文具作文300字
更新時(shí)間：2023-09-16 13:31:54 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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文具作文300字(精選4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈木咦魑�300字4篇，希望對大家有所幫助。
文具作文300字 篇1
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵�！跋鹌っ妹谩薄ⅰ般U筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰的功勞最大。
“橡皮妹妹”自豪地說：“我的功勞最大，小主人寫錯(cuò)別字，我可以把字擦得一干二凈，每當(dāng)小主人寫鋼筆字寫錯(cuò)時(shí)，我就挺身而出用我的`另一頭擦，所以我的功勞最大�！�
“鉛筆哥哥”驕傲地說：“我的功勞最大，第當(dāng)小主人要寫鋼筆字時(shí)，我就幫小主人寫鋼筆字，所以我的功勞最大�！�
“鋼筆叔叔”生氣地說：“你們的功勞都沒我大，我天天為小主人寫字，不像鋼筆你動(dòng)不動(dòng)就要吸墨，還有“橡皮妹妹”只要我不寫錯(cuò)別字，那你就沒用了，所以說還是我的功勞最大！”
“紅筆阿姨”走了出來說：“你們別吵了，你們的功勞都很大，我送你們一名言：每個(gè)人都有自己的長處和短處，我們要揚(yáng)長避短，不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”
“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽了連連點(diǎn)頭。
從此文具盒里再也沒有爭吵了。
文具作文300字 篇2
大家好，我是文具家族的小妹妹。
我和鋼筆爺爺剛干完活，要去睡覺，突然聽到了一陣乒乒乓乓的打斗聲怎么了？原來是鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀扭打到一團(tuán)了。他們?yōu)槭裁创蚣�？我和鋼筆爺爺一問，原來她們在說一本故事書。他們?nèi)齻�(gè)去看故事書快看到結(jié)尾時(shí)，主人來了，他們急忙跑到文具盒里了，現(xiàn)在他們?nèi)齻�(gè)人各執(zhí)己見，在爭論故事的結(jié)局。我說去看看不就好了嗎？他們?nèi)齻�(gè)都不敢去，于是我奮勇當(dāng)先去了。
我剛走到門口，主人就來了。我連忙躲避起來，為了不讓他發(fā)現(xiàn)我躲到了門后面。主人向門后面去，但是又好像想起了什么似的，出去啦。“呼——”我長舒一口氣，還好有驚無險(xiǎn)。
我跑到了書房，氣喘吁吁，主人又來了，我心想：“主人怎么這么煩，是不是發(fā)現(xiàn)我了？”種種疑問在我心中浮現(xiàn)。主人來了，他的大腳馬上要踩到我了，我心想這下玩兒完了，早知道就不來了。這是一個(gè)聲音說：“快點(diǎn)兒跟我來�！痹瓉硎且恢换ㄘ�，他把我?guī)У搅舜驳紫�。我真感激他，但是我也沒忘記重任，繼續(xù)前進(jìn)。終于，我來到了書房找到了故事書，知道了美好的'結(jié)局。并且告訴了他們，他們暗暗佩服我的勇氣。
文具作文300字 篇3
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案，還繡著一個(gè)少女，提著一個(gè)大大的包，唱著歌，正從商場滿載而歸呢！
我的文具盒分兩層，一層大，一層小，大的一層住著三支削好的鉛筆、自動(dòng)鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮，小的一層住著紅、藍(lán)圓珠筆各兩支。當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆就跑過來幫我一筆一劃地把字寫好；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就趕過來把錯(cuò)字擦得干干凈凈；當(dāng)我修改作文時(shí)，紅、藍(lán)圓珠筆就急急忙忙趕過來幫我把不要的部分刪除，把欠缺的補(bǔ)上……
記得有一次，我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來，心想：我再也看不到我的`好朋友了，我在家里翻箱倒柜，忙得氣喘吁吁，才發(fā)現(xiàn)它孤零零地躺在床底。我小心翼翼地把它拿出來，吹掉附在它身上的灰塵，打開一看，里面的筆一根也不少，只是有一點(diǎn)臟。我把文具盒拿到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，用水把它洗得干干凈凈的，就像新的一樣。我笑著對它說：“好伙伴，我們又能并肩作戰(zhàn)了”。
啊，文具盒，你是我的好朋友，我一定要好好愛護(hù)你！
文具作文300字 篇4
文具盒家有幾個(gè)特別愛吵的小家伙，那就是小尺子，橡皮，鋼筆。
首先是頑皮的鋼筆，鋼筆站起來說：“小主人什么時(shí)候都要用到我，誰也沒有我重要！”
鋼筆的.話招來一陣嘲笑，最不服氣的小尺子說：“數(shù)學(xué)連線題要是沒有我，都會變成彎彎曲曲的，象蚯蚓一樣，那成什么樣子，再說。。。。。�！�
住嘴，橡皮大聲說道，它再也忍不住了，它打斷小尺子的話，嚇得大家氣都不敢出了，橡皮連忙說：“我應(yīng)該排第一，因?yàn)�，只要哪里錯(cuò)了，都用得上我，如果沒有我，我不敢想像我們主人的作業(yè)本會成什么樣。”這下，家里議論紛紛，吵得更歡了，把鉛筆爺爺吵醒了，鉛筆爺爺聽了半天，終于弄清楚它們?yōu)槭裁炊鵂幊常B忙說：“孩子們，你們都是好樣的，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，所以，你們都是獨(dú)一無二”小家伙們聽鉛筆爺爺這么說，這才安靜下來，不再爭吵了
其實(shí)�。∶總�(gè)人都有自己的長處和短處，別人的長處正是自己的短處，所以，我們要取長補(bǔ)短。
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