拍皮球作文300字

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的拍皮球作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

拍皮球作文300字 篇1

　　今天，我和別人去拍皮球了。（由于那時沒有事可以做所以沒勁，只能去玩拍皮球沒辦法�。�

　　一個、倆個、三個、四個……一百一十一、一百一十二、一百一十三，最終我以一百一十三的成績落幕了。二號選手賴定成上場了，（一共有三個選手我是一號）“他會拍多少個呢？”我十分期待他會拍多少個。二號選手在拍了七十個的.時候速度突然慢下來難道他撐不住了，當他快要死了的時候用力一拍球一下子就升高了快要超過我的時候一只足球飛過來不偏不倚正好打中了他的皮球，當時我們都在看他拍皮球沒有看見那只籃球飛過來，最后他以一百一十九的成績落幕了。（他真是好悲慘啊，只差一個我就差點輸了。）三號選手岳磊上場了，他是一個矮個子不知道他能拍多少個，三號選手真是太慘了，由于他太矮了，拍球的頻率太快了，他跟不上來，只拍了五十多個就死了。

　　于是冠軍就在百分之一的幸運和百分之九十九的成果中產(chǎn)生了。

拍皮球作文300字 篇2

　　今天下午，陳老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一場拍皮球比賽，我們開心極了。

　　老師手里拿著一個圓滾滾的小皮球，小皮球穿著彩色的外衣，上面還畫著一個活潑可愛的`娃娃，她張開小嘴巴快樂地舉起手臂，好象在對我們說：＂快來跟我玩吧�。�

　　陳老師先給我們做了一遍示范：左手一拍，右手一拍，在一分鐘之內(nèi)看哪一組的小朋友拍得最多．我看了老師的示范覺得很簡單，也很有趣。接下來，陳老師幫我們分成三組，我們每一組的小朋友都給自己的小組起了一個好聽的名字：快樂隊、鳳凰隊、閃電隊，我在快樂隊里．比賽開始了，同學們一個接一個地拍了起來．有的同學拍球時，皮球好象很聽他的話，他要皮球到哪一邊，皮球就乖乖到哪一邊，真是棒極了！有的同學排球時，皮球晃來晃去，沒拍幾下，皮球就從他的手里溜走了。終于輪到我了，我的心＂撲通撲通＂跳個不停，快速拿起皮球，就使勁拍了起來，剛拍了幾下，皮球就一會兒上，一會兒下地跳走了。我急得滿頭大汗，連忙把球撿起來，兩只手小心翼翼地拍起來，不敢再用力拍了．我越拍越順手，越拍越高興。

　　通過這次拍皮球比賽，我明白了，原來陳老師是在鍛煉我們兩只手的協(xié)調(diào)能力呢！

拍皮球作文300字 篇3

　　暑假里，由于天氣炎熱，我很少出去運動。

　　有一天，媽媽說：“今天你們運動一下，你和姐姐、弟弟一起來玩拍皮球，看誰拍得最多�！蔽艺f；“好吧！”

　　于是，我拿來皮球，跟姐姐、弟弟比賽。我先來拍，皮球在我手底下一上一下地跳動著。拍著拍著，皮球就不聽我使喚了，它一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊。沒多久，我就拍不到它了，大概連拍了100多下。接著，輪到姐姐了，姐姐只拍了60下。最后，輪到弟弟拍，弟弟只拍了5下，皮球就逃跑了。所以，這次拍皮球比賽還是我拍得比較多。哈哈，可是我也不能驕傲�。�

　　我們繼續(xù)比著，結(jié)果，每次都是我贏，我心里美滋滋的，越玩越起勁，玩得滿頭大汗。后來，姐姐和弟弟見贏不了我，就不跟我玩了。

　　這樣運動一下，雖然流了好多汗，但是我覺得挺爽的，對身體也有很大的.好處。

拍皮球作文300字 篇4

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一場拍皮球比賽，我們可高興了！

　　老師手里拿著一個圓滾滾的`小皮球，小皮球穿著一件彩色的衣服，上面還畫著一個可愛的皮球娃娃。她張開嘴巴，高高地舉起雙手，好像在說：“快來和我一起玩吧！”

　　老師把我們分成三個隊，每個隊有十一個小朋友，這三個隊分別叫快樂隊、鳳凰隊和閃電隊。比賽終于開始了，老師說了比賽規(guī)則：左手拍一下，右手拍一下，每人拍一分鐘。皮球在地面和我的手之間歡快地彈跳著。我拍著拍著，沒拍幾下，皮球就不聽話了，到處亂滾，我急忙撿起來，同學們喊著：“加油！加油！”我又充滿信心地拍了下去，最后，我拍了六十九下。比賽結(jié)果，閃電隊贏了。閃電對的同學都高呼起來。

　　我意猶未盡地說：“我下次還要玩�！�

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