粉筆的作文300字
更新時(shí)間:2023-10-31 12:04:55 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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粉筆的作文300字9篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的粉筆的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
粉筆的作文300字 篇1
它大頭小腳,全身通白,它叫粉筆。是老師寫(xiě)字的好幫手。
它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒里。上課前它成為了全班同學(xué)互相玩耍的武器,上課后只有一些幸存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒里,生怕被學(xué)生們拿走。沒(méi)有人注意它,也沒(méi)有人關(guān)心它。課堂上老師用它的身體寫(xiě)字,它用自己換來(lái)了孩子們的好成績(jī)。他的`一筆一劃都深深地印在了黑板上,下課后,便被無(wú)情的擦去。
而它,卻沒(méi)有一絲的怨言,因?yàn)樗浪褪菫楹⒆觽兡苡兄R(shí)而存在的。就像那些扎根邊疆的西部開(kāi)發(fā)者一樣,默默無(wú)聞,那些開(kāi)發(fā)者也知道他們也和粉筆一樣,是為了國(guó)家,為了家庭,為了使他的家人和孩子,能有一個(gè)更好的生活,他們不畏懼,不退縮,為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,為了讓家人和孩子能有一個(gè)美好的生活,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們毫無(wú)怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的可貴品質(zhì)。
粉筆的作文300字 篇2
有人認(rèn)為,粉筆是一種再也普通不過(guò)的物品而已。可是,事實(shí)上并不是這樣。
粉筆一般兩寸長(zhǎng),呈圓柱體,有硬又脆,多是白色,少有五色紛呈。粉筆最?lèi)?ài)穿雪白雪白。有時(shí),它還挺愛(ài)打扮的,一會(huì)兒穿上綠裙子,一會(huì)兒又換上紅衣服;一會(huì)兒又穿上藍(lán)上衣,一會(huì)兒又換上黃裙子。五顏六色的粉筆,真是好看極了。
每天,粉筆寧愿犧牲自己的軀體,也要為我們學(xué)生服務(wù)。粉筆教會(huì)了我們很多知識(shí)。從一年級(jí)的拼音到如今的英語(yǔ),他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈?xiě)著,毫無(wú)半點(diǎn)怨言,大有前赴后繼的精神。我頓時(shí)想起一句話:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白*筆霄染白了老師的頭發(fā)。想到這里,我心里霎時(shí)酸溜溜的'。
粉筆的行動(dòng),使我非常感動(dòng)。不只是粉筆,人也是一樣,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上,凡要我們努力,就可以換回成功的喜悅;只要我們肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的腳印。
現(xiàn)在,我們正在踏上成功的征程,當(dāng)然,成功之中是有失敗的,只要用心克服困難,成功對(duì)我們來(lái)講只有一步之遙。
努力吧,成功就在眼前。
粉筆的作文300字 篇3
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最?lèi)?ài)那平凡普通的粉筆,我愛(ài)粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,多么枯噪乏味啊!但它卻沒(méi)有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺(jué)得低下。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)棟梁,為我們的`社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿(mǎn)了前額,但他們卻毫無(wú)怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?
我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類(lèi)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
粉筆的作文300字 篇4
我是一支生活在學(xué)校中渺小而有意義的粉筆。每天,我總是早早地起床,端坐在黑板的一端,等待著同學(xué)們的到來(lái)。
終于,同學(xué)們來(lái)上學(xué)了,聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我的`心中不禁涌起了喜悅感。
“丁零零,丁零零……”上課鈴聲響起,同學(xué)們靜候著老師的來(lái)到。老師邁著大步走進(jìn)了教室,所有的學(xué)生都不約而同地站了起來(lái)向老師問(wèn)好。老師走到我的身邊,拿起我在黑板上寫(xiě)了起來(lái),我那潔白如雪的身子在黑板上劃過(guò)一條又一條美麗的弧線。只見(jiàn)我的身子越來(lái)越短,在地上灑下了一朵朵白色的花朵。
很快,一節(jié)課結(jié)束了,而我的生命也差不多終結(jié)了。我并不怨恨,因?yàn)槲抑牢疑鷣?lái)就是為人類(lèi)服務(wù)的,雖然我的生命只有短暫的一節(jié)課,但是這一節(jié)課卻讓我的價(jià)值無(wú)限放大。
我愛(ài)我的事業(yè),因?yàn)槲易鲋澜缟献钣袃r(jià)值、最偉大的事業(yè)。
粉筆的作文300字 篇5
一天,黑板在睡覺(jué),忽然被黑板擦、粉筆的爭(zhēng)吵聲吵醒了。
只見(jiàn)黑板擦說(shuō):“我的用處最大,沒(méi)有我,你寫(xiě)到黑板上,一個(gè)黑板就被你浪費(fèi)了。”
粉筆回答道:“什么?浪費(fèi)?沒(méi)有我,買(mǎi)了你就是浪費(fèi),而且我可以寫(xiě)字,你只是負(fù)責(zé)擦掉我的字而已!焙诎宀敛环䴕獾卣f(shuō):“你寫(xiě)了字,師生們看過(guò)了,就需要用我來(lái)擦掉,世界上買(mǎi)了你就會(huì)買(mǎi)我,哼!”
看見(jiàn)黑板擦和粉筆吵架,黑板急忙上前勸說(shuō),可他們還是吵個(gè)沒(méi)完,于是黑板就說(shuō):“我給你們出一個(gè)比賽,如果誰(shuí)贏了,那么那個(gè)人就是功勞最大的,好不好?”粉筆和黑板擦果然同意了。
黑板說(shuō):“你們?cè)谖疑砩蠈?xiě)100個(gè)字,限時(shí)5分鐘,看誰(shuí)先完成!狈酃P十分得意,結(jié)果第十個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了。黑板擦呢,因?yàn)樽约翰荒軐?xiě)字,就只能呆呆地等著。
五分鐘過(guò)去了,粉筆與黑板擦誰(shuí)也沒(méi)有完成作品,黑板呵呵地說(shuō):“其實(shí),你們的'作用都很大,但尺有所短寸有所長(zhǎng),你們兩個(gè)合起來(lái)的作用才最大!
粉筆和黑板擦聽(tīng)了這番話,恍然大悟,握手言歡,從此一起和諧地生活在課堂上,為大家服務(wù)。
粉筆的作文300字 篇6
我,一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主,有人稱(chēng)我是潔白無(wú)暇的雪娃娃,還有人贊揚(yáng)我是“成灰淚使干”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。
我怎么也想不通,我是一截好好的粉筆頭,怎么會(huì)被人遺棄呢?我絕望極了,真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識(shí)圓舞曲”,去滋潤(rùn)求知的心靈;我真想在智慧的`花園里采集朵朵艷麗的花兒,去張揚(yáng)聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,放飛理想的翅膀……
終于有一天,一個(gè)大手把我拿了起來(lái)。我興奮極了,我仔細(xì)看了看他,他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住,“啪——”一聲,我被弄斷,我當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。等我蘇醒以后,小男孩正在和伙伴們把我扔來(lái)扔去,我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后,小男孩又用尺子把我切成粉,裝進(jìn)水里,把我變成了溶液。
在此,我真想呼吁一聲:“同學(xué)們,請(qǐng)珍惜粉筆頭吧,不要當(dāng)成玩具!
粉筆的作文300字 篇7
大家好,我叫粉筆。我們一家生活在一個(gè)漆黑的盒子里,我們一直被關(guān)在一個(gè)房間,渴望看看外面的世界。
終于有一天,一位女老師把我領(lǐng)到教室。她打開(kāi)盒子取出一位“兄弟”,讓他在黑板上盡情舞蹈。我多么希望有一天女老師也能將我取出。一次下課,一位調(diào)皮的小朋友用手輕輕托起我,把我往尺子 哥哥的身邊靠了靠。“現(xiàn)在我終于知道我的身高了!蔽倚睦锔吲d的喊著,“我身高七厘米,腰圍一厘米!苯又矣种匦卤环呕亓撕凶永铩
許多天過(guò)去了,我身邊的許多“兄弟姐妹”都變“矮”了。這表示它們長(zhǎng)大了,但我的身高一點(diǎn)沒(méi)變,還是七厘米。盼啊盼,盼啊盼,一位女老師向“我的家‘走來(lái),我的心緊張起來(lái),希望她能拿起我。 她伸出右手將我拿起來(lái),用手指捏著我,我在黑板上左寫(xiě)寫(xiě),右畫(huà)畫(huà)。當(dāng)老師寫(xiě)板書(shū)時(shí),我變成白色,這是我心情舒暢。畫(huà)畫(huà)時(shí),我又變成不同的.彩色,我的心情也隨之變化。紅色代表生氣,黃色代表 開(kāi)心
一個(gè)月過(guò)去了,我的身高也不再 是七厘米了,而只剩下兩厘米了。我的生命即將結(jié)束了,我把我的生命奉獻(xiàn)給了大家…
粉筆的作文300字 篇8
“吱吱吱”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這種聲音,總讓我想起那無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆。
粉筆又白又短,一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。
你看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞!痹谀仟(dú)特、整齊的步伐中,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫(xiě)完最后一次板書(shū),默默無(wú)聞地結(jié)束了它那無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬的一生。
粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的'全部的生命。老師用它教會(huì)學(xué)生們知識(shí);同學(xué)們用它出黑板報(bào)帶給我們樂(lè)趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們?cè)S多做人道理;小伙伴用它畫(huà)出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的心愿;畫(huà)家們,用它畫(huà)出更多的作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來(lái)不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識(shí)、快樂(lè)和幸福。所以,它一次次無(wú)私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。
你看這無(wú)私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無(wú)私的奉獻(xiàn),我們長(zhǎng)了知識(shí)、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無(wú)聞。
粉筆的作文300字 篇9
有人贊美茉莉花,有人贊美玫瑰,而我要贊美粉筆。我贊美它潔白、美麗,我更贊美它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的這種品質(zhì)。
粉筆很短,不過(guò),它把短短的人生獻(xiàn)給了渴望知識(shí)的人們,在黑色的土地上,它用自己的身體化成瓊漿玉液,讓人們不斷的吸收,直至生命最后一刻,這種付出沒(méi)有回報(bào),它依然無(wú)怨無(wú)悔,它教會(huì)了我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……
小小的粉筆雖然在短暫的一生中,沒(méi)有做什么了不起的事情,但是它卻始終在為人類(lèi)服務(wù)。哪里需要它,它就出現(xiàn)在哪里用生命之軀拼搏。它在短暫的時(shí)間里在痛苦中培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。它默默的工作,默默的奉獻(xiàn),它是多么值得我們贊美!
粉筆是值得我們贊美,具有粉筆品質(zhì)的'人,不是更值得贊美的嗎?我們的園丁—老師,夜以繼日的工作,把他(她)們一生的心血都傾注在了我們的身上……
老師,我們親愛(ài)的老師,您像粉筆一樣,“消耗”了自己,也為我們照亮了前程。
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