(優(yōu))眼的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的眼的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

眼的作文300字 篇1

　　天很陰，大片大片的烏云掩住了原本朝氣的太陽。由于近視，我只能模糊看見路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘······

　　如果要出去，要帶我眼上的“枷鎖”——眼鏡嗎？

　　我猶豫了良久，終于決定不戴那討厭的“枷鎖”。撐著一把小傘，邁著堅(jiān)定的步伐，朝烏云密布，沒有生機(jī)的世界走去。呀，雨越來越大，我站家門口，隱約看見我的“朋友”朝我走來。

　　我興奮的朝她跑去，邊跑邊呼喚她的名字。誰知，我討厭的“枷鎖”在此刻如此可親，因?yàn)椤�—我認(rèn)錯人了！我的`臉紅的宛如一個偷摸胭脂的少女，氣氛很尷尬，我紅著臉說：“抱歉認(rèn)錯人了�！�

　　不等她回答，我溜走了。無比討厭我這雙眼睛——為什么不讓我擁有一雙明亮、漂亮的眼睛？為什么別人可以，我卻不能？

　　站在鏡子前，看見狼狽的我。頭發(fā)濕漉漉的，鞋子沾滿泥濘。一雙黑眼珠，無不透著嘲笑，似乎厭煩擁有它的人。

　　躺在柔軟的床上，我閉上眼睛，細(xì)想：比起那些看不見光明，我已經(jīng)很幸運(yùn)了。雖然近視，卻依然可以看見這個萬紫千紅的世界�？杀绕鹜�齡人，我又是不幸的。他們可以看見五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼鏡。

　　唉，我好像有一雙明亮的眼！

眼的作文300字 篇2

　　我，一個人走在被遺忘的街頭，燈光是多么的耀眼，多么的刺眼，讓我眼睛里的淚水不停地想流下來。

　　今天我們的期末考試終于結(jié)束了，這也意味著我們的初一生活就在今天考試完的最后那一刻結(jié)束了，這讓我們的思想上和心理上都有點(diǎn)不習(xí)慣，但是它真的結(jié)束了。我今天的考試考得不是很好，覺得挺對不住我的`家人和老師們的，心里和眼里的眼淚總想往下流，但總是被我硬生生地吞回去了。我一抬頭，燈光就無情地刺進(jìn)我的眼睛和心里，又使我想流下眼淚。我不敢抬起頭來去看那刺眼的燈光，只是低著頭慢慢地遠(yuǎn)離那刺眼的燈光。

　　我害怕燈光，來到一處較暗的地方。我開始又害怕黑暗了，讓我的心里不禁打了個哆嗦。我一抬頭，只看見在不遠(yuǎn)處有幾點(diǎn)微光。我走上前去，看見幾只瑩火蟲它們的身體上發(fā)出的光。發(fā)出的光并不想燈光那么刺眼，不是那么耀眼，但卻給人一種溫暖的光。它給予我溫暖，給予我希望，給予我依靠，讓我在黑暗中找到光明，讓我不再害怕。

　　光，它是多么耀眼。

眼的作文300字 篇3

　　隨著二年級新學(xué)期的開始，學(xué)校給我們班換了一個班主任。她個子不高不矮，頭發(fā)長長的，喜歡穿比較時尚的衣服，樣子很可愛。

　　開學(xué)第一天，新的班主任走上講臺作自我介紹："大家好，我姓范，以后大家叫我范老師吧!"還沒過幾分鐘，就有幾個調(diào)皮鬼自顧自地說起了悄悄話。這時，范老師開口說話了："以后我微笑看著你。就說明你表現(xiàn)很好;如果我嚴(yán)肅的看你，就說明你表現(xiàn)不好，我生氣了。"聽完范老師的.話，剛才還在嘰嘰喳喳的調(diào)皮鬼立馬坐好，不再發(fā)出一點(diǎn)聲音。這是我第一次感受到范老師眼晴的"魔力"。

　　記得有一次上課，我一直呆呆地看著窗外，也不知道在看什么。忽然我轉(zhuǎn)頭看向了范老師，發(fā)現(xiàn)范老師也看著我，好像在說："上課不要分心，專心聽講吧!"我連忙轉(zhuǎn)過頭來，端端正正的坐好�？墒菦]過多久，我又坐不住了，又呆呆地看向了窗外，我望了望范老師，發(fā)現(xiàn)范老師也在看我。這次好象在說"你這么不聽話，成績會下降的。"嚇得我趕忙坐好，認(rèn)真聽講，不敢再有一絲懈怠。

　　見識到范老師眼晴的厲害，我變得很乖巧都不敢說話了。

眼的作文300字 篇4

　　眼睛是心靈的窗戶。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、樂等不同的心理活動和精神面貌。從老師的眼睛里，我看到了不同的目光。有時候是對我們的表揚(yáng)，有時候則是對我們的'批評。

　　記得有一次在上數(shù)學(xué)科，老師在講課，我卻自以為老師講的我都已經(jīng)學(xué)懂了，就拿著一個玩偶小人在玩。老師一邊講課，一邊用眼睛的余光掃視我，我就趕緊拿出課本來低頭看書。等老師講課時，我又忍不住繼續(xù)玩。過了一會老師用嚴(yán)厲的眼光狠狠地瞪了我一眼，眼睛里流露出生氣的樣子。我一下子害怕了，就把玩具塞進(jìn)課桌深處，不玩了，開始專心致志地認(rèn)真聽老師講課。老師一邊神情自若地繼續(xù)講課，一邊看似漫不經(jīng)心地了我一眼，對我微微一笑。

　　下課后，老師走到我的座位旁對我說：“上課要集中注意力，才能跟上老師講課的思路。你的數(shù)學(xué)成績不錯，如果不虛心聽講，別的同學(xué)都在進(jìn)步，你就會落后了。”我低著頭不好意思看老師的眼睛。

　　老師的眼睛和爸爸媽媽的眼睛一樣，不管是對我的批評還是表揚(yáng)或者鼓勵，都是對我的愛，我就在這愛的眼光中一天天長大。

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