植物的作文300字【合集】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的植物的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的作文300字 篇1

　　我家有許多多肉植物。因?yàn)槲覌寢屘貏e喜歡，所以我家由原來(lái)的五盆多肉，變成了現(xiàn)在的“多肉”王國(guó)。在我媽媽的影響下，我也喜歡上了這類植物。

　　在家里我有一盆最喜歡的多肉植物，從外形上看，它長(zhǎng)得像一盆美麗的荷花。它的葉子的顏色與其他多肉植物都不一樣。在它葉子的最外層有一圈淡淡的紅色，在這一圈紅色內(nèi)，包含著淡淡的綠色，看上去非常光滑。輕輕的`摸一摸它軟軟的葉片，好像一不小心就會(huì)把它捏破一樣。

　　多肉植物的生命力十分頑強(qiáng)。有一次我在觀察多肉植物時(shí)，不小心摘下了一片葉子，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我就把葉子埋到花盆里。過(guò)了幾天，等我再次觀察這盆多肉植物時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，花盆里竟冒出了一朵小花。我高興的把這盆花給媽媽看，媽媽看了以后感嘆道：“多肉植物的生命力真頑強(qiáng)呀！”

　　我愛(ài)多肉植物，不光愛(ài)它的外表，更愛(ài)它的頑強(qiáng)不屈。

植物的作文300字 篇2

　　春天的舒展開(kāi)它們的葉子，享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

　　校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō)，魚(yú)尾葵是棕櫚科，魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚(yú)為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈，而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去，一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛�園里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子，今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

　　我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長(zhǎng)春花.勒杜鵑這些植物的.葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉，便回到了教室了。

　　通過(guò)這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

植物的作文300字 篇3

　　美麗的生態(tài)植物園在春天充滿了無(wú)限生機(jī)，下面讓我們一起去感受一下吧！

　　生態(tài)植物園的美，美在各種各樣的花上。首先迎春花來(lái)到人間。你看，它露出黃色的笑臉，迎接春天的到來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽滿得馬上要破裂似的；有的開(kāi)了一半，好像在偷偷地看著外面的世界，想迫不及待地開(kāi)放吧；有的已經(jīng)完全開(kāi)了，好像大膽地向人們招手，讓人們感受它的無(wú)窮魅力。緊接著，桃花也來(lái)到了人間。你看，那大片大片的桃林簡(jiǎn)直就是粉色的海洋，怒放的'鮮花你擠我、我擠你，爭(zhēng)著開(kāi)放，好不熱鬧。它們綻開(kāi)那美麗的粉紅臉，也為春天增添一道亮麗的風(fēng)景。

　　生態(tài)植物園的美，美在各種各樣的風(fēng)箏上。天空中的風(fēng)箏有的是小馬，在天空中奔騰著；有的是小鳥(niǎo)，在天空飛翔著；有的是小魚(yú)，在天空自由自在地游動(dòng)；有的是小蜜蜂，在微風(fēng)中翩翩起舞。最惹人注目的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，不僅長(zhǎng)，而且 還 發(fā)出嗡嗡的響聲呢。

　　生態(tài)植物園真美麗呀，不信，你就到生態(tài)植物園來(lái)欣賞吧！

植物的作文300字 篇4

　　記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后，老師讓我們各自準(zhǔn)備一株美麗的油菜花，說(shuō)會(huì)在下次科學(xué)課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時(shí)都感到十分新奇而又迫不及待了。

　　終于等到了這次課，大家興奮地來(lái)到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個(gè)鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開(kāi)始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開(kāi)了，我只好重新?lián)Q了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來(lái)了，就在我快要成功的時(shí)候，不知怎的'，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個(gè)噴嚏，剛剛鉗下來(lái)的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，在解剖時(shí)大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人，終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來(lái)啦，原來(lái)一朵美麗的油菜花有4個(gè)花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個(gè)雌蕊。

　　這次的科學(xué)課既讓我了解了美麗的油菜花的知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，我好喜歡科學(xué)課啊!