書的作文300字7篇[優(yōu)選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的書的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書的作文300字 篇1

小學(xué)寒假告家長書

尊敬的家長：

　　一年一度的寒假即將來臨，為了讓您的孩子能有一個安全、健康、充實、快樂的寒假，我們特提出學(xué)生假期生活建議，真誠希望您與學(xué)校積極配合，督促、指導(dǎo)您的孩子在假期休息好、學(xué)習(xí)好！學(xué)校希望家長指導(dǎo)孩子在假期里，積極參加各項有意義的社會活動，努力使孩子在社會上遵守社會公德，維護公共秩序，爭做文明人。在春節(jié)里，學(xué)會正確使用壓歲錢，倡導(dǎo)愛心消費、綠色消費；在家里學(xué)做家務(wù)事，體驗父母的.辛勞。現(xiàn)將學(xué)校要求告知如下：

　　1．學(xué)習(xí)篇

　　(1) 每天完成一定量的寒假作業(yè)。

　　(2) 每天看報，收聽、收看新聞。

　　(3) 看一本好書，并寫好讀書心得。

　　(4) 提倡每天用半小時練字，低年級以鉛筆字為主，中高年級練習(xí)鋼筆字和毛筆字。

　　2．安全篇

　　(1) 交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。

　　(2) 生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。

　　(3) 活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。

書的作文300字 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！敝芏鱽硪苍�發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的口號。蘇軾在少年時就曾立下“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的志愿……這些都是古之圣賢對讀書的重視。

　　我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書》等。我一拿起書不看完就不會放下，即使有小朋友來找我玩兒我也不會動心。

　　記得有一次，媽媽帶我去書店看書，我一拿起書就沉浸在書的海洋里，聽不見周圍傳來的一切雜音，連媽媽叫我也沒有聽見。等我把頭抬起來的時，發(fā)現(xiàn)周圍已空無一人，原來書店早已到了關(guān)門的時間。我只好戀戀不舍的'跟媽媽回家去了。晚上在睡夢里都在看書，第二天上午書店剛開門，我就迫不及待的沖進書店，在書的海洋里繼續(xù)遨游。

　　這些年的讀書生涯使我從一個年幼無知的嬰兒變成了一個充滿智慧的少年。

　　我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會了要保持一顆善良、熱愛動物的心；我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法；我從《少兒百科》里知道了許多知識；我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。

　　是書使我成長，是書使我進步。

　　我愛讀書！我要向古之圣賢學(xué)習(xí)，立志讀遍天下群書！

書的作文300字 篇3

　　“書籍是人類進步的階梯�！边@是偉大的作家高爾基說的話。

　　書是橫量知識的橋梁。有了書，即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶，魚兒沒有了水就沒發(fā)生存，水沒有了魚就沒了生機，就像人不能沒有書，書也一樣離不開人。

　　書是一片廣闊的知識海洋，我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng)，我在海洋中尋找快樂，就像在書中尋找知識。假如沒有了書，人們就沒有了知識，就像沒有了廣闊、湛藍的`海洋。大海在流淌，就像書在給你知識，這是來自書的饋贈。

　　假如，世界沒有了書，就像兔子沒有了書，就像帆船沒了帆，花沒了花蕊，天空變成了黑色，像沒了太陽似的；假如這座“知識的寶庫”書，就像珍貴的海水一樣消失，像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油，像電一樣三番五次地停，可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖！

　　“書籍是人類進步的階梯！"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

書的作文300字 篇4

　　有一套書伴著我已經(jīng)好幾年了，他就是《十萬個為什么》，作為科普知識系列叢書，它涉及的內(nèi)容很多，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)的小道理。

　　有一天，我爸和我媽都出去了，只留下我一個人在家里安安靜靜地做作業(yè)，做著做著，結(jié)果一個看似簡單的小問題把我難住了。發(fā)青的土豆到底能不能吃，為什么？憑記憶，發(fā)青的土豆是不能吃的，但是為什么，我就不知道了。哎，要是爸爸媽媽在家，那就好了，可他們偏偏不在啊。怎么辦？我想到了《十萬個為什么》，原來，土豆發(fā)青之后，含有的龍葵素會增加到原來的50倍或更多，這種物質(zhì)是有毒的，過量食入，輕者引起惡心、嘔吐、腹瀉，重者要葬送人的.生命。

　　因為有了這么一套書，再加上我常喜歡翻開看看，所以我知道的也比別人多。有一次，我姐姐不知什么原因，突然提出要和我進行課外知識比賽，每人輪流出題，看誰知道的知識多，輸一次給對方一元錢。那一次，她可輸慘了，一星期的零用錢全部被我繳了過來，哈哈！

　　《十萬個為什么》開闊了我的視野，增長了我的知識，提高了我學(xué)習(xí)的興趣，它確確實實是我的好幫手。

書的作文300字 篇5

　　你的好朋友是誰？一個和你要好的小伙伴，一只你喜愛的小狗，或者你的父母。對我來說，我的好朋友是書。

　　談到書，我和它很有淵源了。

　　我看書的習(xí)慣是受爺爺?shù)挠绊�，他已�?jīng)到了古稀之年，可就算是戴上了老花鏡，也仍然每天堅持看史記、儒林外史之類的書。我跟在爺爺身邊，看他天天讀書，自己也對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始看一些連環(huán)畫。

　　認識漢字后，我就開始讀一些名家名著了�！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾柯察金的堅強令我十分震驚，《格列佛游記》里小人國使我捧腹大笑，《海底兩萬里》神奇的'海底之旅讓我十分陶醉。讀書讓我感到了快樂，也讓我收獲了許多知識。

　　有一次，老師上課時讓我們說出幾個表示顏色的成語，正當(dāng)大部分同學(xué)都在苦思冥想，沒有一點頭緒時，我卻勇敢地舉起了手，一大堆關(guān)于顏色的成語從我的嘴里蹦出：“五光十色、五顏六色、花花綠綠……”驚得同學(xué)們目瞪口呆。下課后，同學(xué)們紛紛問我如何認識那么多成語，我只回答他們?nèi)齻�字：多讀書。

　　對呀，只要多讀書，就能讓自己不斷獲得知識，走上通往成功的道路！

書的作文300字 篇6

　　在一個小山村里，住著大名鼎鼎的詩人賀知章，賀知章勤下苦功讀書，終于，有一年，賀知章在三十七歲 的時 候，考中了進士，便告別了自己的家鄉(xiāng)，去外地當(dāng)官了。

　　時間匆匆而過，一晃幾十年過去了。有一天，賀知章起床以后，拿起鏡子，看鏡子中的'自己，樣子已經(jīng)變 了，看見自己雙鬢且已經(jīng)白了，雖然原來的聲音沒有變，但是自己經(jīng)老了，賀知章非常想念家鄉(xiāng)，便辭官了， 賀知章坐著馬車，回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)還是原來么美麗，房屋蓋的整整齊齊的，一間間房子一個唉著一個整整齊齊 的，小草綠油油的，小花傘開著迷人的香味，吸引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，這時候，賀知章看 見有幾個小朋友在做游戲，有一個小朋友看見旁邊站著一個陌生人，問："您是誰呀？您來到我們村子有什么 事嗎？"，賀知章感到自己離家太久了，心里感到很慚愧，賀知章回到家里，感覺熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)環(huán)境中 ，心情難于平靜。他把自己內(nèi)心的感覺寫成一首詩：

　　回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章

　　少小離家老大回，

　　鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，

　　笑問客從何處來。

　　這首古詩一直流傳放到現(xiàn)在。

書的作文300字 篇7

　　“好了，同學(xué)們，放學(xué)了，可以回家了！”林老師終于大聲宣布了放學(xué)。

　　“走，一起回家吧！”好兄弟笑著邀請我一起走。

　　我嘆了一口氣：“等等吧，田老師叫我去背書呢�！�

　　我手上拿著語文書，不太情愿地走向辦公室，內(nèi)心假裝平靜地推開了門。可是田老師不在，我在門口遠遠地望過去，田老師的辦公位上空蕩蕩。

　　我在門口停頓了好一會兒，顯得十分尷尬，于是默默地關(guān)上門，退出了辦公室。

　　心里一直在重復(fù)一個問題：田老師叫我找他背書，為什么不在辦公室呢？

　　我是班上僅有的.幾個“榜上有名”者——沒有按時完成古詩詞背誦。是能力不行嗎？好像不是；是態(tài)度不端正嗎？好像就是。不怨天，不怨地，這問題還是出在自己身上呀。

　　心情平靜下來想：也許我來的不是時候，也許我來得太遲了，也許他剛好去上個洗手間……還有，現(xiàn)在已是放學(xué)時間。

　　我更多的應(yīng)該是反思，讀書是自己的事，為什么我每次不能按時完成背書任務(wù)？找老師背書，課間也可以呀，為什么一定要到放學(xué)之后呢？

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