小學(xué)真誠的作文300字
更新時(shí)間:2023-10-29 16:36:27 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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小學(xué)真誠的作文300字(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)真誠的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)真誠的作文300字 篇1
去年秋天的一個(gè)晚上,我要在家里上閆老師的書法課。可是那晚,天空電閃雷鳴、大雨傾盆,我們估計(jì)閆老師不會來了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,離上課的時(shí)間已經(jīng)過了十分鐘了,我想閆老師肯定不會來了。突然門鈴響了。我疑惑地打開門,竟然是閆老師!他被淋成了落湯雞,雨衣下的衣服也被淋濕了,頭發(fā)上都往下滴水,鞋子也已完全濕透。我驚訝望著閆老師,不知道說什么了。媽媽拿出干毛巾遞給閆老師,說:“閆老師,這么大的雨,您騎電動車多么不方便呀!不來也沒關(guān)系的!
閆老師誠懇地說:“那怎么能行?和孩子約好的事情,就要遵守,不能不守信用喲!”閆老師簡單擦了擦身上的水就開始上課了。這節(jié)課我聽的.非常認(rèn)真,比平時(shí)任何一節(jié)課都用心。最后閆老師還陪我多練了一會兒字,以補(bǔ)償他晚到的幾分鐘。
我被閆老師的深深感動了,閆老師真是個(gè)真誠守信的人!
小學(xué)真誠的作文300字 篇2
我買了一只珍珠熊,一公一母,公的毛是白棕相間的,叫咖啡。母的毛是肉色和白色的,叫奶茶。
一天,我沒給珍珠們喂東西就去上英語課了。我的.小可愛們都餓壞了。等我回家一看,完了——它們跑出來了。我立即開始找,沙發(fā)下,桌子下,椅子下——都沒有它們的身影,我開始著急起來。
最后我還是在沙發(fā)底下找到了,我看奶茶腮幫鼓起啊!難道變成怪胎了?我在看看咖啡,快要餓死的樣子,它們在啃干面包,我拿了好多好吃的東西喂它們。我媽媽說:“反正也活不了了,等它餓死算了!”不行,我不能眼睜睜看著它們死我要就它們?墒蔷鹊没顔?我想動
物在死亡面前是多么的無助,我是多么傷心。
在睡覺時(shí)我哭了,失去珍珠熊就像失去了朋友。我忍不住去看它們最后一眼,我呆呆看著它們那無助的樣子。
第二天,早上我就把它們葬了。珍珠熊,我最真誠的朋友!
小學(xué)真誠的作文300字 篇3
在六(2)班的常識課上,我認(rèn)真地講解著《西安事變》的歷史知識。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生用雙手對著兩只耳朵,一松一悟,玩的很有勁。我變走過去,隨手用書拍了他一下說:“你在干什么呀,不好好聽老師講課!”本總覺得講過后他肯定會認(rèn)真聽課的,恰恰相反,這個(gè)學(xué)生撅起嘴巴趴在桌子上,我沒有去理會他,他趴著一直到下課。晚上,我和妻子談?wù)撝@件事。妻子是一名幼兒教師,妻子說:“你的教育方式太簡單了,現(xiàn)在的孩子自尊心是挺強(qiáng)的`,你這樣的教育是失敗的”。
第二天,我一到校上班就找到了這個(gè)同學(xué),對他說:“昨天常識課上,老師拿書拍你,是老師的不對,使你沒上好課”。這時(shí)這個(gè)學(xué)生的臉紅了起來,他說:“老師,我也不好,不應(yīng)該上課做小動作,不認(rèn)真聽課”。我接著又說:“老師相信你,下次上課一定會認(rèn)真的”。他沒有說話,只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事,我深深的感受到:如今的孩子,是多么有自己的想法呀!作為教育工作者,我們要懂得學(xué)生的心理,教育在發(fā)展,教育在改革。教師只有尊重學(xué)生的人格,用“心”去呵護(hù)學(xué)生,我們的教育才能取得良好的效果。
小學(xué)真誠的作文300字 篇4
說到真誠的人,大家應(yīng)該見過很多吧。而在我看來,我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個(gè)真誠的人。
相信大家對翁老師的態(tài)度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣,是因?yàn)槲汤蠋熞豢吹轿覀兺鏂|西就會沒收。
想知道我為何說翁老師是一個(gè)真誠的人嗎?那就聽聽我和翁老師之間的故事吧:
我在小論文答辯活動的期間,進(jìn)行了一次單元測試,我沒能參加。我回來第一天早上,翁老師把我叫到他的辦公室里,告訴我昨天進(jìn)行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒有拿,也沒有說話。“不拿就滾蛋!”我們僵持了一會,翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時(shí),我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的`那個(gè)局面……直到放學(xué)時(shí),我經(jīng)過林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
直到今天,翁老師不時(shí)還會和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績也有所上升。翁老師對其他同學(xué)也是這樣:循循善誘?磥,翁老師是真心希望我們進(jìn)步呀!
在我心中,翁老師是我們真誠的良師益友,你們覺得呢?