實(shí)用的關(guān)注作文300字常用(4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)注作文300字4篇，歡迎大家分享。

關(guān)注作文300字 篇1

　　美國的大學(xué)錄取學(xué)生需要申請(qǐng)者提交個(gè)人陳述，類似于作文。由于申請(qǐng)者的個(gè)人陳述論文存在作弊的`可能，所以美國考試部門另辟捷徑，近兩年在SAT考試中增加了“作文”部分——在25分鐘內(nèi)，就一個(gè)給定的題目寫一段話，專門用來考察學(xué)生的寫作技能。但是這種考試形式剛開始實(shí)行，目前采用SAT作文成績(jī)?cè)u(píng)審申請(qǐng)者的高校不多。負(fù)責(zé)SAT考試的美國大學(xué)理事會(huì)正在對(duì)SAT作文考試的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步鑒定。得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校計(jì)劃在20xx年秋季開始使用SAT作文成績(jī)，作為對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)審的一部分。莫雷恩博格學(xué)院招生與資助中心主任克里斯多夫·哈靈認(rèn)為，SAT作文成績(jī)比個(gè)人陳述論文更能真實(shí)地反映出申請(qǐng)者的寫作水平。但也有高校對(duì)SAT作文并不看好。如麻省理工學(xué)院“跨課程寫作項(xiàng)目”主任萊斯利·佩雷爾曼認(rèn)為，SAT作文同樣只會(huì)讓那些擅長(zhǎng)華麗語句和程式化寫作方式的學(xué)生受益。

關(guān)注作文300字 篇2

　　誰都有關(guān)注的事，我也不列外。我關(guān)住的事很多，比如：地球人口越來越多了，土地越來越少了，天起越來越熱了等等，可我最關(guān)心的還是那些在黑磚里做苦工的孩子們——————

　　前幾天我在報(bào)紙上看到“上千孩子黑磚窯里做苦工400多父親聯(lián)名泣血呼救”這個(gè)標(biāo)題，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，都沒舍得多看，便拿來剪刀把這一部分剪了下來，然后仔仔細(xì)細(xì)地閱讀并好好地保存。讀著讀著感覺鼻子酸酸的，突然眼前被“一片”水給擋住了，我再看圖上那男童工被監(jiān)工用燒紅的`磚頭烙的血肉模糊的背和腳時(shí)，已經(jīng)非常不清楚了，“噠”那片水落了下來，滴在了報(bào)紙上。那些童工可都是孩子呀！最小的才8歲，最大的也只有13歲，他們本該坐在教室里讀書的，可是他們卻在黑磚窯里做著大人都不愿意干的體力活，有時(shí)被打的頭破血流只用一塊破布一裹了之，如果傷情惡化，奄奄一息時(shí)，黑心的工頭就把騙來的苦工活活埋掉，更可氣的是當(dāng)?shù)氐木�方竟然也成了幫兇，他們�(yōu)槭裁矗繛榱隋X嗎？為了那幾個(gè)小錢放棄自己的良心，值得嗎？

　　我希望被騙的童工們?cè)缛盏玫浇饩�，同時(shí)也希望關(guān)心這些童工的人不只我一個(gè)，大家都來關(guān)心這些孩子們吧！

關(guān)注作文300字 篇3

　　我一直覺得我的身高好矮，好想長(zhǎng)高啊！今天我和媽媽來到蕭山日?qǐng)?bào)九樓參加小記者關(guān)注身高的活動(dòng)。

　　來給我們講課的老師是蕭山中醫(yī)院的兒科主任吳慧芬醫(yī)師，她說關(guān)注身高的三大處方是“營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、睡眠”。吳老師說骨齡和我相差一歲是正常的，如果相差兩歲以上就有點(diǎn)不對(duì)了，最后，我們問了好多的問題呢，有牛奶能不能喝�。亢仁裁磁Ｄ毯冒�？跳繩跳一千個(gè)可以嗎？跳繩每天要同一時(shí)間跳嗎？原來有好多的同學(xué)、小朋友和我一樣有好多的身高問題呀，媽媽對(duì)吳老師說我現(xiàn)在才133厘米，可別的阿姨說我沒到133厘米啊，因?yàn)閯e的`姐姐比我高好多，卻說只有135厘米，后來發(fā)現(xiàn)原來是姐姐每天跳繩現(xiàn)在又長(zhǎng)高了呀！我心想：我以后一定要長(zhǎng)得高高的，現(xiàn)在趕緊不挑食，做好運(yùn)動(dòng)，早早睡覺。

　　這次活動(dòng)后我想對(duì)別的小朋友說：要記住吳醫(yī)師的“三大處方”，身體才會(huì)變的高高的哦。加油吧！小伙伴們！

關(guān)注作文300字 篇4

　　身邊的世界時(shí)時(shí)都在告訴我們，它訴說著英雄的贊美，也訴說著平凡人的小事，但只要你去關(guān)注身邊的這些小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界從來都不說“妄我如風(fēng)對(duì)著語虛言”。

　　一個(gè)大雪冰紛的冬天，我和同學(xué)從家里漫步到學(xué)校。這時(shí)，一個(gè)穿著黑色棉襖的男生從右邊沖出來，在空中胡亂的抓著。這突然躥出來的身影把我們的興致一掃而空，更令人氣憤的是：他竟然像蚊子一樣在我們身邊繞來繞去，擋住了我們的去路。這個(gè)男生真可惡，我在心里埋怨道。我們不得不繞道而行，路上的風(fēng)刮得更強(qiáng)了，明媚的陽光照在臉上感覺不到一絲的溫暖。

　　走出了幾步后，我下意識(shí)地回頭看了看，盡管回頭只是一瞬間的事，但在我的.腦海中停流了許久。那是因?yàn)槲铱吹搅四莻�(gè)男生不厭其煩地追著被風(fēng)吹跑的塑料袋。風(fēng)似乎很不聽話，但最終垃圾袋還是被扔進(jìn)了垃圾桶。

　　如果我沒有回頭，我就不會(huì)看到這景象，然而那個(gè)塑料袋，我早已看到，卻沒有將它塞進(jìn)垃圾桶。每個(gè)人都有一雙眼睛，但并不是每雙眼睛都會(huì)關(guān)注身邊的世界。

　　一件小事，一個(gè)小塑料袋，都是身邊的世界，真正的關(guān)注不是用眼，而是用心！

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