我們作文300字[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我們作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

我們作文300字 篇1

　　“讀萬卷書，行萬里路”，我們?nèi)��?）班是個愛讀書的大集體，這里有很多“小書蟲”，現(xiàn)在就讓我為你一一道來吧！

　　說起“狀元書蟲”，非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”，只要吃完飯或做好作業(yè)，他就會迫不及待地翻開一本好書，專心致志地看起來，一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表揚他，讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次，我問他一個作業(yè)問題，過了好久他都沒有回答我，只見他兩眼直直地盯著書本上的文字，臉上還時不時地露出微笑的表情，根本沒有理會我的'意思，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊。

　　“榜眼書蟲”是董涵雅，這個“雅號”給她可一點也不錯！她呀，只要一看書，就像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍天里自由地飛翔，任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了，她還在津津有味地看書，要不是我拍拍她，可能連眼保健操都要忘做了吧。

　　這就是我們班最有名的兩個“書蟲”，除此之外，還有“探花”書蟲孔梓怡、“進士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎，“童生”書蟲林煒彪，當(dāng)然還有老夏我三（4）班真是個盛產(chǎn)“書蟲”的班級呀！

我們作文300字 篇2

　　我的校園像個大花園，我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花，我們在這個花園里茁壯成長。

　　走進大門，望到的是一個大花壇，里面的迷宮，彎彎曲曲，像一條龍身上紋著美麗的圖案，讓人百看不厭。

　　接著走進教學(xué)樓，只聽見朗朗的讀書聲，婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，在空中回蕩。

　　從樓梯下來，來到草坪，春風(fēng)拂面，小草偷偷探出頭來，給大地染上一片濃濃的綠，鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨，當(dāng)你走進她，就會發(fā)現(xiàn)小草的臉上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。如果你留心，就會發(fā)現(xiàn)每顆小草都把腰挺得直直的，水靈靈的`，招人喜愛！一陣微風(fēng)吹過，小草跳起歡快的舞蹈，似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上，小草準(zhǔn)會調(diào)皮地扎你的屁股，他可不愿受你的“壓迫”。在這里，潔白的云，湛藍 的天，構(gòu)成一幅絕妙的水彩。

　　這還只是學(xué)校的草坪，美的地方還多著呢！歡迎您到我的學(xué)校來玩。

我們作文300字 篇3

　　小學(xué)的時候，我們幾個好朋友一起在童話節(jié)表演了一出童話劇，當(dāng)時還覺得幼稚可笑，可現(xiàn)在對它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。

　　童話�。� 豬A的名字叫：誰；豬B的.名字叫：哪兒；他們的姐姐豬C叫：什么；他們的爺爺叫；為什么……

　　有一天，狼要吃三只小豬，三只小豬有兩只在門口，一只在屋頂。于是，便有了下面的對話。 狼：你是誰？

　　豬A：對。

　　狼：什么？

　　豬A：“什么”在屋頂上。

　　狼：我是問網(wǎng) ，“你的名字叫什么？”

　　豬A：我叫“誰”，“什么”在屋頂上。

　　狼又問豬B.

　　狼：你是誰？

　　豬B：我不是誰，他是誰(指豬A).

　　狼：你認識他？

　　豬B：恩！

　　狼：他是誰？

　　豬B：是的！

　　狼：什么？

　　豬B：什么在屋頂上！

　　狼：哪兒？

　　豬B：哪兒是我！

　　狼：誰？

　　豬B：他是誰(又指豬A).

　　狼：我怎么知道？

　　豬B：你找誰？

　　狼：什么？

　　豬B：他在屋頂上。

　　狼：哪兒？

　　豬B：是我。

　　狼：誰？

　　豬B：我不是誰，他是誰。

　　狼：天哪！

　　豬A、B：天哪是我爸爸。

　　狼：什么，是你爸爸？

　　豬B：不是。

　　狼受不了了，仰天長嘆：為什么？

我們作文300字 篇4

　　“老鬧鐘”?這不是在說我老爸嗎？關(guān)于“老鬧鐘”這個綽號，故事可多著咧！

　　舉個例子吧，今天早上我很早就起床了，可也沒老媽起得早，她五點十分就起床了。我嘴里哼著：“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑......”爸爸一聲哈欠打斷了我的歌聲，我學(xué)著空姐的.聲音,說:“先生，請小聲一點，好嗎？”老爸在嘴上做了一個拉拉鏈的手勢，然后就去洗漱了。

　　老爸一洗漱完，就化身“老鬧鐘”，不是催老媽做早餐做快一點，就催我洗漱快一點。我和老媽好不容易可以吃早餐了，可老爸早已穿好衣服，站在門口催我們：“你們吃快一點兒，兩個“慢慢將”�！崩习忠徽f完，老媽也不知怎么的，心中就產(chǎn)生了一團怒火，這時老媽就會使出她的絕技——“河?xùn)|獅子吼”。

　　放學(xué)了“，老鬧鐘”來接我，可能因為書包太重，所以走不快，老爸一邊走一邊回頭看說：“走快一點兒，小短腿�！被氐郊�，開始吃晚飯了，爸爸用閃電般的速度解決了晚餐，他一吃完，又化身“鬧鐘”來催我：“快點兒吃，吃完去寫作業(yè)。”

　　打打鬧鬧一天很快結(jié)束了，雖然老爸化身“老鬧鐘”的時候很煩，但我和老媽永遠愛他。

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