螳螂的作文300字（經(jīng)典7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的螳螂的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螳螂的作文300字 篇1

　　今天，我正走在路上，突然我看到一個(gè)路過(guò)的小家伙在我腳下爬行。我很快收回我的腳。仔細(xì)一看，這個(gè)小家伙正揮舞著兩只爪子走在路上。

　　根據(jù)我對(duì)昆蟲的通常了解，我認(rèn)出這個(gè)小家伙是螳螂。我急忙把它帶到人行道上，仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)這仍然是一只雌性，有六個(gè)部分，一個(gè)尖尖的頭和一對(duì)黃色的翅膀在它的背上。不像我們通常所說(shuō)的糞甲蟲，它的大刀不是很大。我把它帶回家，喂它吃草。嗯？你為什么不吃？”“試試換肉”所以我把我抓到的蝗蟲給了它�！俺园伞！蔽殷@訝地叫道。我立刻找到了100個(gè)主題的.書《昆蟲》，發(fā)現(xiàn)它的主要食物是蝗蟲。所以，我決定把螳螂放在離我房子十多米遠(yuǎn)的菜園里，幫助抓蟲子。

　　當(dāng)螳螂被釋放后，他跳到蔬菜的葉子上，開(kāi)始用一把大刀工作。

螳螂的作文300字 篇2

　　有一天，我在田野里看見(jiàn)一只深綠色的螳螂，它就在一棵枯樹下。

　　這一只螳螂正在捉害蟲，我就想我要把這只小家伙帶回去研究一下。我剛要用手去捉它，它一跳，從我的手指間跳了出去�！绑�螂跳這么遠(yuǎn)，我怎么才能捉住它呢？”我想到了電視上說(shuō)的螳螂捕蟬黃雀在后的道理，于是我就捉來(lái)一些蟲子放進(jìn)盒子里。螳螂看到后，就“撲”過(guò)去，我就趁機(jī)把盒蓋立馬蓋上，小家伙就這樣被我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　小家伙在盒子里跳來(lái)跳去，我想它會(huì)不會(huì)是餓了。于是我給它找來(lái)了一只昆蟲來(lái)當(dāng)它的美食，螳螂見(jiàn)到美食后突然警覺(jué)起來(lái)，它躲在葉子后面，等可憐的昆蟲爬過(guò)來(lái)時(shí)，殘忍的螳螂揮舞著它的“大剪刀”緊緊地夾住小昆蟲。最后，就盡情地享用美食。

　　原來(lái)，螳螂是用這些“工具”生存下去的'呀，雖然有些殘忍，但是這是大自然的規(guī)律。

螳螂的作文300字 篇3

　　螳螂是世界上極其普通的小昆蟲，雖然我并沒(méi)有和它接觸很多，但是我曾經(jīng)捉住的一只螳螂?yún)s使我難忘。

　　一天下午，一只很大很大的螳螂飛進(jìn)我的房間，這只螳螂比普通螳螂大多了，我覺(jué)得它可能是螳螂大王，它三角形的頭上有兩只像玻璃一樣的眼睛，還透著幽幽的綠光，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子前揮著兩個(gè)大砍刀，身后還拖著一個(gè)大肚子，看上去像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

　　我怕驚動(dòng)它，輕輕地走過(guò)去，慢慢地蹲在它身旁，它很敏感，我剛蹲下它就跳開(kāi)了，我請(qǐng)來(lái)弟弟幫忙，弟弟找來(lái)一個(gè)大口的透明瓶子，我倆前后夾擊，費(fèi)了半天勁，總算把它抓住了。螳螂隔著瓶子，對(duì)著我們張牙舞爪，不停地用大砍刀砍來(lái)砍去，特別威武的樣子。我拿來(lái)一條紅線，趁它不備，綁住了它的一個(gè)大砍刀，線的另一頭系在了瓶口上。螳螂用沒(méi)被綁住的大砍刀不斷的砍紅線，我覺(jué)得很好笑，這么結(jié)實(shí)的線你能砍斷嗎？真是自不量力。

　　第二天早上起來(lái)，螳螂大王居然真的把線砍斷逃走了。我看著斷了的.線，不由地對(duì)螳螂心生敬意，螳螂是靠堅(jiān)持不懈的精神砍斷線的，這種精神值得我學(xué)習(xí)。這只堅(jiān)持的螳螂也使我難以忘懷。

螳螂的作文300字 篇4

　　有一天，我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見(jiàn)了一只青螳螂，那只螳螂給我留下了深刻的印象。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，我和李同學(xué)他們一起回家。我突然發(fā)現(xiàn)家門口有只螳螂，這個(gè)地方怎么有螳螂呢？我立馬叫道：“螳螂！”。同行的同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，果然是只螳螂，超同學(xué)說(shuō)：“把它放在袋子里”，但是黃同學(xué)卻說(shuō)要把它踩死，并抬腳要踩，我急忙說(shuō)：“別，別踩”，他才收回他的腳。李同學(xué)把袋子從它后面往前套，那只蟑螂就向前跑幾步，我說(shuō)：“從前面裝進(jìn)去。”李同學(xué)試了一下，那只蟑螂沒(méi)動(dòng)，眼看就要成功了，它卻翻了個(gè)身，從袋中逃脫了。我說(shuō)：“把它抓進(jìn)去！”說(shuō)罷，自己伸手去抓它的腳，李同學(xué)說(shuō)：“不用了。”我收回了手，他用袋子讓它爬到了邊緣，蔣同學(xué)用細(xì)木棍挑起袋子的另一頭，它掉進(jìn)去袋子了。我用木棍穿過(guò)的兩頭（像挑擔(dān)子）正得意呢�？墒俏腋吲d的太早了。過(guò)了一會(huì)兒，超同學(xué)說(shuō)：“爬出來(lái)了！”我一看，它真爬出來(lái)了！我嚇得把它甩到了地上，李同學(xué)踩了它一腳，一瞬間，我的心抖了一下，陳同學(xué)說(shuō)：“把它拿去曬！”，說(shuō)完，就把它踢到太陽(yáng)曬到得地方，它的樣子慘不忍睹：雖然頭是好好的，腹部全扁了，還溢出一些紅色的液體。

　　唉！一個(gè)小生命就這么沒(méi)了，真可惜！��！

螳螂的作文300字 篇5

　　走進(jìn)草叢里，一只螳螂跳了出來(lái)，我被嚇了一跳。近看，這只螳螂也挺好看的嘛!她擁有著纖細(xì)的腰，優(yōu)雅的姿態(tài)，淺綠的體色，薄如輕紗的長(zhǎng)翼，樣子很溫柔。

　　我跟著螳螂走進(jìn)一片草地，看見(jiàn)它揮舞著它那鋒利的利刃，好像在練功夫，以后能更快的捕殺獵物。不得不說(shuō)，在昆蟲界里，螳螂就像猛虎一樣，兇猛殘忍，是不得了的殺蟲機(jī)器。跟著螳螂走了一會(huì)，終于走到了螳螂的住宅。螳螂的鄰居每一個(gè)都捧著一束花，歡迎著螳螂的歸來(lái)。螳螂威武的走進(jìn)村子，朝居民們揮著手，笑瞇瞇的對(duì)待每一個(gè)居民，遠(yuǎn)處，一個(gè)嬌小的背影向我們走了過(guò)來(lái)，螳螂急沖沖地跑了過(guò)去，一把抱住了小螳螂，左邊親一下，右邊親一下，猜都不用猜肯定是螳螂的'女兒。我離開(kāi)了螳螂父女，去其它地方看一看，螳螂好像看見(jiàn)我了，是要對(duì)我說(shuō)帶我參觀一下嗎?螳螂帶我來(lái)到了一座游樂(lè)園，是他們自己建的，可是它太小了，我不能和它一起玩，螳螂看我有點(diǎn)沮喪，就準(zhǔn)備帶我去一個(gè)超大的地方，我很想去，可是，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，就不得不跟螳螂揮手再見(jiàn)，結(jié)束了這一段奇妙的旅行。

　　啊，再見(jiàn)了螳螂，下一次再與你一起去你的小村莊玩!

螳螂的作文300字 篇6

　　清晨，我坐在院子里發(fā)呆，正在澆花的媽媽突然大叫一聲：“砍刀蟲！”我一聽(tīng)，奇怪了，砍刀蟲，這是啥玩意？帶著好奇心，我跑到媽媽那里一看，原來(lái)媽媽說(shuō)的所謂的“砍刀蟲”是一只小螳螂。長(zhǎng)這么大，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)螳螂，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在終于見(jiàn)到一只，便仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　螳螂的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的、翠綠色，像一片卷起的葉子。頭呈三角形，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)特別靈活。也許是我和媽媽驚動(dòng)了它，它一會(huì)兒把頭轉(zhuǎn)向媽媽，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向我，十分警覺(jué)。它的眼睛在腦袋的兩端像兩個(gè)微型乒乓球，從頭頂看過(guò)去，特夸張！

　　螳螂的尾巴是扁平的`，像一片剛長(zhǎng)出的嫩葉，仔細(xì)一看，那片“葉子”竟然連葉脈都清晰可見(jiàn)，螳螂可真是偽裝能手��！

　　它的四條后腿非常細(xì)，像發(fā)絲一般，卻支撐著整個(gè)身體，真令人難以置信。它的兩條前足粗壯有力，共有三節(jié)，前面兩節(jié)上都長(zhǎng)有刺，能把人的皮膚劃傷。它前足中間一節(jié)較寬，有點(diǎn)像過(guò)去的大砍刀，所以過(guò)去人們都叫它——砍刀蟲。

　　媽媽告訴我，螳螂是專門捕殺田地里的害蟲，是人類的好朋友。她小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)，可現(xiàn)在難得見(jiàn)到了。聽(tīng)了這些，我有些傷心：“請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的昆蟲朋友吧，好嗎？”

螳螂的作文300字 篇7

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)紗窗上，有一只螳螂。它有四條大腿和兩只翅膀，但是它沒(méi)有了武器——手臂上的刀不知去向。我一看就知道，肯定有人抓了它，剛把它的刀扯斷，就被它逃脫了，可是它從此再也不能捕食了，沒(méi)有了那鋼刀，螳螂只能眼睜睜的看著即將到手的食物慢慢地飛走，這是一件多么令人痛苦的事情�。∥艺嫦胱兂梢恢惑�螂守在它的身邊，照顧它、保護(hù)它。

　　它一次次的嘗試著捕捉一些落到紗窗上的飛蛾、蟲子，但都失敗了。于是，它放棄了努力，靜靜的呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)，我知道，他的心里肯定難過(guò)極了

　　這并不是大人們的所為，而是孩子們的“杰作”！

　　普天下的孩子們吶，如果你們?cè)龠@么作踐下去，所有的`益蟲都將被你們捉盡了，也就滅絕了，到時(shí)候害蟲成堆的吃莊稼，你們就沒(méi)有什么辦法制止了吧。你們說(shuō)撒農(nóng)藥，好！這一批害蟲是被毒死了，但總還會(huì)有另一批吧，害蟲是一批又一批來(lái)吃莊稼，你是一次又一次的撒農(nóng)藥，到時(shí)候農(nóng)藥把土地給藥得不長(zhǎng)莊稼了，你怎么辦？

　　害蟲不敢泛濫，是因?yàn)橛性S許多多的益蟲“把門關(guān)”，如果沒(méi)有了益蟲，害蟲們沒(méi)有了“天敵”，肯定就泛濫了。

　　我最后勸誡普天下的孩子們：“請(qǐng)保護(hù)益蟲，保護(hù)地球是我們少先隊(duì)員的‘責(zé)任’。”

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