煩惱的作文300字
更新時(shí)間:2023-10-25 12:13:36 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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煩惱的作文300字4篇[必備]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文300字 篇1
美國(guó)小說家布斯·塔金頓的《男孩彭羅德的煩惱》是一本十分有意思的書。它通過一件件趣事,惟妙惟肖地寫出了一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮搗蛋、反應(yīng)機(jī)靈、異想天開的男孩彭羅德,給人留下了深刻印象。
彭羅德是一個(gè)即將迎來十二歲生日的小男孩。他偷偷地寫小說、創(chuàng)辦呱呱叫野兔公司、用過期的藥水配置魔藥、搞雜技展覽、充當(dāng)經(jīng)理……然而,不知為什么,彭羅德所做的這些事情總是惹得老師發(fā)怒,家長(zhǎng)頭疼,鄰居厭煩,他甚至還被鄰居看做是全城最壞的男孩。彭羅德因此而困惑,因此而煩惱。
我很喜歡彭羅德的爸爸。這位父親小時(shí)候也是一位搗蛋大王,曾經(jīng)用一把彈弓打死了奶奶最喜歡的一只母雞。三十五年后,兒子又用這把彈弓打碎玻璃。當(dāng)兒子等著挨訓(xùn)時(shí),爸爸想起了自己小時(shí)候的'故事,居然寬宏大量地對(duì)兒子說:“沒關(guān)系,孩子,打碎一扇窗戶沒什么大不了的!卑职纸K于懂得,調(diào)皮是男孩子的天性,調(diào)皮的孩子未必就是壞孩子。我想,對(duì)那些調(diào)皮的男同學(xué),我們以后要多一些理解和寬容。
煩惱的作文300字 篇2
最近,爸爸遇到了煩心的事,回到家總是唉聲嘆氣的,吃飯也不香,睡覺也不甜,有時(shí)還無緣無故對(duì)我和媽媽發(fā)脾氣,我知道爸爸肯定是遇到了難辦的事了。
原來啊,是爸爸分管的工作上的.事兒。他們單位一些老房子的住戶(好像是經(jīng)濟(jì)適用房)的房產(chǎn)證辦理過程中出現(xiàn)了一些問題,先前辦理房產(chǎn)證的人工作不太細(xì)心,將房產(chǎn)證和土地證上的樓棟號(hào)弄得不一致了,本來爸爸認(rèn)為去更改更改就行了,可是到這里要讓出具派出所開的址證明,到那里要提供這樣那樣一大堆材料。爸爸在房管局、住房辦、派出所、行政服務(wù)大廳轉(zhuǎn)了好多圈,這不,辦理才剛剛有了眉目。這幾天,爸爸的臉才由陰轉(zhuǎn)多云,偶見晴天。對(duì)我呀,也慢慢關(guān)心起來,今天還給了個(gè)笑臉。
看到爸爸那難過的樣子,我的心情也很沉重,真希望爸爸的工作能順心一些,讓我也有一個(gè)輕松、快樂的環(huán)境。
真希望爸爸今后少一些煩惱,多一些歡笑!
煩惱的作文300字 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)令人頭痛的煩惱。而是哦那個(gè)令人頭痛的煩惱跟了我6年。那就是寫毛筆字。
這6年來,毛比如同我的同窗好友,陪伴了我6年。 從6歲起,我就進(jìn)入了練字生涯的大門口。剛開始,我認(rèn)為練字是我生活之中的一種樂趣。漸漸的,我與毛筆漸漸成為了天天見面、形影不離的好朋友?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸想了毛筆遠(yuǎn)一點(diǎn)了,有時(shí)我想把它折斷。由于害怕爸爸的批評(píng),只好忍了。但我真的不想練我的毛筆字。在以前的日子里,不管干什么事,都必須把毛筆字練完;不想寫了,有時(shí)還可以蒙過去,爸爸一旦發(fā)現(xiàn)我忘記、或不練,就會(huì)得到一個(gè)嚴(yán)厲的'批評(píng),F(xiàn)在我看見毛筆字就發(fā)煩。以前,我將毛筆字當(dāng)作我的朋友,把練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種樂趣;現(xiàn)在,我將毛筆字當(dāng)作我的玩具,將練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種應(yīng)付。有時(shí),為練毛筆字受批評(píng)時(shí), 我就很害怕毛筆,將毛筆當(dāng)作惡魔。
今年我12歲了,我很想回到小時(shí)候。那個(gè)充滿歡聲笑語的童年,那個(gè)歡樂的童年,那個(gè)沒有煩惱憂愁的童年。我真想把自己的煩惱——練毛筆字忘掉。把練毛筆字當(dāng)成一種娛樂。我真想回到從前,從頭開始。 “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大 ……”
煩惱的作文300字 篇4
童年——有快樂的記憶,也有令人煩惱的事情,F(xiàn)在,我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午,我放學(xué)回到家后,我盤算著怎樣完成今天的作業(yè)時(shí),腦海中有個(gè)細(xì)小的聲音在說:“作業(yè)這么多!先玩會(huì)吧,要不沒時(shí)間玩了。”又一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“寫不完作業(yè)會(huì)挨批的',還是寫完作業(yè)再玩吧!”我聽到這兩種聲音在爭(zhēng)吵,我選擇了先玩后寫作業(yè)。
我打了一會(huì)兒游戲,又看了一會(huì)兒課外書……不知過了多久,才想起寫作業(yè)這回事來。我匆匆忙忙地抽出課本,提筆就寫起了語文作業(yè)。沒想到寫到了晚上九點(diǎn)也沒寫完。媽媽在催我睡覺:“薛皓然——先別寫了,明天早上再寫吧!”
第二天早上,我起床后就急急忙忙地寫起了作業(yè)。七點(diǎn)的鬧鐘響了,可我還沒寫完作業(yè),我只好匆忙吃了一點(diǎn)早餐,就趕緊上學(xué)去了。
早自習(xí)的時(shí)候,我又抽出作業(yè)寫了起來。結(jié)果不僅沒有寫完,還被老師斥責(zé)了一頓,我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當(dāng)初的做法,如果當(dāng)時(shí)我先寫完作業(yè)再玩,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
從那以后,我時(shí)刻提醒自己:重要的事情一定要提前做完,明白了“當(dāng)日事當(dāng)日畢”這句話的道理。
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