晴天的作文300字
更新時(shí)間：2023-10-10 17:29:54 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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晴天的作文300字優(yōu)選（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的晴天的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
晴天的作文300字 篇1
媽媽，你知道嗎？你就是我的晴天。
我猜，小時(shí)候的我一定讓你摸不透吧。聽(tīng)你說(shuō)，小時(shí)候我喜歡自己的事情自己做。比如：有一次，你費(fèi)力的為我穿上了鞋，鞋帶也系好了。你一走開(kāi)，我就解開(kāi)鞋帶，脫了鞋，又自己穿了一遍。你很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己穿鞋系鞋帶。你那時(shí)一瞬間的笑顏，便是我開(kāi)心的時(shí)刻。
你知道晴天娃娃吧。我很喜歡那些晴天娃娃，但你不同意給我買。我覺(jué)得，可能我已找到了自己的晴天娃娃，不就是你嗎？
你可不知道，你那每一個(gè)表情，在我眼中賽過(guò)西施。所以，我在盡我所能，全心全意地愛(ài)你。
你在我眼里，總是晴天（笑），沒(méi)有見(jiàn)你陰天（哭過(guò)），所以我也很樂(lè)觀。
媽媽，是你，為咱們家添加了歡笑；是你，讓咱們家雖不富裕，卻透著一種溫馨的家的.味道；有你，才有了一個(gè)陽(yáng)光向上的我。
我因你而快樂(lè)、傷心、煩惱、生氣，不就是因?yàn)槟憔褪俏业奶鞖忾_(kāi)關(guān)嗎？
媽媽，你的快樂(lè)，就是我的快樂(lè)。你就是我的晴天！
晴天的作文300字 篇2
晴天雨天，你喜歡哪個(gè)呢？
我都喜歡。
當(dāng)清晨第一縷太陽(yáng)光升起的時(shí)候，就注定了今天是個(gè)好天，是晴天。
但是，晴天的背后，還有雨天。
當(dāng)烏云密布的時(shí)候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在房檐下系掛好一個(gè)晴天娃娃，祈禱天能夠轉(zhuǎn)晴。
當(dāng)太陽(yáng)在天上掛著的.時(shí)候，我會(huì)掛一個(gè)雨天娃娃，祈禱天能夠轉(zhuǎn)陰。
但下雨的時(shí)候，我還是很享受的。
我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風(fēng)到來(lái)，我站在花園里。聽(tīng)著小雨的淅瀝淅瀝，
聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。
很快，天就晴了。
太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著太陽(yáng)的光芒。當(dāng)那金光照耀著我的時(shí)候，我總覺(jué)得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。
我想，沒(méi)有雨就沒(méi)有太陽(yáng)吧！
每個(gè)人都沒(méi)有度不過(guò)去的陰雨天，總有一天會(huì)度過(guò)的；晴天也不是時(shí)時(shí)都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。
晴天的作文300字 篇3
�。寢專∧銇�(lái)追我吖，嘻嘻．＂晴天做了一個(gè)鬼臉兒，媽媽生氣了：＂你這個(gè)孩子，真拿你沒(méi)辦法！午飯你別吃啦，我和雨天先吃啦，拜拜，你就慢慢跑吧．＂說(shuō)完就回家了．晴天最貪吃了，聽(tīng)到＂午飯＂兩個(gè)字，急忙飛奔回家．誰(shuí)知，回到家，等著他的不是午飯，而是媽媽的雞毛掃！晴天這可傻了眼．媽媽拿起雞毛掃，對(duì)著晴天的屁股就是一打．＂噢噢！噢噢噢～～媽媽別打啦別打啦，我好痛哦�。⒂晏煲睬笄绲溃海寢�，別打哥哥啦�。寢屖掌痣u毛掃，冷冷地說(shuō)：＂罰站半小時(shí)，不許吃午飯．＂
雨天眨巴著水藍(lán)水藍(lán)的'眼睛，好象在說(shuō)：＂哥哥這是你自討苦吃吖，妹妹也沒(méi)辦法啦｀＂
＂晴天，晴天�。寢寭u著晴天胖嘟嘟的身體，哦，原來(lái)是晴天餓暈了（這小子，未免太貪吃了，中飯沒(méi)吃就餓暈了，我倒＾Ｏ＾）雨天來(lái)回踱著步，抱怨媽媽：＂都怪你不給他吃午飯！哼．＂
晴天的作文300字 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，校園里的每一個(gè)精彩瞬間就像是一道七色彩虹，豐富了我們的生活。
在“陽(yáng)光明媚”的星期四下午，喔，不！那不是晴天，本來(lái)是陰天，在我心中那一天卻永遠(yuǎn)是晴天，因?yàn)槟且惶煳覀兺瑢W(xué)都笑得很燦爛！星期四的'下午從四年二班傳出了開(kāi)心的笑聲，想知道他們?yōu)槭裁茨敲撮_(kāi)心嗎？那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“你站在這兒，你站在那兒！”老師笑嘻嘻地說(shuō)，“笑一個(gè)，西瓜甜不甜？”“甜”，我們高興地回答說(shuō)�，F(xiàn)在你們應(yīng)該知道了吧！我們是在照相呢！“哎！你干嘛搶我的鏡頭，沒(méi)門”，一位同學(xué)大聲地叫道。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)讓我們班的女同學(xué)一起照一個(gè)，我看到有的同學(xué)用雙手托起臉頰，像是一朵盛開(kāi)的花；有的同學(xué)頑皮地把手伸在別人后面，像是一對(duì)兔子耳朵；還有的同學(xué)擺出了李小龍的經(jīng)典動(dòng)作，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備出擊對(duì)手；還有的同學(xué)學(xué)起了邁克爾·杰克遜的舞蹈動(dòng)作，真逗人笑！
雖然今天是陰天，但在我心中卻永遠(yuǎn)是“晴天”！
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