幫助快樂作文300字
更新時(shí)間：2023-10-13 12:56:21 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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幫助快樂作文300字4篇【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的幫助快樂作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助快樂作文300字 篇1
你們知道嗎？在生活中，幫助別人是一件多么快樂的事。
記的去年的一個(gè)星期天，爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩，玩的好開心。玩著玩著，我們看到有幾個(gè)哥哥、姐姐拿著一個(gè)紅箱子，上面寫著“捐款”兩個(gè)字，原來是為四川地震中受災(zāi)的人們準(zhǔn)備的。于是，我豪不猶豫的.向爸爸借了5元錢，給放進(jìn)了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點(diǎn)愛心，我感到好快樂呀。
這幾天，媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播，我看到我們中國云南地震，昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害，還引來了海嘯�？吹侥切┦転�(zāi)的人們既沒有水喝，也沒有吃的，每天要忍饑挨餓，我們更應(yīng)該去幫助他們，給他們一些溫暖，讓他們也盡快有一個(gè)溫馨、快樂的家。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)受，人間永遠(yuǎn)是春天。
幫助快樂作文300字 篇2
星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來到了學(xué)校上課，規(guī)律一點(diǎn)兒也沒變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了，已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣，因?yàn)榉艑W(xué)以后，我要自己坐公交車去媽媽店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠(yuǎn)處來了一位老爺爺，到站牌后就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的`站，我想老爺爺肯定是看不清上面的字，于是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他說：“小朋友，汽車站在哪里呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時(shí)，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。
幫助快樂作文300字 篇3
大家都被別人幫助過，也幫助過別人。那么，大家有沒有真正理解幫助人快樂呢？我來和大家分享一下真正幫助人的快樂吧！
媽媽帶我去上街買東西，路過一家飯店，飯店門口有一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@個(gè)乞丐不是一般的乞丐，他在飯店門口跳舞，雖然跳的不怎么樣，但也不是非常差。我的心頭悠悠的`飄來了這樣的懸念：這個(gè)人那么多才多藝，很有可能是因?yàn)殚L得丑才會(huì)被拒之門外。走到門口，我問了一下店主：“您好，請(qǐng)問門口的人是誰？”
店主一臉微笑，似乎一聽到這個(gè)話題就樂了，店主就津津有味的講起了這個(gè)故事：“這都是在三年前，他無路可走，我看他多才多藝就收了他在這里干活，這幾年了他非常賣力，都不肯休息，說是不干活不吃飯。這個(gè)人其實(shí)非常好，只是因?yàn)槌蟛艜?huì)被拒之門外，真可憐�！�
其實(shí)真正幫助人是“雪中送炭”這才是幫助；還有就是“錦上添花”，他們不需要幫助的時(shí)候你來了，需要幫助的時(shí)候呢？你在哪？
幫助快樂作文300字 篇4
有人因?yàn)楦冻龆械娇鞓�，有人因�(yàn)橄硎芏械娇鞓罚腥艘驗(yàn)榈玫疥P(guān)愛而感到快樂……而我卻以幫助他人感到快樂！
其實(shí)幫助別人說起來容易，做起來可不是一件簡單的事哦！
今天，老師讓我留下來幫助幾個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生背課文。我并沒有推辭，留了下來�！拔蚁缺�！”“一邊去，我先背，我先背！”……天哪！這邊正吵著誰背，那邊已經(jīng)開始背了。“停！”我一身怒吼，“誰不想早點(diǎn)回家？你們這樣不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？”“那我先背！”“嗯�！痹捯魟偮�，耳邊又傳來一聲嘀咕：“怎么這么偏心，就是不讓我先背！”哎，好人可真難當(dāng)啊！就在這時(shí)，我突然來了“靈感”。“來來來，我們大家一起來背，誰嘴形不對(duì)就是‘南郭先生’，要被‘請(qǐng)’出去的哦！”這時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)，復(fù)雜的事情被我弄的簡單多了。我們背了一篇又一篇，背了一遍又一遍，五個(gè)人還沒有半小時(shí)就背好了，老師不禁懷疑道：“有這么快？”“放心吧，老師�！蔽疑衩氐男α诵�。
我知道這樣做不但鍛煉了自己的'能力，而且溫習(xí)了一下課文內(nèi)容，還使有困難的同學(xué)得到了幫助，事半功倍，“一箭三雕”，多好�。椭鷦e人就像幫助自己一樣。
我?guī)椭铱鞓罚?/p>
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