回味作文300字
更新時(shí)間：2023-11-02 15:55:12 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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回味作文300字(常用7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的回味作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
回味作文300字 篇1
每次來(lái)紫嵐蓬語(yǔ)都有許多感觸，這篇敘事散文勾起人們對(duì)那個(gè)物質(zhì)貧乏年代的刻骨回憶。
只有糧食極度匱乏的時(shí)候，人們才會(huì)從老鼠洞中尋找發(fā)芽的糧食。從今天的角度看，這要冒傳播鼠疫和其他以野生動(dòng)物為媒的傳染病的危險(xiǎn)。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了小時(shí)候和哥哥的許多往事，更有意思的是作者年幼的女兒的對(duì)白，"她問(wèn)我為什么要打死老鼠。我說(shuō)老鼠是有害動(dòng)物，它偷吃了我們的糧食。女兒立馬說(shuō)，不對(duì)，是你和伯父搶走了老鼠的'糧食，還把它打死了，老鼠多可憐啊。"看了這句我也很感動(dòng)，不同經(jīng)歷的兩代人，雖然感觸不同，但都是人最樸實(shí)的感情。
生態(tài)學(xué)告訴我們每一個(gè)物種都是組成部分之一，老鼠、麻雀、蒼蠅、蚊子這些"害蟲(chóng)"的叫法是源于狹隘的人類(lèi)利益，過(guò)去大規(guī)模滅殺所謂四害其實(shí)是違背生態(tài)學(xué)原理的，真正應(yīng)該做的是提高生產(chǎn)力、醫(yī)療、衛(wèi)生水平。從作者的童年到作者女兒的童年，正是經(jīng)歷了這樣一個(gè)生產(chǎn)力、醫(yī)療、衛(wèi)生水平提高的過(guò)程。
回味作文300字 篇2
自己在這畢業(yè)后的恍惚中，才意識(shí)到時(shí)間的腳步，他是那樣的快速，快到我不愿去接受，不敢去想象。繼而回味那六次不一般的“六R26;一”節(jié)，似乎都是孩提時(shí)代的過(guò)家家，滿(mǎn)是天真及純潔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
回憶我的母校，回憶我的`老師，回憶我的同學(xué)，每當(dāng)捧起用稚嫩的手法寫(xiě)下的小學(xué)日記時(shí)，總會(huì)笑出聲來(lái)，卻不曾想，我的每一次笑聲，都會(huì)勾起我的絲絲掛念。每當(dāng)拿起那一張張的獎(jiǎng)狀，眼前不由得浮現(xiàn)出開(kāi)學(xué)典禮上的歡樂(lè)氣氛！
那六年，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。一年級(jí)時(shí)嘻哈著唱歌舞蹈，讓笑聲溢滿(mǎn)整個(gè)課間。三年級(jí)了，我懂事了，和朋友們一起撐起這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，一起努力學(xué)習(xí)，那時(shí)的每個(gè)清晨對(duì)我來(lái)說(shuō)都是值得期待的，瑯瑯的讀書(shū)飄過(guò)校園的每一個(gè)角落。六年級(jí)，是我小學(xué)生涯中歷史性的一刻，我在題海中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，也懂得了堅(jiān)持。
如今，那中學(xué)的大門(mén)已向我敞開(kāi)，那小學(xué)的種種已如云煙一般，緩緩飄散……
回味作文300字 篇3
有人說(shuō)過(guò)：人生是一本書(shū)。那么，我就認(rèn)為軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最精彩的一頁(yè)。有人說(shuō)過(guò)：人生是一部戲。那么，我就認(rèn)為軍訓(xùn)生活便是最美妙的一部戲。忽然感覺(jué)，幾天的軍訓(xùn)是的短暫，然而，卻是美好永恒的。對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)些什么呢？我想，這里面存在著很重要的東西。
我覺(jué)得軍官教會(huì)我們的不僅是軍姿。那是一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的精神，一種守紀(jì)的作風(fēng)。那足夠我們享用一生。
有這么一句話(huà)：無(wú)法回味的感覺(jué)最令人難忘的感覺(jué)。真的，在軍訓(xùn)里的一些感覺(jué)是無(wú)法言傳的，只能在濃濃的記憶里回味。這回味就如品茶一樣，只有經(jīng)歷過(guò)的`人才能蘊(yùn)知其味，彼此會(huì)曉。
我想，軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都別有一番滋味。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一種超越自我的挑戰(zhàn)。我相信，這段經(jīng)歷將帶領(lǐng)我走向成功的道路，克服一切困難。
離別了園山和教官，我是那么的戀戀不舍。鼻子酸了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。就讓我，珍藏這段美好難忘的記憶。
再見(jiàn)了，嚴(yán)厲的教官；再見(jiàn)了，美麗的軍訓(xùn)。
回味作文300字 篇4
臺(tái)風(fēng)“海鷗”剛飛走不久，又飛來(lái)了“鳳凰”，涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風(fēng)。
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些流行風(fēng)，比如：“跨步風(fēng)”、“陀螺風(fēng)”、“貼紙風(fēng)”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。
不知什么時(shí)候，我們班流行起玩“水氣球”來(lái)了。一下課，男同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)都拿著氣球象發(fā)瘋似地沖出教室，跑向水池?fù)屗Ｏ葥尩剿耐瑢W(xué)樂(lè)開(kāi)了花，后面的同學(xué)卻怨聲載道，生怕耽誤了玩耍的時(shí)間。我們偷偷地把水氣球放在女同學(xué)的座位上，躲在一旁準(zhǔn)備欣賞我們制造的'杰作�？矗 榜R大哈”陳蘭桑向自己的座位走過(guò)去了，我心想：這下肯定有好戲看了。我們幾個(gè)屏住呼吸，睜大眼睛注視著陳蘭桑�！芭尽�，水氣球爆炸了，接著就聽(tīng)到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵：“哪個(gè)缺德鬼干的好事……”我們心里那個(gè)樂(lè)呀，就象是六月天吃了根棒冰似的，甭提了！但我們還是裝作若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了教室來(lái)到走廊，唯恐被逮住我們這些“罪犯”。
可是好景不長(zhǎng)，不知是誰(shuí)告的密，讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”：從今往后不許在班上玩“水氣球”了�！鞍 逼綍r(shí)氣焰囂張的幾個(gè)男同學(xué)就像爆炸了的“水氣球”焉了。
回味作文300字 篇5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，快得讓我抓不住它，好不容易，伴著秋意開(kāi)始回味。
忘不掉十月，又一個(gè)秋天，總讓人聯(lián)想起濃濃的加有方糖的紅茶。深夜，臥室里的臺(tái)燈猶如漫漫長(zhǎng)河中小船上的一點(diǎn)燈火，微弱卻充滿(mǎn)光亮。門(mén)的這邊，是靜的，除了書(shū)寫(xiě)聲；門(mén)的那邊，也是靜的，除了呼吸聲。
我?jiàn)^筆疾書(shū)，揉了揉“睜不開(kāi)還酸”的.眼睛，一聲輕微的敲門(mén)打斷了我的思路。我走到門(mén)前，突然發(fā)現(xiàn)有一張紙條，字跡清透雅致，是媽媽的手筆，“餐桌上有一杯牛奶，睡覺(jué)前別忘了喝哦�！蹦┪策�畫(huà)了一個(gè)笑臉，我心里一暖。完成作業(yè)后，我收拾好書(shū)包，打開(kāi)門(mén)，輕手輕腳地來(lái)到餐廳，果然，一杯熱牛奶放在桌子中央，散發(fā)著濃香。
望著那純白色如絲綢般的液體，聞著那濃濃的醇香，我看到了自己被溫暖的笑臉。
秋夜的涼意，在咽下一口熱牛奶的瞬間瓦解，我喝過(guò)許多牛奶，卻沒(méi)有一杯如此這杯，溫暖全身。
生活中的一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，都值得回味。
回味作文300字 篇6
今天下午，一下午上課我都心不在焉的，幻想著長(zhǎng)大后當(dāng)老師，現(xiàn)回想起來(lái)，有趣極了！
一上課，生物老師正嘮叨著，我正無(wú)聊中……腦子忽而閃過(guò)一個(gè)“電燈泡”爸爸是老師，我知道當(dāng)老師非常辛苦，所以不知不覺(jué)中進(jìn)入了自己的幻境中……
在我的幻境中，我是小小代課師，爸爸在教室后安閑的坐著，我好似害羞的小蘋(píng)果，羞答答的遲疑的走向講臺(tái)，接著，我用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)為同學(xué)們講課，然而幾個(gè)小同學(xué)卻不懂事，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我捎帶生氣但又強(qiáng)忍著，面帶微笑著對(duì)他說(shuō)：“你去教室后面站著，等什么時(shí)候覺(jué)得自己肯定不再搗亂，自己自動(dòng)過(guò)來(lái)坐下�！�
接著我又計(jì)劃怎樣嚴(yán)格要求學(xué)生考好成績(jī)，每天課前的'基本內(nèi)容檢測(cè)……
我正神游中，清脆的下課鈴聲，打破了令我枯燥無(wú)味的課堂。下課啦！
回味作文300字 篇7
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。杭州城里落葉紛飛，陽(yáng)光正好。那些落葉，美好而讓人留戀，你是否會(huì)拾起，留作歲月的美好見(jiàn)證？
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們星火小隊(duì)的隊(duì)員相約而行，利用落葉做一朵美麗的玫瑰。老師們仔細(xì)的教，我們認(rèn)真的學(xué)，看著老師做感覺(jué)很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)還是有難度。首先，拿一根牙簽，把落葉疊一疊，卷到牙簽上，做到上面松下面緊，再卷上第二層第三層，慢慢地玫瑰花的形狀就出來(lái)了，然后再做枚瑰花的葉子，撒上金粉，扎上絲帶，一朵美麗的落葉玫瑰就躍然眼前。落葉做成的玫瑰，堅(jiān)韌而美麗，我被深深迷住。玫瑰贈(zèng)與他人是最好的祝福，我們要把這美麗的玫瑰送誰(shuí)呢？跟著我們的腳步出發(fā)吧！
踩著滿(mǎn)地陽(yáng)光，我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員岳老師的帶領(lǐng)下去看望獨(dú)居老人戚奶奶，戚奶奶今年80歲了，精神矍爍，一臉慈祥的.看著小隊(duì)員們涌進(jìn)家中，笑容里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺。小隊(duì)員們七嘴八舌地和奶奶說(shuō)著話(huà)，稚嫩的言語(yǔ)讓奶奶開(kāi)懷大笑，她高興地說(shuō)：“好！好！”奶奶還給我們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。原來(lái)“九九”與“久久”諧音，九又是數(shù)字中最大的數(shù)，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的美好祝福。
“落葉玫瑰，重陽(yáng)獻(xiàn)禮”，在我心中留下了深刻而美好的印象。
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