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    牽手作文300字

    更新時(shí)間:2023-09-30 16:05:27 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    實(shí)用的牽手作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的牽手作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的牽手作文300字

    牽手作文300字 篇1

      小時(shí)候,我和奶奶之間的關(guān)系總是不冷不熱的。我每每看到哥哥坐在奶奶的腿上,和奶奶說說笑笑時(shí),心中總是十分羨慕。我站在他們身后,總是忍不住伸出手,想要輕輕拉拽奶奶的衣角,但每次伸手都會在半途悄悄地縮回來。奶奶當(dāng)然也不會理我,只是抱著哥哥。

      直到一天下午,奶奶帶著我去買菜,從家里到菜場要經(jīng)過好幾條馬路。那時(shí)正是堵車的高峰期,面對綠燈短短的二十多秒鐘,每輛汽車都是踩足油門,趕著在紅燈亮起之前沖過馬路。我站在路邊,看到對面綠燈一亮,抬腳就要走,猛地,一雙有力的手把我拽了回來。剎那間,一輛車從我身邊擦過,把我嚇出了一身冷汗。我不敢抬頭看奶奶,怕受到責(zé)備。但奶奶并沒有說什么,只是緊緊地牽著我的手,一路前行。我感受著從奶奶的大手里散發(fā)出的溫暖和安全感,心里有種說不出的幸福。我貪戀著奶奶手中散發(fā)出來的.那種讓人安心的氣息,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

      買完菜回到家后,奶奶松開了我的手,我感到一陣失落和不舍。摩挲著手中還未消盡的溫暖,我第一次感受到:奶奶是愛我的,只是她將這份愛藏在了心里,只有用心才能感受得到。

      從此,我也開始主動牽起了奶奶的手,彼此傳遞著溫暖。

    牽手作文300字 篇2

      大手牽小手,大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖,還有關(guān)懷和照顧。當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來,摔倒了,是她們用那溫暖的手牽我起來;并牽著我走過一個(gè)個(gè)路口,爬過一座座山峰……;在我睡覺踢被子時(shí),是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會著涼。媽媽就像拐棍,扶持著我一步步走向成長,但是我想,有一天媽媽會變得和外婆一樣老的,那時(shí),我就是媽媽有力的拐棍,牽著媽媽一起走了。

      在生活中,是媽媽伴著我成長的,在學(xué)習(xí)中,是誰在暗中牽著我成長的.呢?哦!原來是老師。不管是語文老師還是其他的老師,都關(guān)心著我的成長,當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),老師就用那嚴(yán)厲的眼睛提示我,讓我收回飛走的心;當(dāng)我生活中遇到難題時(shí),又是老師諄諄教導(dǎo)我,讓我懂得了許多道理。老師是我知識的指引燈,讓我朝著光明一步步的前進(jìn)……

      我知道只有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),才是對老師和媽媽的最好回報(bào),才能做一個(gè)有用的人才,達(dá)到自己的理想……

    牽手作文300字 篇3

      夏哥哥踏著炎熱的光走了,秋伯伯乘著涼爽的風(fēng)來了。秋伯伯手里還拿著一支畫筆,把大自然涂上了美麗的色彩。嗨!秋伯伯請你牽著我的手,我們一起走一走吧!

      看!秋伯伯來到了果園,他給蘋果染上了紅色,給梨涂上了黃色,給西瓜畫上了綠色……

      呵呵,秋伯伯來到了田野。秋伯伯給田野點(diǎn)燃了豐收的.希望,給農(nóng)民伯伯臉上注入了豐收的笑臉。

      緊接著秋伯伯馬不停蹄,又來到了森林里。森林里百草蔥翠,樹木繁茂,空氣清新。舉目天空,大雁們排成了一排排的“一”字形,飛向南方,飛向那溫暖的國度,直到明年春暖花開才能回來呢!

      秋伯伯信步走到了小河邊,把那些落下的葉子向河流揮灑,河面與日光交相輝映,頓時(shí)金燦燦的,美麗極了。

      秋伯伯,您慢點(diǎn)走吧,讓我緊緊牽著你的手……

    牽手作文300字 篇4

      我愛我的媽媽,雖然她脾氣不好,但她對我的愛只在夾指之間。

      小時(shí),媽媽總是牽制我的小手送我去幼稚園。上小學(xué)時(shí),媽媽還是一如既往的拉著我的手送我去學(xué)校,我和媽媽還是無話不談。到了五、六年級時(shí),漸漸的我開始掙脫媽媽的那雙大手,想要做自己認(rèn)為對的.事了。

      忽然有一天,班主任叫我到辦公室去,把我訓(xùn)了一頓,回到家后,摔開房門、撲上小床、倒頭大哭。媽媽見到,便輕輕的走到我的身邊,問我怎么了,我把事情的經(jīng)過根媽媽復(fù)述了一遍,媽媽安慰我說。不要?dú)饫,上課要認(rèn)真聽講,不要緊張,就像媽媽拉著你的手一樣。當(dāng)時(shí)我我緊緊的抱住了媽媽,我感受到了親情是我永遠(yuǎn)的后盾……之后我與媽媽還是親密無間,媽媽還是依舊的拉住我的手送我上學(xué)。我與媽媽恢復(fù)到當(dāng)初的那種感情。

      久而久之,我再也抵制不去那種想要掙脫的情感,我感覺自己能在自己的這片天空飛翔,于是便有再一次的逃出媽媽的手掌?墒俏以僖膊徽J(rèn)為那次飛翔是美好的,因?yàn)樗屛沂チ俗蠲篮玫膱鼍啊獘寢尩纳碛啊?/p>

    牽手作文300字 篇5

      每年的六一兒童節(jié),是我們最喜歡的日子。今年的兒童節(jié),讓我印象最深的當(dāng)屬那大手牽著小手的友誼。

      我們是六年級了,在小學(xué)階段最后一次的六一節(jié)當(dāng)然要稍微特別些,所以,我們每一個(gè)六年級的大哥哥大姐姐,都要帶一個(gè)一年級的小弟弟小妹妹,為我們小學(xué)生活的`最后一個(gè)六一節(jié)留下永遠(yuǎn)地回憶。

      操場上,教室里,連廊中,處處都透著大家快樂的笑聲,當(dāng)然,也少不了那手牽手時(shí)的快樂。作為一個(gè)六年級的大哥哥大姐姐,我感到自豪,因?yàn),我在小學(xué)生涯最后一個(gè)六一節(jié)當(dāng)中,能夠過得如此特別,劃上了一個(gè)圓滿的句號。如果是一個(gè)一年級的小弟弟小妹妹的話,我想他們一定會很高興吧!因?yàn)樗麄冃W(xué)生涯中的第一個(gè)兒童節(jié)過得格外充實(shí)。

      我?guī)У哪莻(gè)小妹妹,既安靜又天真,在她的眼睛里,我看到了感激,我看到了快樂,更重要的,我還看到了留戀!

      雖然我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)六一兒童節(jié)過完了,可是,那手牽手的美里這一幕,卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海中!

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