下課的作文300字
更新時間：2023-09-09 18:46:26 字數(shù)作文 我要投稿
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下課的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的下課的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下課的作文300字 篇1
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，我們趕緊說：“謝謝老師�！保婧薏坏昧⒖涕L出一對翅膀，用閃電般的速度飛到操場，當(dāng)老師一喊：“下課！”，我們立刻把教室門口擠得水泄不通，彷彿交通大堵塞，此時我們的“交通警察”只好來協(xié)助疏通了，可是等他大叫不要擠時，我們已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我和好朋友到操場上玩捉迷藏的游戲，記得有一次我當(dāng)鬼的`時候，有個同學(xué)故意捉弄我，在我腳邊放了香蕉皮，害我跌得四腳朝天，真缺德，盡管如此，這個讓我又愛又恨的游戲，還是百玩不膩��！除了玩捉迷藏之外，有時我也會躺在翠綠的草地上翻滾，聞著青草香，真想在這兒睡上舒服的一覺。
有些小朋友會利用下課時間去合作社買東西，合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物，這里可以說是小朋友的餐廳呢！還有藏書豐富的圖書館，也是小朋友的天堂之一，里頭有小朋友認真的在閱讀書籍，彷彿自己是一位精靈，在幽靜的森林中漫步。
下課時，有小朋友在操場逍遙自在的玩耍，也有小朋友在圖書室安安靜靜的看書，不管是動態(tài)還是靜態(tài)的活動，下課十分鐘是短暫且珍貴的，應(yīng)該珍惜美好的這一刻。
下課的作文300字 篇2
每當(dāng)鈴聲一響，有的同學(xué)會安安靜靜地看書；有的.同學(xué)會像風(fēng)一樣跑出教室；有的同學(xué)找其他要好的同學(xué)聊天、玩游戲……每個同學(xué)都做自己想做的事，課間十分鐘對我來說非常珍貴。
記得有一次，我立刻跑下樓，叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個游戲，叫老鷹捉小雞，我來當(dāng)老鷹。
游戲開始了，我連忙向后飛快地跑，“母雞”就也轉(zhuǎn)了一個圈，擋住了我。但是“母雞”跑得太快了，把一只小雞甩了出去。我趁機會捉住了那只小雞，“母雞”提高了警惕。我跑左，他擋左；我跑右，他擋右，真讓我無機可趁。
我停下來想一想，光只顧著追不行，看來得想個辦法。突然我眼睛一亮，想到了一個好方法：就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們，把他們轉(zhuǎn)暈就可以，將他們一網(wǎng)打盡。果然，我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時，上課鈴聲響起，我們只好結(jié)束了游戲。
課間十分鐘既讓我放松心情，又增加了我和同學(xué)之間的友誼。課間十分鐘，對我們來說是必不可少的。
下課的作文300字 篇3
每一個同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會想著下課，我也不例外，在上堂下課的.時候沒有玩夠，這堂下課我還得接著玩。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的毽子大賽再一次半途而廢，真掃興。我又盼望下課快來臨。
在課堂上，我總是東張西望的，開小差，做小動作，一會兒玩玩這個，一會玩玩那個。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子，踢毽子。
“粟清荷這個問題你來回答？”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣嘲諷的笑聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了�！八谇搴�，你到我辦公室來一趟�！薄鞍ミ@下可著了，又要補課，又不能踢毽子�！崩蠋焼栁遥骸澳銥槭裁瓷险n不專心聽講呢？”“我……想踢毽子�！崩蠋熉牶蠼逃艺f：“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的，必須一步一個腳印踏踏實實的走著。玩就玩，不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué)，不能想到玩�！蔽衣牶簏c了點頭。
從此以后，我在上課時只想到學(xué)習(xí)。
下課的作文300字 篇4
寒冷的冬季漸漸降臨，同學(xué)們都穿上了棉襖來防止寒冷。上課時，同學(xué)們也都把手放進了口袋，衣服縮頭烏龜?shù)臉幼�，還老想著快下課。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了起來。四（4）班教室里有一群人沖了出來，出來跳繩、踢毽了。
高空中，一只只五顏六色的毽子一會兒飄起來，一會兒又落下來；有時，那一大堆人一起踢毽子，他們踢出的毽子有高有低，仿佛一群花兒正在比誰開得旺呢！走廊上，經(jīng)�？梢月牭侥惩瑢W(xué)在數(shù)自己踢了幾個毽子：“……6，7，8……”；經(jīng)常能聽到一聲聲驚嘆：“我踢了＊（幾，如10，20，36……）個毽子！”“又要還很多毽子了！——”教室里，是跳繩的人，一條條短繩忽上忽下地被人搖著，發(fā)出“噼啪噼啪”的.打地聲。我也有一只毽子，一下課就開始踢，但每次都只能踢3、4個，唉，我還遠遠比不上人家呢，不過，我相信，只要好好努力，肯定能踢多的！
“叮鈴鈴”又上課了，大家只好收起“娛樂器具”，掃興地回到座位上，等老師來上課了。
這就是短短十分鐘的“課間熱鬧景象”，它給我們帶來了溫暖與快樂！
下課的作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏，我們都沖出了教室。我和同學(xué)最喜歡玩“老狼、老狼幾點鐘”的游戲。我們先選好幾個人當(dāng)狼，然后規(guī)定主席臺是安全區(qū)，12點狼才能來抓。
游戲開始了，剛開始我們還能士氣囂張，有的摸摸，“老狼”的 鼻子，有的向“老狼”做鬼臉，還有的在后面偷偷推“老狼”一把，害得“老狼”差點摔跤，大家笑成一團，好玩極了！可“老狼”呢，用銅鈴般大眼睛瞪著我們，也不能動，實在忍無可忍，扯破嗓子般大叫了一聲：“12點！”我們楞了一下，馬上反應(yīng)過來，奮不顧身地跑上主席臺，又囂張起來，有的把手伸出來讓“老狼”抓，一伸一縮，“老狼”累得上氣不接下氣，直喘粗氣，我們看著那滑稽的'樣子，笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒，用血腥的眼睛狠狠地盯著我們。
突然，我覺得又什么東西拽住我了，我一看，哎呀，糟糕，被抓住了，我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。
盡管如此，我們還是玩得很盡興！
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