表演作文300字[通用6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的表演作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

表演作文300字 篇1

　　今天，我們去了“金華雙龍洞”看動物，有金錢豹，鱷魚，老虎……

　　還看了一場非常精彩的動物表演。主持人和我們一起說倒計時“五，四，三……”幕布拉開了，一只猴子踩著高蹺出來了。

　　小猴子全身長著棕色的毛，眼睛炯炯有神，屁股紅得好像一個紅蘋果。不一會兒，馴獸師把架子抬了出來。我把眼睛定住一看，鋼絲如頭發(fā)絲一般細。小猴子“嘣”的'跳上了鋼絲，手里拿著馴獸師給的小擔子，手往兩頭一放，直像一個挑水的和尚。一陣風吹來，鋼絲晃動著，小猴子摔下來，我的心一下子提到了嗓子眼。小猴子很機靈，趕緊用尾巴掛著鋼絲，來了個“倒掛金鉤”，全場觀眾響起來雷鳴般的掌聲。

　　然后，兩只小猴子又騎著自行車出來了 ，繞著場地騎了一圈，有一個搗蛋鬼，扔了一個爆米花，小猴子哪里爆米花逃走了，撞到了鐵門。

　　快樂的時光總是過得飛快，我們看完表演就回去了。

　　指導老師：徐老師

　　評：抓住了動物外形及表演時的動作前面部分描寫細致生動，非常棒！但后部怎么就兩句話沒了，寫作要持之以恒哦！若能堅持將后部分詳，文章更勝一籌。

表演作文300字 篇2

　　國慶節(jié)到了，我和爸爸來到了椒江的一個海洋館里參觀。里面，有鯊魚、水母、貝殼等。不過最吸引我的還是海豚表演了。

　　吃完中午飯，我爸爸就一起來到了海豚表演的場地。我們坐好位置，到了12點30分的時候，精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的`海豚出場了，飼養(yǎng)員讓海豚向我們鞠躬，我看得入了迷。然后飼養(yǎng)員拿著一個球，把它扔到海里，讓海豚去撿回來，并用頭頂起來。這種絕活我只在電視上看過，現在海豚要露一手讓我大開眼界了。

　　這時，我看見坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃，我連忙給了他一個。吃完了他還要一個，他爸爸都不好意思了，我說：“沒事，我爸爸可以再去買�！蔽矣掷^續(xù)看海豚表演了。激動人心的一刻到了，飼養(yǎng)員讓兩只海豚親嘴，這時我全神貫注地看，連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒有聽到。還有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又問了爸爸：“海豚為什么這么聽話呢?”爸爸說：“那還是飼養(yǎng)員的功勞啦，只要你對它們好，它們自然就會很喜歡你，聽你話了�！蔽艺f：“我長大以后一定要當飼養(yǎng)員�！卑职致犃�，臉上露出了笑容。

　　最后海豚向我們告別了。我也看過癮了。

表演作文300字 篇3

　　記得那是一個星期四，學校組織我們去中山公園看海獅表演。

　　表演的地方十分簡陋，是臨時搭的棚子�；\子里關著海獅。

　　海獅有兩只，大的是媽媽，小的是孩子。它們十分機靈，會做許多動作，如：向觀眾打招呼、鼓掌、投籃、倒立、跳水……它們很好吃，表演后，總要向馴養(yǎng)員要吃的`。

　　看了這么久，我覺得最好看、最好笑的是海獅裝醉漢。馴養(yǎng)員灌它喝了一杯“酒”之后，它就應聲倒下了。不管怎么踢、拖、打，它就是不醒。直到被潑了一桶冷水后，它立刻就跳了起來，向觀眾們笑，做著各種滑稽的動作。這個精彩的表演搏得了許多掌聲。

　　一個小時過去了，表演結束了。同學們都一擁而上，跑到舞臺邊摸小海獅，逗小海獅玩，知道老師再三催促，我們才和小海獅告別，依依不舍地走了。

表演作文300字 篇4

　　當我表演完畢，臺下響起一片如雷貫耳的掌聲，我心也澎湃不已……

　　當我的鋼琴彈得突飛猛進時，有一天老師突然告訴我：“下個禮拜要你上臺表演，到時候可以領豐厚的獎品喔！”我聽到“豐厚的獎品”，二話不說直點頭答應。

　　到了那一天，我的腦筋竟一片空白，鋼琴老師用心良苦教我的每一首鋼琴曲目，我好像吃了孟婆湯，全都忘得一干二凈了。媽媽看我在臺上發(fā)呆，急得像熱鍋上的螞蟻，老師的情緒更像是沸騰的油鍋一般。突然有一絲優(yōu)美的旋律在我的耳邊回響，好熟悉的曲子喔！我好像被天神悅耳的歌聲喚醒了，我輕輕的舉起笨重的`雙手，尋找著跳躍音符的記憶。彈著彈著，愈來愈順手，絲毫不費吹灰之力，彈了一手曲韻悠揚的曲子。臺下響起熱烈的掌聲，我的心昂揚起飛了，媽媽和老師也松了一口 氣。

　　俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年工�！逼匠５呐�力總算沒有白費，我不負眾望的拿下豐厚的獎品�；叵肫饋�，第一次上臺表演鋼琴的那一刻，真是緊張刺激，也好興奮甜美，連我自己都不敢相信，我是怎么渡過難關的呢！

表演作文300字 篇5

　　今天，我和媽媽來到萬達看馬戲表演。“哇!人真多啊!”馬達廣場圍滿了人，我好不容易才擠進去......

　　演出開始了，首先是山羊小姐走鋼絲�？�，那山羊顫抖的身子在鋼絲上慢慢地走著，就像在平路上走得一樣平穩(wěn)，它的身上還有一只可愛的小猴，小猴一會兒就爬到羊角上，并且做著倒立的動作，堅持了好幾秒鐘呢，真是太厲害啦，人們發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　明星小猴還會騎車呢，那小猴騎車的樣子真可愛，腿用力蹬，身子不時地往前傾。馴養(yǎng)師就像一個大妖怪，拿著棍子在后面追它，小猴拼命地往前騎，不時地回頭看馴養(yǎng)師，真是“小猴騎車后面跟著個大妖怪”。

　　兇猛的獅子上場了，獅子踩著圓滾滾的大球，它很緊張，四條腿不停地運動，生怕自己掉下來，觀眾都被它逗笑了。

　　精彩的.表演還有很多，獅子鉆火圈、小狗跳繩、老虎過天橋......馬戲團的叔叔阿姨們真有辦法，能上動物們聽眾他們的指揮!

表演作文300字 篇6

　　今天我們來到了兒童藝術中心，觀看了一場精彩的演出《奇妙的穿越》。這部話劇的導演很巧妙的利用了兩個孩子的時空穿越將兩個不相干的故事聯系在一起：《漁夫和魔鬼》《百鳥學壘窩》。

　　在《漁夫和魔鬼》中小漁夫靠著自己的聰明機智戰(zhàn)勝了可怕的魔鬼，告訴我們不能向壞人妥協，要多開動腦筋；《百鳥學壘窩》講述了五種鳥向同一個老師學習壘窩的方法，可最后只有燕子學會了。這個故事教育我們：要細心、耐心并且持之以恒，才能學有所成；

　　這部話劇通過優(yōu)美的音樂、演員夸張的表演動作，讓枯燥無味的知識變得生動有趣，我們也很快地領悟了故事想所要講述的`道理。如果課堂也這么有意思的話，那該多美妙呀！

　　看完話劇后我又跟演小燕子的演員學了幾個舞蹈動作，沒想到看起來簡單的動作學起來就這么難，這讓我明白了臺上十分鐘，臺下十年功的真正涵義。隨后我又找到導演奶奶提出自己的看法和建議，奶奶直夸我有想法，讓我很是得意了一陣！

　　下次我還要來看話��！

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