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    小學(xué)作文300字

    更新時(shí)間:2023-09-11 08:53:27 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    小學(xué)作文300字4篇(薦)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)作文300字4篇(薦)

    小學(xué)作文300字 篇1

      我今年雖然只有8歲,但是我得到的愛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了8年。

      8個(gè)春秋了,我是在不幸而又十分萬幸之中成長的,為什么要這么說呢?聽爸爸媽媽說:我在醫(yī)院出生時(shí)發(fā)生了一場小小的醫(yī)療事故,從而使我的童年與同齡小朋友的童年差別很大。

      然而,上天對(duì)我卻是十分公平的,讓我有了一對(duì)好父母。當(dāng)時(shí),他們并沒有聽“好心人”的勸告而放棄我,而是用他們所有的愛來細(xì)心的呵護(hù)著我,是爸爸媽媽教會(huì)了我說話,是爸爸媽媽在不知多少汗水與淚水中讓我在五歲時(shí)終于邁開了我人生當(dāng)中的第一步。這一步是爸爸媽媽無限的愛換來的,這一步也是我邁向人生當(dāng)中最重要的第一步。

      我不知道天下有多少父母,但我知道每一對(duì)父母都會(huì)如同我的父母一樣愛著自己的孩子,也許這就是人類最美的一種本能吧!爸爸媽媽常對(duì)我說:“一步一個(gè)腳印的往前走!蔽抑肋@句話的`含義有多么深,在我的人生中每一個(gè)腳印都充滿了愛我……;我就在這樣的愛中成長。

      聽過這么一這首歌嗎?“感恩的心,感謝命運(yùn)……”但我同樣會(huì)感謝我的父母,感謝在生活當(dāng)中所有關(guān)心和幫助我的人。

    小學(xué)作文300字 篇2

      因?yàn)殡u最近老不出來,黃鼠狼一靠近積窩,雞就出來了,黃鼠狼沒辦法捉小雞。所以,黃鼠狼絞盡腦汁想辦法。突然,黃鼠狼眼睛一亮,一個(gè)壞主意涌上心頭。。。。。。

      快到春節(jié)了,黃鼠狼買了一身新衣,又買了一件禮物。

      春節(jié)到了,每家每戶張燈節(jié)彩。黃鼠狼穿上新衣,帶上禮物,興高采烈地向雞窩走去。雞一把攔住黃鼠狼,不讓它靠近雞窩。

      黃鼠狼嬉皮笑臉的說:“雞媽媽,你怎么這么緊張?放心吧,我知道錯(cuò)了,想在新年之際來給你們拜年的!彪u懷疑黃鼠狼,不讓它靠近雞窩。黃鼠狼一計(jì)未成,又生一計(jì),說:“我還帶了禮物,看!”說者,把禮物提起來,“我想讓原諒我,所以特意帶了禮物!彪u看了看黃鼠狼,又看了看黃鼠狼手上的'禮品,想:黃鼠狼可能真的改了。先叫一只小雞出來試一下吧。想著,就叫一只小雞出來。黃鼠狼覺得一只不夠,就不輕舉妄動(dòng)。雞看黃鼠狼不抓小雞,放下了心。就把黃鼠狼請進(jìn)了雞窩。沒想到黃鼠狼一進(jìn)門就把所有的小雞吃了,摸摸鼓鼓的肚皮滿意地走了。

      這就是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

    小學(xué)作文300字 篇3

      馬上就要開學(xué)了!大家都做好開學(xué)的準(zhǔn)備了吧,我也準(zhǔn)備好了!雖然這次和以前一樣是開學(xué),但是大家都不在一起了,我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落感。不過,在一個(gè)新班級(jí)里一定也還不錯(cuò)的,要以樂觀的'態(tài)度去面對(duì)嘛!

      媽媽已經(jīng)叫我開始用普通上學(xué)的狀態(tài)去生活了,每天早上6點(diǎn)起床,下樓跳一千個(gè)繩,再上來背英語(我沒吹牛)。接著,就開始寫作業(yè),寫啊寫,要一直寫到11點(diǎn),然后彈一個(gè)小時(shí)的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴,我終于又休息的時(shí)間啦!十分鐘。!我狂汗。下午,我會(huì)睡覺,從1點(diǎn)到五點(diǎn),都會(huì)在睡夢當(dāng)中。晚上,又要練一個(gè)小時(shí)的琴,然后又要寫博客……凡此種種,數(shù)下來幾乎有上十條。

      我要加油啦!天天有這么多事做,以后還要上學(xué),我怎么受得了啊!作業(yè)還那么多。

      不過我堅(jiān)持下來就行拉吧!

    小學(xué)作文300字 篇4

      通過讀《竊讀記》這篇課文主要寫了作者童年時(shí)的竊讀的經(jīng)歷,讓我深切的體會(huì)到了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

      這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。這篇課文語言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的`情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜,匆忙的竊讀的快樂與懼怕,雨天讀書的開心,與書想別的留戀和滿足。

      作者在書店里讀書。因?yàn)橹蛔x不買,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),讀書時(shí),擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架!边@些句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,又對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫,恰如其分地刻畫出了“我”如饑如渴的情景。

      讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛讀書,而我們呢?這確實(shí)值得我們深思。

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