緊張作文300字
更新時(shí)間:2023-10-24 14:45:49 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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緊張作文300字(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的緊張作文300字5篇,歡迎大家分享。
緊張作文300字 篇1
期中考試前,我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)期間,又有一些故事。下面,我就說說吧:
一開始,我還不太緊張,因?yàn)槲矣X得期中考試又不是期末考試,沒呢么難嘛。但是,我發(fā)現(xiàn)重視期中考試的人越來越多了,那我就沒辦法了,只好也重視起來期中考試,萬一我竄下來了,怎么辦?
現(xiàn)在離期中考試越來越近了,眼看就剩兩周了,第一個(gè)周末,我沒有好好復(fù)習(xí);第二個(gè)周末,我復(fù)習(xí)的很好,我把語文書上學(xué)過的'字都寫了一遍,把所有要背的古詩、課文都背了一遍,把所有學(xué)過的古詩都默寫了一遍,把所有的課后問題都背了一遍……我把數(shù)學(xué)書上所有的重點(diǎn)題都重新做了一遍,把家里的卷子都拿出來做了幾張……但是我沒有復(fù)習(xí)英語。
時(shí)間越來越緊張,明天就要期中考試了,在今天下午,我擠出來了一點(diǎn)時(shí)間用來復(fù)習(xí)英語。英語就不能讓我像復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)那樣自己復(fù)習(xí)了,媽媽給我出了好幾道題讓我做。就看明天了!
第二天早晨,媽媽早早的叫我起床,到了學(xué)校,我們?cè)缭绲某燥垼涂梢栽缭绲目荚。我們是按語文、數(shù)學(xué)、英語的順序考試的(下午考的英語)?纪暝囄覀兙涂戳硕嗬睞夢(mèng)的動(dòng)畫片,度過了緊張而又美好的一天。
緊張作文300字 篇2
前幾天,我迎來了一年一次的小提琴考級(jí)測(cè)試。
為了這次考級(jí),我也準(zhǔn)備了快一年的時(shí)間了,每天我寫完作業(yè),休息片刻,馬上就會(huì)開始練琴,手都磨出了繭子。唉,這都是為了挑戰(zhàn)有難度的小提琴五級(jí)測(cè)試。
到了考試的日子,我早早的起床把考試的曲目練習(xí)了一遍。然后匆匆地吃完了早飯,來到考點(diǎn)。進(jìn)入考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人都排到了樓道里?吹角懊嫱瑢W(xué)垂頭喪氣地出來,我的心也懸起來了,考官一定很嚴(yán)吧?
惴惴不安的,終于輪到我了。進(jìn)入教室,一陣liang風(fēng)向我吹來,讓我瞬間清醒許多。我抬頭看去,考官的表情很嚴(yán)肅,“開始吧”聽著考官的`命令,我有一些小慌張,但我馬上深吸一口氣,馬上把小提琴放到胸前用下頜夾緊,開始了我的演奏。我被選中的曲子是《F大調(diào)第一協(xié)奏曲》,我不知道已經(jīng)練了幾百遍幾千遍了,左手拿弓,右手按弦,第一個(gè)音符一出,那熟悉的旋律,一下從心里傳到手上,又從手上傳到心里,我的心一下平靜下來,悠揚(yáng)的旋律瞬間從指間流淌出來?脊傥⑿Φ乜粗,點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著節(jié)奏輕微的互動(dòng)起來。
完美!終于演奏完了,老師為我豎起大拇指。我的心情放松了下來?磥碇灰α,無論多難的事,都會(huì)成功!
緊張作文300字 篇3
今天一整天,我們進(jìn)行了一次緊張的期中考試。
首先考的是語文,老師先將試卷發(fā)下來,鈴聲響起后,我們便匆匆開始答題?,那位同學(xué)好象是遇到了什么困難,眼睛直勾勾地盯著天花板,好像天花板上有字似的.,然后,他似乎有了什么靈感,狠狠揉了揉太陽穴,又埋頭在“題!敝辛;再看另一位同學(xué),他運(yùn)筆如飛,自信滿滿地答著試卷,好像這次他一定能考三百分似的,而有的同學(xué)不緊不慢地答著試卷,我似乎都能聽見他吹口哨了,仿佛這成績(jī)就像做游戲一般隨意……
而我呢,奮筆疾書,專心致志地答卷,仿佛天塌下來都與我無關(guān)。那猶如春蠶咀嚼桑葉,微風(fēng)拂動(dòng)樹葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來。可時(shí)間還是有點(diǎn)不夠,我?guī)缀跻匏馈跋鄬?duì)論”了。為什么會(huì)有相對(duì)論呀?不過,我已經(jīng)沒時(shí)間去想這件事情了,把作文草草結(jié)了尾,然后匆匆檢查了班級(jí)、姓名,接著把試卷心有余悸地交了上去。
這可是我半個(gè)學(xué)期努力的測(cè)試結(jié)果呀!希望我能考好!
緊張作文300字 篇4
課業(yè)整理時(shí),老師來到教室說:“明天有一位名師選中我們班來上公開課,大家要好好表現(xiàn)哦1”同學(xué)們一聽,一蹦三尺高!可是我沒什么反應(yīng),因?yàn),我?shù)學(xué)差得很呢!老師整理好東西,發(fā)下了預(yù)習(xí)用的年歷制作表。
時(shí)間飛逝,很快到了第二天的公開課。“叮鈴鈴”上課鈴響起。新老師在講臺(tái)前站得筆直的,這個(gè)老師戴紅邊眼鏡,五官端正,鏡片后面透出一雙明亮的大眼睛,看上去很有學(xué)問。老師說:“這里有一份20xx年的`年歷,混亂一片,誰能把月份找出來,排列好?“霎時(shí),一只只小手舉了起來,我心想:“一月是大月,可一月是星期幾呢?星期二?一個(gè)同學(xué)說是那一張,同學(xué)們也認(rèn)為是這一張,只有我不同。老師卻同意他的答案是對(duì)的。接下來的二月簡(jiǎn)單極了!我想二月是29天,閏年,決定!結(jié)果對(duì)了!三月的話,我說不清楚,到底是星期幾,腦子里霎時(shí)一片空白。
過了一會(huì),老師要我們制作年歷,我被派到了第二季度,結(jié)果,粗心的我,我把五月全填錯(cuò)了,害得紙上貼了幾排“膏藥!
今天的課我好緊張!以后我一定要認(rèn)真聽講,把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。
緊張作文300字 篇5
“考試了,大家都坐好了,我要發(fā)卷了!”要考試了!天!昨天都沒復(fù)習(xí)呀!
拿到卷子了,我把卷子大概掃了一遍。哦!大部分很簡(jiǎn)單,真是幸運(yùn)!
我輕松地把前面的部分寫完了,可卻卡在了第八題上。我忐忑不安,心想:哎呀!真糟糕!我估計(jì)是選擇這個(gè),可是又覺得不大對(duì)。查字典?不行,不行!考試怎么能查字典!實(shí)在不行,就猜一個(gè)吧,那也不行!萬一猜不準(zhǔn)丟了分,是不是太不值!……好了好了!不想了,還是先寫其它題吧!唉!
接著我又順利地完成了閱讀題。回頭看煩人的`那道題,那個(gè)部分依舊干干凈凈,一塵不染。天啊!要是我有超強(qiáng)的記憶力,聰明的頭腦,那該有多好!考試時(shí)可就不用苦惱了!唉 !可這道題我怎么就想不出了呢?按理說,我應(yīng)該會(huì)的呀!老師似乎也講過,天吶!“快點(diǎn)寫,我要收卷了!卑パ,快收卷了!嗯……是這個(gè)答案嗎?好吧!就這個(gè)答案吧!
外面的天灰蒙蒙的,似乎要下雨,我在心里祈禱:希望這次考試考得好!我要努力了!
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