　“吃一塹，長一智”，以后學(xué)數(shù)學(xué)可要認(rèn)真點(diǎn)兒了！

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